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六年级崇尚科学的正能量小学校园2分钟广播稿五篇

2019-11-07 11:48:16
|雨桐2

  科学是永远不会停住步伐的,世界上还有许多奥秘要靠我们去发现,去开创。科学是一个大世界,在这个世界中,我们能得到无与伦比的礼物!今天小编在这给大家整理了五篇六年级崇尚科学的正能量小学校园2分钟广播稿,接下来随着小编一起来看看吧!

  六年级崇尚科学的正能量小学校园2分钟广播稿(一)

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  科学,是引导人类进步的“导游”。我的梦想,就是成为一位伟大的科学家。

  在梦中的许多年后,我成了一位科学家,发明了许多东西。其中,我最得意的发明是电子扫描手表,它还配了一扇防盗门,只要小偷一上门,就会被防盗门绊倒。不过呢,门在落下的那一刹那,会变得软而粘,像笼子一样把小偷困住,而且手表会发出警笛的声音。这个手表的用处还有很多,例如在伸手不见五指的夜晚,它会自动感应当时的环境,开启夜间模式。如果你是一个盲人,它还可以为你指路,提示你该往哪边走。

  我还对学生的桌凳进行了研究,发明了多功能课桌,桌面是一块防盗钢化玻璃,玻璃上有一台黑色的平板电脑,这台电脑连接着桌内的“多功能机器手”。不要小看了这双手,它可是有许多独特的功能哟!它可以整理书本的摆放并分类,清理杂物等等。课桌的空间不大,却可以装数不清的东西,知道这是为什么吗?那是因为这个课桌有一个隐藏的“洞”,可以将物体缩小然后吸进去,这样,小课桌就拥有了大容量。

  这只是一个梦,一醒来就全没了,但只要我努力学习,一切都有成为现实的可能。这是我的科学梦,你的呢?

  六年级崇尚科学的正能量小学校园2分钟广播稿(二)

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!今天我广播的题目是:我与科学。

  在这个日新月异的时代里,科学技术不断给我们带来意想不到的“惊喜”,使我们生活多姿多彩,科学技术推动着社会发展,造福于人类。

  众所周知,拥有发达的科学技术的国家,在世界上都有着举足轻重的地位与威望。还记得在中国清朝后期,由于政府的腐败,没有发展科技,致使我国受到了西方科技强大的国家的凌辱与侵略。这无疑不体现出科学技术对于一个国家的、一个民族的重要性。当袁隆平培育出籼型杂家水稻时,轰动了全世界,同时也给我国带来前所未有的粮食产量。这也无疑不体现了科学技术是第一生产力。

  当今,我国科技也在不断发展,在科技的各个领域不断地突破,比如在航天科技方面,2005年杨利伟乘着“神舟五号”成功飞天,第一次实现了中国载人航天梦,此后我国神舟飞船一次次成功飞天,我们也在一点点进步。

  对于我们每一个中国人,祖国在科技上的成功与突破,无不牵动着我们的心,我想,举国上下的人民都拥有着同样的一个梦想,那就是祖国能够实现伟大的科技梦。而于我,作为一名高中生而言,我能做到的除了努力在校学习课本知识之外,我们更应该在课外多了解关科学的知识,培养对科学的兴趣,可以在生活中勤观察,勤动手实践,勇于创新,使自己始终对科学充满热情。

  记得一位老科学家说过,“求‘学问’,先学‘问’,只学答,不学‘问’,非‘学问’”。是啊,我们也应如此,充满一颗对未知世界的好奇心,多问一问。当然,有很多人认为科学技术很空很深奥,又有些人认为科学很美很浪漫。而事实上,科学就在我们身边,现在的一些科技产品,新材料,甚至日常家用电器,不都有着“科学技术”的身影吗?甚至人类设想未来利用科技会有“会转的摩天大楼”等等,这不都体现科技力量很强大吗?科技就在我们身边啊!

  无论你对科技有着怎样的看法,但只有有一颗“科学之心”就好。

  六年级崇尚科学的正能量小学校园2分钟广播稿(三)

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天一早,我早早地来到小桔灯上学。

  “叮叮叮,上课啦!”我急忙回到座位上。“同学们,今天我们学习怎样做竹签陀螺。”

  “好,每位同学都有四根竹签和两个像胶塞和四根皮筋。”老师一边说一边开始给我们发材料。老师教我们怎样做竹签陀螺。然后我们就迫不及待地开始做了。我先把两根竹签绑在一起,然后将它们俩拉开,这就是陀螺的“胳膊”了。再把另一根竹签横着固定在两只“胳膊”上,就做成一个三角形了。最后把第四根竹签竖着固定,就变成一边一个三角形了。做好之后,在它的两只“胳膊”上插上橡胶塞子,太好了,这么简单就做好了。

  做好之后,我把它立在我的指头上。“咦?怎么立不起来?”我们疑惑地看向老师。“谁让你们没等我说完就开始做啊!告诉大家一个科学知识——重心越低越平稳。”

  我想了想,终于明白老师是什么意思了,原来,是我的陀螺重心太高了。我把它的“胳膊”向下拉,把中间的竹签向上推,终于立起来了,我真开心。

  老师最后给我们讲了重心在生活中的广泛运用,比如:电扇、麦克风架、三轮车……它们都是运用重心越低越稳定的原理才保持稳定的。

  这一节课结束了,我从中明白了生活中有许多的科学秘密,也懂得了要用心观察,才能发现它们其中的奥秘。

  六年级崇尚科学的正能量小学校园2分钟广播稿(四)

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  对于科技,我们并不陌生,如五彩缤纷的电视,功能齐全的手机,无所不能的电脑,神奇莫测的航天器……这一切,我们感受到了科技带给我们的巨大幸福和成就感。同时科技对大自然的改变令人敬畏。如大江截流修三峡,开天辟地交通发达,科技让历史飞速进步,科技让人类引以自豪

  打开历史的书页,浏览原始人类的生活,钻木取火,衣不蔽体,生命短暂;如今家家电器齐全,给我们照明,取暖;医疗技术发达,中国人均寿命是70多岁,遇到紧急情况,不用写信传话,只需要手一按手机键盘,就可以联络沟通,化险为夷,甚至还可以视频通话,劳累一天回到家,打开电视看看天下大事,启动电脑,可以纵横驰骋在思绪的海洋,家用电器,让人感动万千,电饭煲煮好香喷喷的饭,空调投用,不惧高温严寒,打开电视,可以根据个人喜好,选定频道,一家人其乐融融……科技渗透的领域宽广无涯,从工作到生活,再从学习到娱乐,难道不是吗?

  瓦特发明蒸汽机,爱迪生发明白炽灯,富兰克林发明避雷针,贝尔发明电话……这些奇迹,这些辉煌,都已成为过去,想想这些科学家,他们的精神,值得我们永远铭记和学习,不是一次失败可以取得成功,他们是在用一生证明一个结果,他们是用一生的劳动来收获一个成功,也许,还有更多默默无闻的科技工作者,没有一生的成功,但我从内心敬佩他们,失败是成功之母,我们在学校打基础的求学阶段,不应害怕一次次的失败,不应在意一次次的成功,只要有一种勇往直前的态度就一定能为成功做好准备。

  科技不仅在我身边,更在我心中,愿我们同在新的世纪中,勤奋学习,为中国科学技术的发展,做出我们共同的努力和贡献,如果历史是前人创造的,那么,我们就是未来的缔造者,我们愿意承担这一份沉甸甸的责任,去领一份历史的光荣!

  六年级崇尚科学的正能量小学校园2分钟广播稿(五)

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  科学的美在于她的神秘,她总是像个“犹抱琵琶半遮面”的女子,露出了高雅的发髻,漂亮的娥眉,和一双纤纤玉手,却藏起了动人的樱唇和秋水脉脉的明眸。大自然频频向人类展示着物换星移,万物的生生不息……于是人类开始思索,开始摸索揭开那神秘的面纱。正是神秘,激起了人一次又一次探索的激情,几千年的文明史,记载着人类探寻科学的征程,因为有歧路有岔道,一路上始终弥漫着神秘的色彩。这种神秘和距离赋予了科学极大的美感。

  科学的美在于她的简洁。爱因斯坦得出的最质朴的质能公式:E=mc2。尽管在此之前所付出的艰苦劳动是无法描述的,但它最终就是如此简洁,支配着宇宙的一切变化。如果你能体会到爱因斯坦第一次写下的这个方程时的心情,定会醉心地赞叹道:科学,美呐!

  科学的美在于她的对称性。对称拥有无可争论的最高地位,而在科学领域,它也同样绽放着光彩。自奥斯特发现电流的磁效应起,科学家就开始思考:既然电能生磁,那么相对应磁能不能生电呢?在此引导之下,科学家法拉第经过多年研究终于发现了与之对称的电磁感应现象。

  科学的美在于她的进步。科学家总是在寻求真理,其最基本特征就是不断进步。在任何一个特定阶段科学都达不到极点,也正是因为上帝给我们不完美的智力留下了进步的余地,它的美才显得分外独特,如同维纳斯残缺的双臂。虽然缺陷,但是美丽。

  科学的美在于精神。科学的简洁、神秘、对称以及不断进步的精神本质,使这成为人类进步的推动力。而只有当你全心全意去接触科学时才能感受到它的精神和力量,才会对科学如此具有美感而赞叹。科学是美丽的。正是因为有了科学,生活不再单调乏味;正是因为有了科学,才孕育出如此诱人的世界,如此美的生活,正是因为有了科学,指引着人类永无止境的发展道路,不断丰富着人类的知识。重新认识科学,了解科学,你会发现,科学是美丽的。


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