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小学5年级以坚持的力量为题的500字校园广播稿五篇

2019-11-15 13:42:04
|雨桐2

  因为坚持,毛毛虫能够破蛹成蝶,亲吻蓝天;因为坚持,柔弱的水能够到达大海,拥抱那一片蔚蓝;因为坚持,平凡的人能够实现梦想,打开成功的大门……坚持,这一可贵的精神,实在有无穷的力量。小编在此献上五篇小学5年级以坚持的力量为题的500字校园广播稿,希望对大家有所帮助。

  小学5年级以坚持的力量为题的500字校园广播稿一

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  茶叶要用沸腾的热水慢慢浸泡才能体现出它的纯香,而烧水与浸泡的时间就是等待,这番等待只有品茶人才能体会,等待是另一种坚持。

  昙花的等待只是为了那短短的一现,蝉的等待歌颂了整个夏天,我们的等待欢笑了青春;留守儿童等待父母回家是一种希望,一种从未断过的希望。等待教会我们不应该放弃,要坚持不懈地努力,比如说钓鱼,人人都想钓大鱼可不是谁都钓得到大鱼,钓鱼之所以是一种修身养性的娱乐方式,就是因为钓鱼的过程,静静地等待着鱼儿的上钩,这需要多大的耐心与坚持?

  有一句名言是这样说的:“机会是留给有准备的人。”就拿我们现在来说,高二结束了,即将迈入高三,如果我们只是在等待毕业,却在这过程中什么也不做的话,这样有意义吗?坚持不懈的基础是要有目标,等待的必要条件是坚持不懈地朝着目标前进。在等待的过程中或许会达不到我们预想的结果,但这并不代表希望的破灭,古人云:“有志者事竟成。”所以,我们不能轻言放弃,我们一定要有“不到长城心不死”的毅力,才能体会到“会当凌绝顶,一览纵山小”的感慨,失望并不可怕,可怕的是接受不了失望,风雨中的蜘蛛是我们最好的导师,尽管蜘蛛网不断地被风雨打破,蜘蛛总是坚持不懈地织网,当雨停下露出最美的阳光时,蜘蛛也成功地把网织好了。《真心英雄》里有一句歌词是这样的“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能够随随便便成功”。每一个成功的人都是靠不停的坚持、不停地等待,才获得成功的,但我确信他们曾经也会有想要放弃的念头,可是他们坚持着走过来了。

  这么多的事例都告诉了我们一个道理:不关你是穷人、富人、领导,还是一个乞丐,我们都要坚持不懈地走下去,我心中的目标在等待着,挫折只不过是在考验我们的意志,失望是一道坎,只要跨过去就没什么大不了的,因为世上没有跨不过去的坎,只是看你有没有胆量。

  等待是另一种坚持,如泡茶的过程一般。

  小学5年级以坚持的力量为题的500字校园广播稿二

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  人的一生中,没有无缘无故的成功,要想成功,只有你自己去坚持不懈地努力、去拼搏,才有成功的可能。

  记得这学期的一堂体育课,老师突然让我们跑七圈,所有同学都大叫起来:“老师,我们以前只跑两圈啊!”“对呀,这一下子就叫我们跑七圈,不可能吧!”“就是,我们根本不适应啊!”

  老师却说:“看看你们,就这态度,考试想不想及格?到了初中,考八百,一千米,怎么办?所以现在要慢慢适应!出发!”

  无赖,师令难为,我们只好极不情愿地出发了。

  刚开始的三圈,可以说是毫无压力,但刚进入第四圈,就感觉胸口有点不舒服,于是我便大口呼气,不料过了一会儿,胸口十分刺痛,嘴里也是又碱又苦;脚底像着了火一样;喉咙口像被什么东西拖住了一样,很难正常呼吸——难受急了。刚进入第六圈我就完全跑不动了,走了半圈,就想停下来,但老师刚才的话又在我耳边响起。不行,这样就起不到锻炼耐力的作用了,我要坚持。

  于是,我便每堂课都坚持跑完七圈,到了考试时,我一圈只用了一分零几秒。两圈下来用了两分二十秒,终于过关了,我开心极了。

  从那一次长跑中,我懂得了坚持的重要。

  小学5年级以坚持的力量为题的500字校园广播稿三

  五年级时,曾经有一件事使我记忆深刻。

  升入五年级了,我们就要有排球比赛了。老师让我们自由参加。为了给班级做出一份贡献,我也开始和同学们一起练排球。

  刚上学时,看大哥哥大姐姐们打排球,觉得很简单,可是自己打时,排球总是一会儿飞到左边去了,一会儿飞到右边去了,我没有一次打到正确方向过。而且我们还要练发球,我每次都发不过网,还经常出界,更不好的是,我才打几个球就觉得手疼。

  我有些泄气了,觉得自己特别没用,连个小小的排球都“制服”不了,反而自己的手很疼。我认为自己很笨,以后肯定学不会排球,更别说为班级出力了。

  我回家对妈妈说,以后不在练排球了,我以为妈妈会同意我不去练排球了。而妈妈却对我说:“坚持就是胜利。遇到一点小小的挫折就退缩,那以后怎么做出一番大事?”我当时听了妈妈的话,不怎么懂,但还是去练排球了。

  后来,我每天一有时间就练排球,虽然还是不怎么样,但是我已经尽力了,而且已经小小的把排球“制服”了。并且打的时候,手也不再疼了。

  又过了一段时间,在老师和妈妈的帮助下,我终于学会了打排球,发球也比原来好多了。我特别高兴,这全都因为我坚持下来了。

  现在,妈妈给我说的那些话和我们刚学的一句诗一样“滴水都把石穿透,万事功到自然成”。

  小学5年级以坚持的力量为题的500字校园广播稿四

  胜利贵在坚持,要取得胜利就要坚持不懈地努力,饱尝了许多次的失败之后才能成功,即所谓的失败乃成功之母,成功也就是胜利的标志,也可以这样说,坚持就是胜利。

  古往今来,许许多多的名人不都是依靠坚持而取得胜利的吗?

  《史记》的作者司马迁,在遭受了腐刑之后,发愤继续撰写《史记》,并且终于完成了这部光辉著作。

  他靠的是什么?还不是靠坚持而已,要是他在遭受了腐刑以后就对自己失去信心,不坚持写《史记》,那么我们现在就再也看不到这本巨著,吸收不了他的思想精华,所以他的成功,他的胜利,最主要的还是靠坚持。

  外国名人杰克·伦敦,他的成功也是建立在坚持之上的。他坚持把好的字句抄在纸片上,有的插在镜子缝里,有的别在晒衣绳上,有的放在衣袋里,以便随时记诵。终于他成功了,他胜利地成为了一代名人,然而他所付出的代价也比其他人多好几倍,甚至几十倍,同样,坚持也是他成功的保障。

  荀子说:“骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍。”这也正充分地说明了坚持的重要性,骏马虽然比较强壮,腿力比较强健,然而它只跳一下,最多也不能超过十步,这就是不坚持所造成的后果;相反,一匹劣马虽然不如骏马强壮,然而若它能坚持不懈地拉车走十天,照样也能走得很远,它的成功在于走个不停,也就是坚持不懈,这也就像似龟兔赛跑:兔子腿长跑起来比乌龟快得多,照理说,也应该是兔子赢得这场比赛,然而结果恰恰相反,乌龟却赢了这场比赛,这是什么缘故呢?这正是因为兔子不坚持到底,它恃自己腿长,跑得快,跑了一会儿就在路边睡大觉,似乎是稳操胜券,然而乌龟则不同了,他没有因为自己的腿短,爬得慢而气馁,反而,它却更加锲而不舍地坚持爬到底。坚持就是胜利,它胜利了,最终赢得了比赛。

  “水滴石穿,绳锯木断”,这个道理我们每个人都懂得,然而为什么对石头来说微不足道的水能把石头滴穿?柔软的绳子能把硬梆梆的木头锯断?说透了,这还是坚持。一滴水的力量是微不足道的,然而许多滴的水坚持不断地冲击石头,就能形成巨大的力量,最终把石头冲穿。同样道理,绳子才能把木锯断。

  功到自然成,成功之前难免有失败,然而只要能克服困难,坚持不懈地努力,那么,成功就在眼前。

  在我们现在的学习中,一定要学会坚持,只有坚持才能取得成功,所以说,坚持就是胜利。

  小学5年级以坚持的力量为题的500字校园广播稿五

  蒙蒙细雨下个不停,却阻挡不了我们参加运动会的热情,在卓佰达校长宣布“瑞安五中第十届体育节暨第三十二届运动会开幕”时,我们的心情是激动的,因为我们等这一刻的到来已经等了很久了。

  我们五(7)班的目标很简单却又很艰难——竞技组第三名、团体第三名、大众组第三名。为了这个目标,我们早早地开始了运动员的选拔和训练。尤其是我们班集体跳绳的8位同学:胡立培、左文华、夏蕊、徐恩钱、彭从程、刘晓敏、夏雅诗、徐林云,他们每天训练。

  每天下午,他们8个人会在孙老师的带领下去操场上练习。每天下午,他们看着同学们早早地去吃饭、去洗澡,也许很想和同学们一样,可是想到训练,他们就会打消这种念头。每天同学们回教室去写作业的时候,他们8个人总是大汗淋漓,但是仍然坚持不懈,不放弃。

  经过一天一天的训练,经过一下一下地蹦跳,我们见证了他们从4分钟140下到180下再到183下至196下,最终在运动会上以202下的优异成绩取得了全段第一。我们为之欢呼,我们为之雀跃,又有谁知道他们背后付出了多少呢?

  每天练得双脚酸软、面红耳赤,他们为了什么?只是为了一个目标。为了这个目标,他们不怕劳累,坚持训练,就是因为有了坚持,才有一点一点地进步:就是因为有了坚持,才有最终的胜利。

  还记得比赛那天,8个人是那样的默契。全班同学在一旁大声地数数“1,2,3,……101,102,103……199,200,201,202”“时间到”。这数数声是那样的洪亮,我们班同学是那样的团结。我们的声音仿佛是胜利的凯歌在奏响,充满了激情。

  正是这8个人的汗水和坚持换来了成功,正是这8个人的汗水和坚持换来了胜利,我们全班因为有他们8个人而感到骄傲。

  运动会本来就是一个汗水和坚持体现的平台,正因有了汗水和坚持,才有胜利的曙光。

  运动会就是汗水+坚持=胜利。加油!运动会,加油,五(7)班集体跳绳组!

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