中小学欢庆建国70周年关于歌颂祖国的学生演讲稿五篇
祖国这片土地千百年来造就了民族至深的爱。大禹治洪水，安天下，三过家门而不入是为了她;人民解放军浴血奋战、抛头颅、洒热血是为了她!小编在此献上五篇中小学欢庆建国70周年关于歌颂祖国的学生演讲稿,希望大家喜欢。
篇一：中小学欢庆建国70周年关于歌颂祖国的学生演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!我演讲的题目是“祖国在我心中”。
祖国，当我们提起这个词的时候，我们的心中马上会联想到壮丽秀美的山川，历史悠久的文化，会联想到钢铁般的国防，善战的勇士;还有那鲜艳的五星红旗。对于家乡的山水，家乡的声音，语言，人们都会怀有一种特殊的感情，这种最深厚的感情，就是爱国之情最自然的流露。
那莽莽无际的原野，奔腾浩荡的江河，苍茫辽阔的草原，为我们提供了极为生动的情感素材，我们的祖先用勤劳和智慧，创造了中华民族灿烂的文明，在哲学，历史，政治，军事，文学艺术等诸方面取得了无与伦比的成就。所有这些都凝聚着一种民族的自信心和自尊心，它激励着人们把自己的智慧，力量以至生命毫无保留地贡献给祖国和人民。
从古至今，祖国就涌现出无数的爱国者，他们把祖国，民族的利益看得高于一切，把个人的命运同祖国民族的命运紧紧地联系在一起。如精忠报国的岳飞，收复台湾的郑成功，中国革命的先驱者孙中山，两弹一星的邓稼先，驾驶神州五号飞向太空的杨利伟，奥运新星刘翔等等……无数仁人志士以铁的事实抒写了一曲曲爱国之歌。他们为祖国生，为祖国死，把爱国之情化作英勇献身的实际行动，把为国捐躯，报国献身视为最崇高，最光荣的事情。
同学们，我们应该为生在这个英雄的国度而自豪，为这些民族之花而骄傲。其实，爱国，不仅仅是对祖国的一种深厚的感情，它更是一种沉甸甸的责任啊。所以，同学们，我们要从小树立爱国精神。例如：在升国旗时，要行注目礼;平时要积极参加校内外开展的一切和谐成长的活动。虽然这些只是日常生活中的小事，但是却充分的体现出了自己的爱国意识。
70年前，一代伟人毛泽东面对祖国的壮丽河山，写下了不朽的诗句：江山如此多骄，引无数英雄竞折腰。今天，我们更有理由相信：数风流人物，还看今朝!
我的演讲完了，谢谢大家!
篇二：中小学欢庆建国70周年关于歌颂祖国的学生演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好!
今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。
每当看着五星红旗高高飘扬在我们的头顶时，身为华夏儿女的我们，在看看祖祖辈辈为我们打下的中华人民共和国，抛头颅，洒热血。在所不辞。
掀开早已发慌的历史书卷，啊!祖国，有多多少少热爱您的华夏儿女，为了不让您被外国侵略者践踏您宝贵的身体，有多少抗日、抗美：赵一曼、邓世昌、黄继光，__……无数的英雄，就这样献身在这片土地上，有多少人为您抛头颅，洒热血。一个个优秀的华夏儿女为了您，献出了宝贵的生命，献出了自己炽热的爱国之心。
我从没有忘记，有多少诗人为您写过爱国的诗。文天祥怀着满怀的壮志说：“人生自古谁无死，留取青丹照汗青。”我国伟大的爱国诗人屈原，为了祖国繁荣昌顺，看不惯他们灭掉自己的祖国，不尽投河自杀了;钱学森，为了回到自己的祖国母亲的怀抱，而不顾一切的和美国政府提出要求，最后终于回到了祖国母亲的怀抱。
又有多少名人，为了创造毛泽东主席打下的中华人民共和国而在努力着：周恩来曾经怀着满怀的壮志说过：“为中华崛起而读书。”邓小平、鲁迅、周恩来、巴金……都是一个个爱国的名人。
啊!祖国，身为华夏儿女的我们也应该肩负祖国的责任，我门要好好的学习，不让深深爱着你的华夏儿女门失望了，长大后，为您创造，为您建设，让中国变的更加得辉煌!
谢谢大家!
篇三：中小学欢庆建国70周年关于歌颂祖国的学生演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家好!今天我要演讲的题目是《祖国在我心中》。
“长江，长城，黄山，黄河，在我心中重千斤，不论何时，不论何地，心中一样亲……”每当唱起《我的中国心》这首歌时，我总会想起我们伟大的祖国。
我们的祖国，有着广阔的大地、丰富的矿产资源，更有五千年的历史文化：干劲端庄的方块字教我端正做人;一个个令我深受感动的神话故事;一部部扣人心弦的历史名著……五千年的历史文化滋养着我们，熏陶着我们，让我们了解祖先的辉煌事迹。我们的祖国，不仅有悠久的历史文化，还有壮丽的河山：波涛汹涌的长江黄河;高大挺拔的珠穆朗玛峰;天下第一美的桂林山水……我们一直生活在祖国母亲温暖的怀抱……
我们的祖国母亲，一位美丽的妇人，却在百年以前遭受屈辱：1860年，被誉为“万园之园”、中华文化瑰宝的圆明园被英法联军洗劫一空，在大火中毁于一旦;1931年9月18日，日军以荒唐的借口向中国北部发动攻击，次日攻占沈阳城，仅四个月内，整个东北地区沦陷，3000万父老成了亡国奴;1937 年的南京城内，40多万中华儿女惨死在日军冰冷的屠刀下……祖国母亲被侵略者折磨得千疮百孔，苦不堪言。这时，中华儿女们站起来了!他们冒着枪林弹雨，抱着必死的决心，奋力抵抗可恶的侵略者，保护我们可爱的祖国母亲。终于，先烈们的鲜血没有白流，我们终于打败了帝国主义侵略者!
现在，中国进步了!中国强大了!2008年的奥运会在北京举行;同年，“神州七号”飞船成功升空，在太空中留下中国人的足迹;2010年5月，世界博览会在上海举办，向世人展现我国科技的发达;2010年11月，亚洲运动会在广州举行……中华民族进步的一个个里程碑，永远值得我们铭记!如今，时代的接力棒要靠我们相传，祖国的未来在我们手中，我们要不忘祖国寄予我们的厚望，发奋图强，不忘祖国!因为：祖国在我心中!
谢谢大家!
篇四：中小学欢庆建国70周年关于歌颂祖国的学生演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天，我演讲的题目是——《祖国在我心中》。
相信的大家都听过一首歌——《我的中国心》：“长江，长城;黄山，黄河。在我心中重千斤。”
是啊!我们回顾过去，历史的长河中展现了我们中华民族沉痛的一面。从战争到抗日战争、国共内战……再到南京大屠杀。从“东亚病夫”到“华人与狗不得入内。”这一桩桩屈辱的是铭记在我的心中，永不磨灭!
历史的长河有向我们展现了一个崭新的中国!中国的盛世年华到了，我们中国人发出了豪迈、响亮的声音：“中华人民站起来了!”面对列强的侵略，我们绝对不能退缩，中华儿女、炎黄子孙为中国付出了很多。我们自力更生，用智慧和汗水创建了新中国!这几百年的耻辱，造就了中华儿女的勇气!中华崛起了!
今天，我们中国成了一个不可小视的国家：“神舟五号”、“神舟六号”、“神舟七号”载人飞船的成功飞天，让那些蓝眼睛、金头发的外国人刮目相看;2008年奥运会，举办得如此成功、精彩，让那些外国人惊叹不已……难道这些都只是一时努力出来的?
曹植说：“捐躯赴国难，视死忽如归。”古人的这种精神，以及文天祥说：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这种豪情。从古至今，从城市环境到生活，全部变了，但是我们唯独不变的——是我们从古至今的中国人的爱国的赤子之心!还是那首歌：“不论何时，不论何地，心中一样亲!”
我们现在“不期望脚下处处阳关道，不幻想头顶一片艳阳天，不迷恋父兄给予的蜜罐温床，不忘记‘最危险的时候’战歌飞旋!”
我们展望未来，梁启超说过：“少年智，则国智;少年强，则国强;少年屹立于世界，则国屹立于世界!”我们中华少年，豪情满怀!
是啊!我们要发奋读书，学好各种文化，把我们的祖国建设得更加繁荣富强!
我的演讲完了，谢谢大家!
篇五：中小学欢庆建国70周年关于歌颂祖国的学生演讲稿
大家好!
“热爱祖国语言”，当听到这几个字时，不知你想到了什么呢?而我，脑子里又浮现了这件往事。
那是我读师范三年级的暑假，老师叫我参加一个香港旅行团的普通话培训班，当一个辅导员。当我们好奇地向他们提出为什么要来这里学普通话时，一位中年女教师向我们叙述了她的一段特殊经历。
几年前，她到英国的某所大学探望一个中国的朋友，两人久别重逢，坐在校园的草地上有说有笑。这时，两位英国大学生兴奋地向她们走来，热情地向她们俩问好，还不停地说话。但遗憾的是，这对中国朋友一句也听不懂。是她们不会英语吗?不，是因为两个英国大学生说的是普通话。后来通过英语交谈后才知道，两位大学生在校进修中文，看到她俩满以为是一个实践的好机会，却没想到遇上了既不会听也不会说普通话的中国人。英国大学生没趣地走了，只扔下一句话：中国人也不会说普通话。
这个故事，让当时在场的每一个人都震撼了，我也不例外。对啊，当今由于各种因素而促使了中国出现“英语过热”的现象，大大小小的英语培训班、英文学校等，还有不少的孩子冲着到外国学英语，甚至有的几岁就到外国学习。所有摆在我们面前的这些活生生的事实，不能不让我们每一个中国人思考：长此以往，中国人还会说中国话吗?
当这个培训班结束时，中年女教师意味深长地对我说：“我真羡慕你，能和祖国语言一起成长。”
是啊，与她相比我真的感到幸运，但同时她的话却又唤起了我的另一段记忆。
记得小学三年级的时候，在一节语文课上，语文老师给予了我一个赞美：你的朗读真好。这时，身边的同学都向我投来了羡慕的眼光。从此以后，我不断地练习普通话。就这样，掌声和鲜花一直陪伴着我，直到升上师范学校的那一年。
当时我参加学校举行的一个朗诵比赛，选取了台湾诗人舒婷的一首着名的诗歌《祖国啊，我亲爱的祖国!》。练习了几遍后，凭着我的基础，自以为一定行了。当辅导老师检查时，我行云流水般念完，正得意洋洋时，老师说话了：“字音很准，如果能领会诗中的精粹，一定能读得更好。”我愣住了，但又好象明白了些什么。第二天，我便钻进图书馆，查阅了这首诗歌的时代背景，凡是诗中我不懂的词语都一一翻阅。
慢慢地，我仿佛看到了神秘的飞天舞;仿佛看到了一个名叫“中国”的巨人正一步一步地艰辛地向前走;仿佛听到了作者在竭力地呐喊：祖国啊，我亲爱的祖国……后来，我知道的比我想像中的还要多。当我重新捧起诗歌一次又一次诵读时，每一次都有新的领悟，每一次都有不同的收获。我深深地领会到祖国语言文字蕴涵着丰富的历史文化，蕴藏了劳动人民智慧的结晶，她是一本永远读不完的书。她以她顽强的生命力生存了五千多年，她以她独特的魅力征服了世世代代的中国人，甚至全世界。
终于朗诵比赛开始了，我用我的理解饱含激情地朗诵了这首诗，我又再一次获得了热烈的掌声。但随着掌声走下舞台的时候，我知道：我和我热爱的祖国语言已经系上了一个永远解不开的情结。
凭着这个结，今天我考取了普通话的一级乙等水平，我感谢我的老师。但让我更庆幸的是，现在的我是一名小学语文教师，当看着孩子们，我像看到了自己在祖国语言陪伴下成长的经历。我能为祖国做些什么?我不同样能让孩子们热爱祖国的语言吗?
于是，我以此鞭策自己。上学期，当学校要求每位老师公开自己的教育教学座右铭时，我毫不犹豫地写上了一句话：愿与我的孩子们共同感受祖国语言的魅力!
每一节语文课，我都和孩子们沉浸在优美的祖国语言当中，与孩子们同喜同悲。我要让我的学生知道就像课文《最后一课》一样，当一个国家失去了自己的语言时，就等于失去了尊严，让他们把祖国的语言一代一代地传承下去，让祖国语言永远地放射耀眼的光辉!
朋友们，让我们都从自己做起，讲好普通话，到那时，我们就能大声地宣布：中国人都会说中国话!
谢谢各位!
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