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中小学有关快乐的寒假话题的学生单人两分钟广播稿例文五篇

2019-10-26 11:26:46
|雨桐2

  漫长的假期,除了炎热或寒冷的天气,留在我记忆中的有非常丰富的内容,作业,阅读,旅游,游泳,串门,其中的快乐喜悦枯燥以及寂寞对同学的思念,都贯穿整个假期!小编在此献上五篇中小学有关快乐的寒假话题的学生单人两分钟广播稿例文,希望对大家有所帮助。

  中小学有关快乐的寒假话题的学生单人两分钟广播稿例文一

  今年暑假我过得既充实又有意义,因为我参加了我们学校组织的鼓号队训练。

  别看我个子小,可拿起号一吹就吹响了,负责训练的老师看了高兴地说:“这个小同学行!”我听了心里美滋滋的,练得更起劲了。第一天,我们先练吹响号。第二天,老师在黑板上写上谱子,教我们先练唱谱子,再按谱子吹。

  就这样,我们每天六点起床,六点半准时来到学校。即使下雨也没有间断过。有一天下大雨,老师和我们照常来到学校。我们在学前班教室里自己练习,敲鼓的敲鼓,吹号的吹号,老师不时给某个同学示范指导,同学们练得兴致盎然。不知什么时候雨停了,老师一看表已经快九点了,赶忙让同学们回家。

  同学们吹得熟练了,敲得也熟练了。老师就让同学们在操场上排好队听指挥,变换队形练。自己吹吧,打吧还可以,可合在一起就没那么容易了。有的同学怎么也跟不上节奏。不过功夫不负有心人,经过十几天的训练,同学们吹打得越来越默契。老师不时发出赞叹声。同学们尽管很累,有的满头大汗,可他们的表情告诉大家,他们心里是多么的快乐。

  后来老师看我们练得差不多了,就让我们隔一天来一次。听老师说,我们学校的鼓号队还要参加教师节庆祝活动呢。同学们都相信那一天一定会听到更多的称赞。

  中小学有关快乐的寒假话题的学生单人两分钟广播稿例文二

  “哎!惨呀,惨呀,我简直比窦娥还惨呀!”原本以为寒假可以快快乐乐的狂玩一场。谁知却被压在千斤巨石下……

  啊,太好了,终于放假了,终于可以疯玩了,我高兴的恨不得一口气跑遍全中国。我刚到家,这时候妈妈走过来,屋里突然跟死一般寂静。妈妈对我说:“王港呀,妈妈想让你报习作二课班。”我一听到“习作”二子,脑袋翁的一下,吓得连眼珠子都快掉出来了。没等妈妈说完,我的头不停地摇。妈妈生气的说:“我小时候连作文本都买不起,更别说上二课了!”妈妈的口气很严肃,我如果不答应,妈妈的口水,足足可以淹死两百头牛,我只好服从。此时我的头像唐僧给孙悟空念了紧箍咒一样,疼得要死。要知道我最害怕写作文了,一听到作文我的心就七上八下的。

  哎,谁让我让妈妈请我吃了特辣的“笋子炒肉”,没办法呀!我走在去学校的路上,尽管阳光明媚,鸟儿在树头上欢快的歌唱,可我觉得仿佛被压在五指山下,心里非常沉重。来到习作教室,打开门,一个微胖,面带慈祥的男老师映入我的眼帘,让我感到十分温暖。他就是我的二课老师------舒老师。一看舒老师就是一个非常和蔼可亲,工作敬业的老师。每次批改作业时,舒老师总是连一个错字都不放过。记得有一次,我写的“初”字偏旁少了一点,老师说:“‘初’字是双布衣,应该再加一点。”我听了很不服气的说:“我觉得和衣服有关的字才是加点的。”老师笑着说:“那你问一问字典吧。”我信心百倍,心想我肯定对,可查完字典后,我不由得大吃一惊,原来这些年连“初”都没写对过。

  以后我上课更加认真了,一天老师看了我的习作之后,说我的作文可以试一试投稿,此刻我简直不敢相信自己的耳朵,我以为上次错字的事,老师会讨厌我的。没想到老师还很重视我,我很感激他。于是我把作文发给了老师,那天晚上,我梦见我的作文发表了,全家人都为我欢呼……第二天下午,老师说:“你的作文真的发表了”。我听了以后,掐了掐自己,真疼,原来不是做梦,我兴奋的差点一蹦三尺高。真没想到在舒老师的耐心引导下,我渐渐喜欢上了写作文。我想告诉小朋友们:“天下事有难易乎,为之,则难者亦易矣,不为,则易者亦难矣。”

  嘻!嘻!嘻!你的寒假生活是什么样的?说来一起分享吧!

  中小学有关快乐的寒假话题的学生单人两分钟广播稿例文三

  随着一声声“放假了,放假了”,我们进入了假期生活。假期生活有苦有甜,甜的是:每天不用起早,而且每天不用顶着寒风去上学。苦的是:面对一堆堆作业,我的脑袋就大了,但是我会认真地完成每一科作业。寒假中虽有苦,但是我还是很希望放假,因为放假可以帮助妈妈做些力所能及的事情。

  放假后,我每天过得很充实,即为过春节准备了用的东西,也在每天写着老师布置的作业,我把作业分成几部分去做,这样到开学的时候能很轻松冷的完成作业了。

  腊月二十六这天,妈妈要蒸馒头,妈妈先把面发开,发开的面像蜂窝一样,我开始帮妈妈揉馒头了,可是我总是揉不好,一揉便有皱。我看见妈妈揉的很光滑,我只得耐心的学,终于揉好一个了,再看看妈妈已经揉了好几个了,而且个个都像草原上的“小蒙古包”。

  妈妈还做了枣卷,我也学了起来。我把面擀成一个小长方形面饼,然后放上枣,卷起来就成功了,枣卷好像一个叠的整整齐齐的小棉被。还有枣花,我把面揉成细长的圆柱,弯上两圈,用筷子夹成一个花形,然后在拐弯处放上两个枣,最后在中间的顶部再放上一个大枣,一个枣花就做好了。于是我便有模有样的又做了几个。过了一会儿,该上锅了,所有的“小棉被”、“小蒙古包”、都被整齐的放在蒸笼上。大约过了半个小时,我闻见了一阵阵的香味,馒头蒸熟了,个个松松,软软的,白白胖胖的。我忍不住拿起一个就吃了起来,太好吃了,吃着自己亲手蒸的馒头,我体会到了妈妈的辛苦。

  中小学有关快乐的寒假话题的学生单人两分钟广播稿例文四

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  韶光飞逝,弹指间一年便走到了尽头,当班主任站在讲台上宣布寒假到来时,想象中的激动与期待并未出现,看着几位为即将能玩游戏通宵而兴奋的同学,我心中却涌上一片迷茫,寒假里我到底应该做什么,长大步入高中的我显然不能像小孩子一样地玩耍了,身上还有繁重的学业,以往轻松惬意的寒假变得无比沉重,我突然涌上一股无力感。

  面对寒假,我突然失去了动力与目标,在校园里的豪言壮志,一到家早已消失殆尽,我不禁惊叹自己的意志力之差。

  放假第一天,我窝在家里,打开电脑,登录游戏,泡上一桶泡面,然后盯着窗外纷飞的雪花,双眼无神,心被空虚淹没,虽然过上了期待已久的“自由生活”,可我此刻却如此颓废,想想下个学期和以后的生活,感到一片迷茫。

  就这样度过四分之一的假期,过年去参加表姐的婚礼,站在人群之中,看着周围的火树银花,我突然想到了人生,一直以来,我都在混吃等死,之后和普通人一样为生计和未来打拼,如同无法摆脱的宿命,人生就像一个圈,所有人都在这个圈里走着一样的路迹,无法摆脱,我想跳出这个圈,却没有勇气,也没有力量。

  正月初十,我去了甘南,坐在座椅上看着公路两旁带着厚重高原气息的山岭,我突然惊醒般睁大了双眼,人生的确难以预料,但哪有什么关系呢,我现在随便做一件小事,都会改变我之后人生的轨迹,想跳出这个轮回的圈,必须拥有力量,而我现在所要做的,便是让自己以后可以对现在的所为不感到后悔。一直以来,我都在为自己的失败寻找理由,从未直面自身的缺点,是自己不够努力,却仍要怨天尤人,为自己努力了一点而沾沾自喜,这个世界有太多努力拼搏的人,而我的这点努力又算得了什么。

  算算剩下的日子,寒假已然快要结束,为补救寒假落下的功课,便在网络报选了一些班课,与来自四方的同学在一起上课,为被老师点名表扬而努力地做着题,虽然只是胡乱起的昵称,几番努力之下,我发现原来自信是可以培养的,就越有自信,越逃避则越是节节败退,为了能左右自己的生活而不是被生活所掌控,我有理由去努力拼搏。

  这便是我的寒假了。

  中小学有关快乐的寒假话题的学生单人两分钟广播稿例文五

  我的寒假生活一眨眼就过去了,时间过得真快,我还沉醉在快乐寒假中的点点滴滴,真让人依依不舍。回到了学校,我被评上了“寒假好少年”,是因为我在寒假中做了很多有意义的事情。如:帮妈妈买酱油、帮邻家老人牵牛、养小鸡……

  帮妈妈买酱油。刚回到老家,家里真的一片狼藉,可我们大家的肚子都饿坏了,妈妈只好先到厨房把饭做好。当妈妈在里面东忙西忙的时候,突然大叫:“谁能帮我去买酱油?”我二话不说地走向前,我说:“让我来吧!”妈妈想了想,最终还是让我去了。我记住了酱油的牌子,没费多少劲就把酱油买了下来,其实这是我第一次单独一人出门买东西,没我想象中难,回到家妈妈还夸我长大了。

  帮邻家老人牵牛。那是我最开心的。我看见邻居家老爷爷的小牛,它总被关在一个又小又臭的小草房里,草房里还满屋是草。我问老爷爷为什么不让小牛去田里吃草呢?老爷爷说天天很多活干忙不过来,我大胆地说:“让我来吧”。我费了九牛二虎之力,才把小牛牵到田上去。小牛开心地吃着草,老爷爷夸我懂事。

  养小鸡。这可真不容易,要喂它吃、喂它喝,它几次把水爬倒,我又要重倒。小鸡一天可要拉十几次便便,看见拉白色的便便,那它是病了,还要给它治,所以要养大一只小鸡真不容易。

  我是寒假好少年,我想把我在寒假里的亲身经历分享给大家,希望大家以后无论在暑假、寒假中都能做些有贡献、有意义的事情。这样能让我们的假期更匆实、更快乐哦!我们一起努力吧!


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