五年级爷爷写人的作文5篇
爷爷是一位慈祥的老人，一双又圆双大的眼睛炯炯有神，一对会动的耳朵，鼻梁挺直。本来威武雄壮，由于老了一副老花眼镜架在了他的鼻梁上，头发也象被雪悄悄染白了一样。下面小编给大家整理五年级爷爷写人的作文，希望大家喜欢！
五年级爷爷写人的作文1
五年前的那个夏天，爷爷告别了这个世界，爷爷的背影一直在我脑海里定格成永恒。
爷爷在世时，总喜欢在田坎边转来转去、到村头院舍问寒问暖。村里人都很尊敬爷爷，男女老少见到爷爷都叫他“薛书记”。爷爷很风趣，成天都是笑呵呵的，爷爷的笑就像开在花园的花儿，我想，爷爷一定能够活到一百岁。
爷爷很爱我，从小就教我背古诗，讲故事，玩游戏把我们几个小孙子逗得合不拢嘴，受爷爷的影响，我能背不少古诗，讲很多故事;爷爷经常给我们准备很多零食：牛仔冰淇淋、果冻、薯片在爷爷的细心照料下，几个“馋嘴猫”茁壮成长。
爷爷十分关心我们的生活，生怕哪家的子孙照顾不周。那天下午，爷爷从老家送来了几个纸箱，里面装满了李子，给每个孩子分发。爷爷把盛满李子的箱子放在我们家里，便走了。夕阳绚丽的光彩照着爷爷佝偻的背影，我不禁热泪盈眶
五年前，启蒙老师在课堂上问我们，你们为自己的亲人做过有意义的事吗?洗过脚吗?我震惊了，我想前想后，思索半天，我为妈妈洗过脚，给爸爸剪过指甲，给奶奶梳过头，唯独没有给爷爷做过事，想来想去，决定给爷爷洗一次脚。
那是个星期天下午，我早早写完作业，到爷爷家去帮爷爷洗脚。刚开始告诉爷爷时，爷爷婉言拒绝：“算了吧，还是我自己洗吧。”蜡黄的脸上露出了欣慰的微笑。
“爷爷!有啥不好意思的，我来帮您洗!”我端来了热水，把爷爷的鞋袜脱下，帮他把脚放进了洗脚盆里。爷爷的大脚丫，脚后跟上布满了一层厚厚的老茧，我想，爷爷一定走过许多路。
爸爸曾告诉我，爷爷那些年生活艰苦，常常是吃了上顿没下顿，为了生计，爷爷经常早出晚归，耕田犁地，肩挑背磨，难怪脚上有那么多老茧。
我一边为爷爷洗脚，一边给爷爷做脚部按摩，每一个脚趾都轻轻洗过，消除疲劳。我抬头望了望爷爷，爷爷正笑眯眯地望着我，说：“孙女终于长大了，我也老了”。顿时，我心里一阵酸楚：“爷爷，你不老，你等着，我赚好多好多的钱孝敬你。”
可是，那个夏天，爸爸在青岛出差，我也跟着去玩。妈妈来电说爷爷走了，如晴天霹雷，心寒意颤遙望天边的夕阳，那里有爷爷的背影，仰望星空点点繁星，那是爷爷的眼睛
五年级爷爷写人的作文2
夜，深了，月隐在云中，悄悄地透过云层将光晕撒向大地。
夏日的夜，总是令人燥热的，然而在柔和的月光下咔哧大口啃着清甜的西瓜，甜甜的西瓜汁顺着喉咙甜到心里，那感觉叫一个爽!每到此时此刻，微风都会送来爷爷弹奏三弦的乐声，我常会随着那浑厚的旋律，不知不觉步如美梦!
我爷爷是三弦的传承人之一，从我记事起，他总会在我哭闹的时候，弹奏三弦来安抚我，爷爷的三弦声是我儿时最常听的乐章。
三弦，是中华民族传统乐器之一，在我们这个城市，熟识它的人不多，当然精通它弹奏它的人，那就更少了。
那一次，我坐在窗前写作业，正被一道数学题难住了，心里脑子里一片空白，隐约间传来爷爷的三弦声，我的思绪随着旋律飘起来，闭上眼睛细听，还颇有：嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘的意境，望向窗外，爷爷就坐在不远处的院子里，那天他背对着我，我突然发现，爷爷的背有些驼了，头发也变得花白，看着他的背影，眼泪开始在我眼眶里打转，一曲完毕，爷爷走向我，亲切地对我说遇到难题了吗?我赶忙揉揉快要落泪的眼睛，深吸一口气，不想让爷爷看出我的多愁善感。没等我回答，爷爷微笑着，用他那双布满皱纹的手从口袋里拿出一块芝麻酥糖，依旧是用蜡纸包装的一个小方块，芝麻的油脂浸透了包裹它的那层纸，我高兴地剥开，浓郁的芝麻香扑鼻而来，那甜入心扉的口感，让我刚才空白的脑子突然有了灵感，爷爷说，当你遇到难题时，不要钻牛角尖，要学会转换思维，说不定难题，就会迎刃而解了。爷爷微笑着拿起三弦转回院子，夕阳西下，落日的余晖照在爷爷斑白的头发上反射出七彩光芒，是呀，爷爷一直追逐着他的音乐梦想，他每天不厌其烦地弹奏着的乐曲，也是从陌生到熟悉，再到抑扬顿挫，然后轻重缓急最后变得悦耳动听!遇到旋律难点慢慢分析，刻苦努力!此时的我反复明白了，学习也是一个循序渐进的过程，遇到难题不要急，慢慢理解，慢慢思考。看着他的背影，我在心里默默地说谢谢您，给我的关怀!
夜幕降临，月光下，我已经习惯听爷爷为我弹奏的乐曲!
五年级爷爷写人的作文3
日落山头晚霞渲染渲染了大地，一位年迈的老人牵着她的孙女一步一步的走着……
天青色等烟雨，而他在等“你”，炊烟袅袅升起，隔江千万里，晚霞撒满大地，背影震撼了我心。
放学回家，能看见一位年迈的老人在学校等着孙女的到来。满头银发的老人，眉宇间仍吐露出对孙女深深的溺爱，在漫长的等待中，老人始终望着学校的大门，因为那里是孙女读书的地方，看着远处走来的孙女，老人脸上露出丝丝笑容。孙女来了，老人牵着孙女的手，一步一摇地走着，一路上老人脸上始终挂着笑容，孙女看着爷爷也露出了痴痴的笑。看到他们我不禁想起了我的爷爷……
放学回家，我看到爷爷都在门前等待着她的孙女回家，当我的身影出现在她的视线内，爷爷便会笑，会过来帮我拿书包，会关心我，问我在学校里情况如何，每次回家爷爷总会把最好的东西留给我吃吃。农村的夜晚很美很美，天上挂着弯弯的月亮，还有很多很多的星星，所以每每晚饭后爷爷总会躺在院子里的椅子上，手里摇着蒲扇，闭着眼，回忆着往事。而这时我便会给过去给爷爷捶捶腿，揉揉肩听爷爷给我讲故事、讲神话、讲爷爷年轻时的经历，会时不时的望望夜空，很白痴的数着天上的星星。爷爷嘴里说“傻孩子，你数清了吗?”而我却说“不傻，不傻傻也有爷爷疼。”
可是，不知为何，爷爷突然起身走了，无论我怎么叫，怎么喊，怎么追，都追不上爷爷，爷爷也不回头，“爷爷，爷爷，别走，别走，别留下我，我怕……”
我睁开眼，果然还是梦，每次梦到爷爷不同的场景，但都是同样的结局，最后剩下的都是爷爷的背影。是啊，爷爷早就去世了，在爸爸十二岁的时候就去世了，爷爷，我们都未曾见面，可为什么我还是会梦到你，是你给我托梦的吧?你也一定想看看你这个可爱的孙女吧。
有一个背影，在我的人生中不断给予我，有一个背影，在我的心中默默地保护我，有一个背影悄悄的支持我，那是您的背影，是我爷爷的背影。
爷爷的背影，我一直都会记着，你会在天上看着我的对吧。
爷爷，我想你了……
五年级爷爷写人的作文4
生活中，有许多坎坷，但这些坎坷不会一直都围绕着你，有许多人往往只有在逆境中成长，而这些人之所以能在逆境中成长，往往都具有加强和勇敢，以及对困难的不退缩。
几年前，那时正值冬雨季节，我与姐姐都在广东读书，那时的我们稚嫩，而现在回想起来还有些感触。
当时我因考了第一张试卷取得的分数而闷闷不乐，这时的天气似乎也如同我的心情一般，在内心中下着倾盆大雨，脚一步一步的蹬着自行车，而这自行车又似乎给我气受一样，车链一下又一下的掉，心中的烦闷似乎突然找到了出口一样，如同我的行为，一下子把自行车给弄翻，心里好像又赌气似的，马上顶着倾盆大雨飞快的跑走，但过了几分钟，又不得不回来继续上车链蹬回家。
眼看着马上就要到家了，但又看见一个老爷爷在地上，我隐约看见是因为老爷爷的脚不好而站不起来我心里的正义感爆棚飞快停下自行车，来到这位老爷爷身边，他的头顶有一些秃，身上的衣服很整洁，但因为摔倒而有一些狼狈，更让我一眼发现的是他的背，他的背没有多宽大，甚至可以说是一些清瘦，但他的背从始至终都是挺直的。我愣了一下赶忙拉老爷爷，让他站起来。谁知道，他拒绝了我，要自己站起来。
他利用自己的双手撑地，右脚用力蹬地，左脚因为以前落下的残疾而用不上力，坚强的身子渐渐的向上移动，但他仍然没有站起来，倒在了地上可是他没有放弃，依然坚持着，试图依靠自己站起来，失败却接连不断的出现。
雨更大了，豆粒般大的雨点打在老爷爷的身上，而我因为穿的是自行车雨衣，不能给老爷爷遮雨，这雨打在我的脸上都很痛，更别说老爷爷这单薄的身体了，他的衬衫早已如泥色，坑坑洼洼的地面满是泥水，他却依然要求孤身站起来，我想要稍微扶一下，却依然被拒绝了。
他尝试着一切办法，为了能够站起来。终于，他用他那双粗糙的手伸向马路边的一根大木棒，利用木棒撑地，缓缓地站了起来。
老爷爷对我说了感谢的话，就慢慢消失在马路深处。
我现在看见老爷爷的背影似乎变了，变得高大，甚至还有一丝坚强。
我看向四周，我的自行车停在马路边，它因为刚被雨冲刷过，所以显得十分干净;天上的乌云散开了，太阳露出头来，照在自行车上;空气中有着之前不曾有的温暖在里面。
五年级爷爷写人的作文5
《背影》是我在八年级时学过的，作者是朱自清。每当我想起它，就会脑海里模糊地闪现出文中的父亲攀高台时的画面。也正是这个背影，勾起了我对爷爷奶奶的思念。
爷爷在我印象中总是一身青色的中山装，背稍微弯曲，双手大多在身后舒展，倒叉开。奶奶的背一点也不驼，身上着素色，头戴一顶黑色的手织帽。
在我没上学前，早晨经常在爷爷背后随着他围着村子走一圈，几乎成了每天的必修课。在途中，爷爷总会跟我说一些关于天文地理，或者是古代神话的故事，也会讲村庄的变化与他的高中学生的事情。许多的事情我已经不太清楚，但早饭前跟随着的那个与天一样青的背影却总是让我难以忘怀。
往往等爷爷与我回到家时，奶奶就会把锅盖打开，那带着饭香的热气便会扑面而来。虽说奶奶的厨艺并不很精，但她的时间却算得很准，几乎是分毫不差。此时她弯下腰给我们舀饭的背影好像定格在了瞬间。奶奶、爷爷与我这样一天又一天地享受着天伦之乐。
不知不觉日子过得如飞梭一般，后来我终于上学了。在小学的前两年，我经常回老家，在中午时分，原先儿时的游乐场成了我短暂停留的驿站。家中依旧不是那屋，那灶台，但满屋弥漫的米香味却是更香了。爷爷、奶奶的背开始驼了，却依旧还是那一身的素装。
每当周末，遇到乡集时，我便会满怀希望地目送爷爷的背影而去(赶集)，又会以充满着期待的目光中迎接着爷爷身影的回来。每当爷爷从集市上回来的时候，他的那辆三轮车便会满载而归。此时，我与奶奶早已在胡同口迎着爷爷和他的那辆三轮车了。不等三轮车进门，我就会扒着车子向里探寻，看看给我买的东西到底在哪儿，那架势现在想来真是让人忍俊不禁。
后来爷爷去世了，奶奶也要到滨州去。在那个傍晚，当爸爸关上老家屋门的前一秒，我又看了一眼那伴随走过童年的灶台，那上面已经蒙上了一层青布，却不是我心里的那个背影……
看着朱自清的《背影》，我不由泪眼模糊。我忘不了爷爷、奶奶对我的谆谆教导与殷切希望，更忘不了那爷爷奶奶那为了两代人一直操劳的背影。
五年级爷爷写人的作文6
我的爷爷是一位勤劳而又节约的人。
每天，爷爷就像一只勤劳的小蜜蜂，不停得干活。每天早上，爷爷天不见亮就起床做早饭。我早上一醒，看到的就是爷爷忙碌的身影。他送我上学时，也提着菜篓，要分手的时候，他总对我和蔼地说：“上学时要认真啊!”中午一放学，我回到家中，闻见了香喷喷的饭菜，看到的是爷爷在洗衣服，他一边搓一边对我说：“饿了吧!快吃饭，我洗完再吃!”我看着爷爷冻红的手，正在不停的龟裂，我不愿再吃饭了。
我的爷爷是一个节约的人。每次吃饭吃剩的菜，我和家人都说把菜倒了吧!爷爷板着脸对我们说：“那么好的油水，倒了怪可惜的，你们不吃，我吃!”说完，爷爷把上次剩的菜倒进了自己的碗里。
我的爷爷还是一个朴素的老人。每次爸爸和大伯给钱让爷爷买衣服，爷爷都把钱还给他们，并开玩笑地说：“你们干什么呀!我又不是穷得连衣服也买不起了吧!”他口头这么说，但心里是很想买的，只不过舍不得买呀。
这就是我的爷爷，一个普普通通的人，却有着不一般的修养。其实爷爷的辛苦，我懂的。虽然我还是一个小孩。
五年级爷爷写人的作文7
在我们的学校里，一眼又添了一座新的教学楼。新的教学楼里好宽、好美，比原来的教学楼漂亮多了。听老师说呀，我们这新教学楼是一位王爷爷资助建起来的。
这位爷爷 之所以给我们资助学校，是因为他怕我们原来的旧教室暗，影响我们的学习，也因为他心地善良，想让这个世界都充满爱，让每一个孩子都感到温暖。
我还听我们老师说，这位爷爷 除了资助了我们学校，还资助了不少学校呢!我知道这位先生的心中充满了爱，希望每个同学都能有一颗充满爱的心，也希望全世界都是个充满善美的世界。这位先生是多么伟大呀!不像有些领导一样，用自己的钱去花天酒地、无所事事。可这位先生就不同了，他用那些钱资助了学校，做的是一件有意义的事。
不仅这位爷爷 希望这个世界是个真善美的世界，我也是。感谢爷爷教会我如何做人，一个要博爱!为教育事业做贡献，您的举动无一不影响这我前行的路!
五年级爷爷写人的作文8
爷爷家不知道从哪飞来一只鹦鹉，这下爷爷可高兴了，当宝贝一样奉着，供着。
爷爷家正好有只笼子，爷爷就把心爱的鹦鹉放入进去，这下可好了，原来无拘无束的他变得烦燥不安，这可急坏了我们，我和爷爷赶紧商量对策，是不是不适应环境，是不是饿了?不知道怎么好。
这只鹦鹉的确好看：不仅毛色光滑还很漂亮，他长着弯弯的嘴，俩个小鼻孔,披了一件绿色的衣服，黄色的帽子，蓝色的小尾巴，灵巧的小爪子。我看这只鹦鹉老是睡觉，就问爷爷为什么他老是没劲?爷爷说：“他好像没吃好。给他吃他很少吃。”我说可能他不吃。这时我让我爸带鸟食过来，三点了，老爸果然带了鸟食过来，老爸把鸟食给鹦鹉吃，鹦鹉小鸡啄米一样把鸟食吃的一干二净，哈哈!爷爷的新宠——鹦鹉 - 伟伟 - 伟伟果然被我猜对了。这是鹦鹉高兴地唧唧叫了起来，哈哈!这鹦鹉还真不错。
我把鸟食交给爷爷，就和爸爸回家了，临走前我对鹦鹉，说了一句拜拜。
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