六年级我作文600字通用5篇
写人，这个词的含义比较宽泛，望文生义，指的就是对人物进行描写。在文学创作中，它与“叙事”、“抒情”鼎足而三，又常常难解难分。可以写人外观、精神、事迹、为人处事等等。下面是小编为大家整理的六年级我作文600字通用5篇，希望能够帮助到大家!
六年级我作文600字通用5篇1
妈妈说，我是一个聪明乖巧的女孩;大队辅导员老师说，我是一个做事稳妥的女孩;我的班主任老师说，我是一个听话细心的女孩。但我觉得，她们说的都只沾了一点儿边，真实的我，可不止是这样。
其实，我自己也知道，我那一点儿小小的虚荣心。每次听到这些表扬时会趾高气扬，但现在可不一样，现在，我一听到这些话，心里就会想：你们不了解我!我最大的特点你们还没有说出来呢!悄悄告诉你，连我自己也是偶然发现的哩。
记得那一天，班主任老师宣布下一个月我们班级要举办一次“梦想舞台”才艺展示，顿时，全班沸腾了，我身为班干部，当然要起带头作用啦!下课铃一响，我立马与好闺蜜“橙子”和“冬瓜”凑在一起商量，终于决定三人演一个小品。于是，开始了紧张的排练。
表演的日子一天天逼近，小品也越来越出彩，更加妙趣横生了。
表演那天，小品开始了。一句接一句的台词把观众们逗笑了，小品看似十分成功。然而，小品快结束时，出现了“突发状况”——“橙子”忘词了!这句台词乃这小品之精华，没有了它，整个节目将失去光彩，就像登山者将要登上山顶时，攀登绳断了一样。我不断地给出提示，但“橙子”就是想不起来，满脸通红僵在那里。就这样定了十几秒，“冬瓜”也手足无措，台下的观众有些已感到莫名其妙。
于是，我心生一计：不如将错就错!我对着话筒，咧嘴一笑：“哟，你怎么不说话了?是不是被我的聪明美貌折服了?”然后，代替她说出了那句台词，赢得了比想象中更热烈的掌声。
这就是真实的我。一个临危不乱的我。你们说，我是不是很有当演员的潜质呢?
六年级我作文600字通用5篇2
别人说我是一个乖巧的孩子，我是一个聪明的孩子，我是一个诚实的孩子，但我真的是这样吗?
四年级时，一个朋友送了我一支马克笔。听说马克笔不掉色、速干，基本上是擦不掉的，我心想;“用什么东西来试一试呢?”我在教室里左顾右盼，像是一个捕食者在寻找猎物一样。忽然，我的目光落在了同桌的桌垫上，嘿嘿，不要怪我啊，是你太倒霉了呀。于是我在他的桌垫上画了一只可爱的猪，并用水性笔大笔一挥就写上了我的大名。后来，同桌看见了，皱了皱眉头，什么也没说就走了。
前几天，我的好朋友“包子”邀请我参加她的生日party。我问她;“你想要什么作为你的生日礼物呢?”她想了想，说要一个廉价又实用的双肩背包。这时我的坏点子又冒出来了，要不给他买一个那种缝着小娃娃的书包?这样她走路背着，后面的小娃娃一甩一甩的，可好玩了，你说是不是呢?
妈妈总是说我和我爸小时候一样，一肚子的坏主意。我也不得不承认这一点。小时候，爸爸总在房间里抽烟，所以我会很夸张地说：“爸爸，你房间里烟雾缭绕的，能看得清东西吗?”一天，我就趁着爸爸不在家的时候，把他的烟放进了小箱子里，然后抱着箱子钻到了床底下，把箱子放好了后，又出来。爸爸回来后找不到烟，在家里这里翻一番，那里瞅一瞅，最后还是被找到了。从那以后，我和爸爸打响了持续一年的香烟大战，他买一盒烟我藏一盒，我藏一盒他找一盒，最终因为实在找不到了，只好认输。
我并不是别人眼里的那种乖巧听话的孩子，其实我是一个调皮的孩子。我有很多版本，但这才是最真实的我。
六年级我作文600字通用5篇3
我心里一直有个疑惑：真实的我是什么样的?我一直想解开这个疑惑，之后我开始寻找我真是的样子。
我在别人眼中的样子一直是个调皮，脾气暴躁的小女孩。在老师的眼里我又是一个乖巧，聪明的孩子。唉!到底哪一个才是真实的我。
我问妈妈，妈妈说我是个孤僻，内向的孩子，爸爸说我是个不懂事，难伺候的一个怪女孩，我问奶奶，奶奶说我是个听话，乖巧聪明的孙女，几乎每个人对我的看法都不一样，而且那些看法都是虚假的，一点也不真实。
后来，我慢慢发现真实的我是什么样子的了。在学习中，我是一个热心的女孩，乐于助人，如果同学在学习上遇到了困难，我会主动去帮助他，之后，脸上挂着甜蜜的笑容，在校园的日常生活中，我是个可爱而又魔鬼的人，我身办两个角色;天使和魔鬼，正常时的我是又安静温柔又可爱，让人感受到天使挥撒洁净的羽毛在空中落下的轻盈安适。
可在我生气的时候，我又变了一个人，变成了一个小魔女，谁也不敢接近，当我生气的时候，最好赶紧闪人，也不要再来烦我，否则将会“死”的很难看。在平常的生活中，我又不是一个不爱交流，独来独往，孤僻的怪女孩，我父母对我的评论总是冷漠，让人难以接听，无法沟通的样子。其实，我也不知道怎么回事，只要一回家，我的快乐感立刻消失了，一点也高兴不起来。也许是小时候的种种原因，让我对这个失去了满足感和幸福感，只会让我感到这是一座寂寥而冰冷的冰城，之充满了冷酷的无情，没有一点爱的温暖，导致我对这个家的态度。
从以上自我观察中，我得出真实的我的样子了，真实的我是乐于助人，性格谁变就变，一会儿阴一会儿晴，又有点孤僻，冷漠，总之是个怪女孩。
六年级我作文600字通用5篇4
说起我，连自己都找不到恰当的词语形容了。确切一点儿说，算是个很复杂但是又很简单的“奇葩”吧!
不用惊讶，我从来不骗人的，也不爱夸张。可能叫我说一说，神经科的大夫都会觉得“这孩子好像不太正常吧”。我平时大大咧咧，一副疯疯傻傻的样子，脸皮还很厚。说话从来不过脑子，经常在不经意间就把别人都得前仰后合。但是一个人的时候，所有情绪就会一股脑儿地涌上来，让我哭得天昏地暗，好久缓不过来。但是一转身，擦干泪痕，还是那样没心没肺。
我从小好奇心就特别强，这也促使我培养出许多爱好。到如今，每当闲下来的时候，听听歌、涂涂鸦、写写文、发发呆什么的再合适不过了。但是相比之下做得更多的是找几个老朋友一起互损，找个地方坐一坐、沿着大街逛一逛，带着相机手机小平板，聊天散步吃零食。时光静好，岁月安然。
我想象力特别丰富，流行一点的.说法叫“脑洞大”，从记事起到现在，这个理想那个愿望也是没断过。以前想当超人，小学以后发现蜘蛛侠什么都是假的;后来相当科学家，学了科学以后发现理科太难，搞研究还特别“变态”(我个人这么认为);再退一步，当老师吧，结果身边种种例子，教过我的老师们身体都不好......我讨厌压力，更不喜欢束缚，独立意识还很强，对教条的东西没有任何好感。加上现在慢慢长大，发现人情世故社会漏洞无处不在，我又不能找个山洞学陶渊明隐居，性格太开朗太活泼，耐不住清闲。所以后来也不想那么多了，现实一点，考个大学，开家小店，挣够了钱环游环游世界，开阔开阔眼界。活跃在自己的世界里不受干扰，也脚踏实地地闯一闯。对于梦想，我想现在的我有信心去追求，毕竟我还年轻，还充满希望，还不想这么早就定了一生的轨迹，还准备张开翅膀去看一看世界，活得不那么让自己失望。如果什么目标都无法达到，至少现在，不辜负自己的心意和志向，能够找机会锻炼自己，有个无悔的青春，也就不再奢求什么了。
“啦啦啦啦啦......”一曲又终，旭日东升。风吹来新鲜的空气，阳光透过窗子洒进来，刺得人睁不开眼。就像现在的我，朝气蓬勃，尖利的锋芒还未被磨去，耀眼的梦想散发出金黄色的光彩.....
六年级我作文600字通用5篇5
我安静地坐在观众席，听着耳边的喧闹，看着眼前的柔光。此刻，纵然有再多的情绪也无心挂念，我凝着一双墨瞳，眼里有晶莹在闪烁，是心底的那份悸动和期待。
“咔嚓”声落，演播厅里黯然一片，没有了喧嚷，所有人都凝着神，期待着他。舞台上，灯光忽的打下，一束束光从那光点迸发出来，在赤色上衣的的衬托下，他面如冠玉的脸庞越发精致起来，蓬松的刘海下一双星眸夺了眼，让人忍不住的想要去探寻这样的美好。顺势看下，衬衫的纽扣微张，随意的塞在白色牛仔裤里，将他欣长的身材淋漓尽致的展现。
乐起，掌声落下，他在舞台上灵动着，灯光照到他鞋上挂着的些许亮片，反射出若隐若现的`微光，好像整个演播厅都散落着他带来的芳香因子，让人舒适。他，就好像是仙子，闯入了我的视线，舞台上的光远不及他身上自带的光芒，是那样的夺目，那样的令人着迷，好像刚从画里走出来一般，那么的不真切，但是，我贪恋这瞬间易逝的美好，远远的离不开神，迈不开脚。
夜，照常降临，那样急促，那样准确的撕开我的伪装，胆小和懦弱在辗转反侧中越发令我厌恶。在这样美好的他面前，我承认，我羡慕了!可我害怕跳舞，哦不，又或者应该说是因为太热爱舞蹈了，以至于没有勇气去触碰那样的美好。我在逃避，可我不想继续了，在灯光下那样灵动的他，给了我无论如何也想重新开始，拥抱舞台的冲动。
第二天，我早早的去舞社报了名，很快投入了训练，我要速战速决，因为我怕犹豫会让自己不坚定，我想全身心的去做我热爱的事，去做更好的自己。我每天都练到很晚，腿上、胳膊上都有多多少少的淤青，疼吗?怎么会，我现在…很幸福!一次次的旋转、跳跃，一次次的跌倒、爬起，这不正是人生吗?我愿意接受我选择的路，美好，自己偷着乐，糟糕…那又何妨，在真正喜欢的东西面前，也许没有什么比不管什么时候我转身都能有拥抱你的冲动更重要了。
一周后，我参加了比赛，上一晚还因为紧张，内心早已绷成了牛皮鼓面，这会儿临上场，反倒释然了。我带着轻松、自信的步伐，踏上这个我曾经害怕却又抗拒不了的舞台，挥手，致敬。我毫无保留的挥洒自己的汗水，为的就是这个属于我的舞台，掌声雷动，心潮翻涌，我喜欢这样的感觉，这才是最好的我。
人生，其实很短。我们每个人的心里都会有一首歌，一个人，一座城，一旦触及，都有着让人无法抗拒的魔力。放手，去追寻热爱，做最好的自己，我们终将和时间和解。
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