小学六年级学会面对逆境演讲稿700字的学生优秀例文5篇
人生有顺境也有逆境，面对挫折，如果只是一味地抱怨生气，那么你注定永远只是个弱者。抱怨没有用，一切靠自己，我们要学会逆境中不放弃!今天小编在这给大家整理了五篇小学六年级学会面对逆境演讲稿700字的学生优秀例文，接下来随着小编一起来看看吧!
篇一：小学六年级学会面对逆境演讲稿700字的学生优秀例文
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
我们要拥有一颗阳光积极的心态。最终，赢家是自己，努力的也得是你自己;抱怨没有用，一切靠自己!
人之所以能，是相信能。命运送给你一个比别人低的起点，是想告诉，让你用自己的一生奋斗出一个绝地反击的故事;“一时的贫困是短暂的”或是托于独立，托于梦想，托于勇气，托于坚忍，托于自己一颗纯洁的心……
面对挫折，我选择相信，而不是一味地抱怨，抱怨，到头来只会是“竹篮打水——一场空!”所以你只要相信，相信自己，反正都要做，抱怨地去做，又有什么意义呢?只不过白费力气罢。每每想到这儿，你还在为那抱怨的时间而感到懊悔吗?也不禁头潺潺而泪潸潸了……
一年四季，春夏秋冬，去的尽管去了，来的也都来着，这朝朝暮暮中。清记得：人生的意义不在于抱怨，在于自己对人生的一个意义。这便是内心对自己的想法与定位了。
当蜘蛛网面临着支离破碎时，它会放弃吗?不，它不会，它会坚持到自己的最后一道防线，如果此时的蜘蛛还在一味地抱怨，那早已随风逝去了。
如今，我们都慢慢地长大着，也必须学会坚毅，逆境中不放弃!请牢记：人之所以能，是相信能，自己不相信自己，只好去抱怨，那又会有什么成就与收获呢?
抱怨没有用，一切靠自己!
篇二：小学六年级学会面对逆境演讲稿700字的学生优秀例文
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
人的一生，不可能时时顺心，事事如意。总是避免不了挫折，失败。然而在逆境中成长，则更可以锻炼人的身心意志，坚强成长。
在逆境中成长有助于成功。诸葛亮说过：“善败者不亡。”越王勾践，立志复仇，十年屈辱，卧薪尝胆，最终灭掉吴国，成就霸业。发明大王爱迪生，在发明电灯时经历了一千三百多次失败，毫不气馁，最终发明了钨丝电灯。可见，伟大的成功与艰苦的环境是分不开的。
在逆境中成长更能成就伟名。我国唐宋八大家之一欧阳修自由丧父，母亲靠微薄之力将其养大，于是他更加发愤图强，成为宋代名相。开国领袖毛泽东，在中国最艰苦最落后时期，勇于同敌人斗争，终于在开国大典上一声“中华人民共和国今天成立了”中，让世界的人们永远记住了他。海伦凯勒自小变为盲聋哑人，但他在困难中学会了坚强，成为了一位著名作家。后来人们说道：“19世纪有两个奇迹，一个是拿破仑，一个就是海伦凯勒”。
在逆境与成长中更能考验品格。著名影星成龙从小家贫而被送入戏班，练武经常受伤还遭师傅毒打，可他承受住了命运的考验，以刚毅的性格赢得了人们的青睐。画家梵高执着画画，却被人们成为“傻子”，但他在极度抑郁的情况下，创造出了宣告自己依旧对生活乐观向上的向日葵，终成为一代名家。
孟子说过：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”所以说逆境是通向成功的阶梯，垫脚石。最美的刺绣，往往都是以明丽的花朵映于暗淡的背景，而绝非用暗淡的花朵映于明丽的背景。超越自然的奇迹，总是在对困境的征服中出现的。让我们一起面对挫折，挑战困难，迎接成功。
篇三：小学六年级学会面对逆境演讲稿700字的学生优秀例文
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多考虑怎样克服困难。彼得逊说过：“人生中，经常有无数来自外部的打击，但这些打击究竟会对你产生怎样的影响，最终决定权在你手中。”正如人说“苦难是所学校。”而学得好坏要看自己。
逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起逆境考验的人，才能成为真正的强者。古今中外的伟人，大多是拥有不屈不挠的精神，从逆境中挣扎过来的。司马迁遭受宫刑完成了历史巨著《史记》;周文王受拘禁而演《周易》;贝多芬听不见，艰难跋涉于荆棘丛生的黑白琴键上，用手指重重地扣响了神圣的《命运》之门，挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章;我们熟悉的聋哑作家海伦·凯勒，在没有光明没有声音的世界中成才。这些事例都足以表明：逆境是强者攀登高峰的垫脚石。
“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”看来，不经过风浪，就不能达到胜利的彼岸;不经历风雨，就不能看到彩虹;不经受磨难，就不能成大事。所以，如果你身处顺境，请走出“温室”，拿出勇气迎接困难的挑战;如果你身处逆境，也不要气馁，要勇敢地克服困难。
一旦身处逆境，我们要有信心，有恒心，有毅力，要努力摆脱恶劣环境给我们带来的负面影响。我们要正视逆境，即便“山穷水复疑无路”，也有“柳暗花明又一村”的时刻。临渊羡鱼，不如退而结网。徒有羡鱼，唉声叹气不是办法。只有脚踏实地，努力奋斗才能成就一番事业，品尝鲜美果实。
不经历一番彻骨寒心，怎得梅花扑鼻。让我们在逆境中成才，享受逆境给我们带来的心灵财富吧!
篇四：小学六年级学会面对逆境演讲稿700字的学生优秀例文
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
唯有选择逆流而上的人，方可到达成功的彼岸。没有经历过暴风雨洗礼的鸟儿，翱翔不到更辽阔的天空;没读过逆境这所大学的人们，也永远不会成长。
悬崖之上，本该是寸草不生的地方，可凡事总有例外。普雅花，一种盛开在悬崖之上的花。它生来便没有好的环境，相反，能供它吸收的养料更是少之又少。可是，生于逆境中的它却选择了一条令人意想不到的路——等待百年，只为开花的一瞬间。普雅花很美很香，因为那是它百年的积累，是它成功的辉煌。
逆境是所大学，它教会我们要忍耐，忍耐一切苦难，它教会我们要等待，等待来之不易的成功。
沙漠之中，放眼望去，黄沙一片，可在这黄色的世界里却存在着一抹格格不入鲜绿。仙人掌，生长在沙漠里的植物。它并不像其他植物般美丽，相反，它很丑陋。奇形怪状的身躯，皱皱巴巴的表皮，令人讨厌的尖刺……这些东西组合在一起便是仙人掌。很多人都在嘲笑它，可却不知它也是一位智者。或许，曾经的仙人掌也有美丽的叶子，可是处于沙漠这个绝大的逆境中，美丽的叶子反而无用，所以它明智地将叶子“变”为了尖刺，做出了令自己受益的决定。如今，它虽不美丽，却能够傲然的挺立于黄沙之中。
逆境是所大学，它教会了我们要懂得取舍，权衡利弊。
逆境是所大学，它教会了我们成功所需要的东西。逆境是黑暗的，可我们却忘记了，天亮前的黎明最是黑暗;逆境是寒冷的，可我们却忘记了，太阳后的阴影最是寒冷;逆境是难打败的，可我们却忘记了，越是难，离成功就越是近。
所以说，不必惧怕，勇敢的去闯吧，学会面对逆境，方可获得成长，而成长恰恰是成功所必需的因素。在逆境中成长，方可离成功更近一步!
篇五：小学六年级学会面对逆境演讲稿700字的学生优秀例文
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
正所谓，“生于忧患，死于安乐”。挫折是成功之路上的铺路石，安逸和舒适的生活使人满足于现状，不仅会停止不前，还可能导致人生走向惨状。
霍金，一个全身瘫痪的人，他用他仅能弯动的几根手指在键盘上敲打着，敲开了宇宙的神秘之门，敲阔了人们的视野。不难想象，他是有多么坚强的意志啊!有人问过他为什么不舒适地过完下半生，而要忍着病痛，去探索那些在当时所谓天方夜谭的研究呢?记得他是这样回答的：“我觉得我过的很幸福，比以前任何时候都要快乐。”
是啊!在困境中奋斗本身就是一件很快乐的事，庸俗的人追求物质上的快感，而霍金追求的是精神上的愉悦。没有挫折的人生不完整，只有经历过挫败的人，才称得上是真正的感受过快乐，成功过的人;一帆风顺的人生虽然让我们没有物质上的痛楚，但也束缚了我们的思想，让人生乏味无趣，当然，这样的人生也并未让我们真正成功过。
童话中说，鲤鱼只要跳过龙门，就是万众瞩目的龙。‘跳过龙门’，只是简单的四个字，可在这四个字中，包含的一定是一条充满艰难险阻的曲折之路。
首先，鲤鱼要跳出禁锢自己的小溪，对于小溪中的动物来说这是何等的艰难，可鲤鱼却用自己顽强的意志，逆流而上，在一次又一次失败中磨砺自己，从未想过放弃，因为它们有梦想，这也使它们冲破了自己的极限，跳出了小溪。作为高中生的我们不就是这样，有一个大学梦吗?大学路上，必定也有挫折，但那又怎样呢?小鲤鱼能够不放弃，我们也不能退缩。
出了小溪之后，迎接鲤鱼们的是一个舒适的湖，这时，有些鲤鱼按捺不住了，这个安逸的环境让他们满足于现状，忘了曾经的梦想;但，有些鲤鱼依旧保持着高度的警惕，仍有梦想的它们相信这只是暴风雨来临的前兆。果真，干旱的天气到来了，忘了梦想的鲤鱼已被舒适的环境所迷惑，失去了斗志，只有慢慢地等待死神降临;而另一些鲤鱼，求生的意志不断地在脑海中壮大，逃生的方法也随之跳动了出来，他们逃生成功了，来到了大海。
在逐梦的路上，诱惑是肯定少不了，最后能否成功就要看我们的意志了，有了梦，我们还要不停息的去追逐，不管这路上有多少吸引人的东西，但是不达梦想的彼岸，我们也不能停止脚步。
大海，是有盐的，鲤鱼们经受着这种痛苦的折磨，有一些鲤鱼受不了了，眼睛开始闭上，但那张脸上依旧是含着笑的，它们说：“我虽然没有达成自己最终的愿望，但我经历过了，战胜过了，这让我知道，原来人生可以这么的快乐，我很幸福”剩下的鲤鱼经受住了这种痛苦，轻松一跃，跳过了龙门，实现了当初的梦，和自己的人生价值。在追梦的最后，在即将实现梦的那最后一刻，定会经受毕生最大的痛苦，但只要熬过了，迎接我们的就是美丽的晨曦。
追梦的路上是充满困难的，这困难既包括物质上的，也包括精神上的，但只要一一战胜它们，我们就能感受到成功的喜悦。随波逐流的人生是乏味的，说实在点，这样的人生就像没有活过一般。
同学们，生于忧患，而死于安乐，让我们背上包裹，拿好武器，踏过江河湖泊，翻过崇山峻岭，在跌跌撞撞中坚强，活出自我，永不停息，敲响属于自己的一面面代表胜利的战鼓，直至人生的尽头吧!
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