2023初一下册政治知识点总结

在初中，政治考试关注时代性、探究性，培养创新意识和实践精神，为了方便大家学习借鉴，下面小编精心准备了2023初一下册政治知识点总结内容，欢迎使用学习!

2023初一下册政治知识点总结

第一课珍惜无价的自尊

自尊是人人都需要的

自尊的表现：注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果。

自尊的含义：自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。

一般来说，一个没有自尊的人，也很难得到别人的尊重。

先天不如人的地方(如不漂亮等)如何才能自尊?(P6)

真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人。

知耻与自尊是什么关系?(P6)

知耻，是自尊的重要表现。惟有知耻，才有自尊。如果一个人对自己不恰当、不合适的行为不知道惭愧，不感到难为情，那就是不知羞耻，这样的人永远不会有自尊。

在培养自尊的过程中，我们应该怎样对待自己的缺点和不足?(P7)

“金无足赤，人无完人”一个人有缺点并不可怕，关键是能够正确对待自己的缺点，将缺点转换为优点。

虚荣心的含义：虚荣心是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。(认识生活中的虚心的具体表现)(P8)

尊重他人是我的需要

尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。(P9)

自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要赢得他人的尊重首先要尊重他人。(P10)

为什么要尊重他人

○1尊重他人是我们的需要(P10)。○2使我们能更好的认识自己(P11第一段)。③我们需要他人的善意提醒。(P11第二段)

彼此尊重才能赢得尊重

自尊的人最看重自己的人格。

生活中有损人格的不良习惯：说谎、逃避责任、假公济私、阳奉阴违等。

彼此尊重，就要宽容大度：不必太在意他人的议论和态度，要适度自尊。(P13)

如何对待别人的议论和批评?(P14)

自尊的度?(P14最后一段)

尊重他人的最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。

怎样尊重他人?(尊重他人的方法)

真正的做到尊重他人，就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人，首先要善于欣赏、接纳他人;其次，不做有损他人人格的事情。(P15)为什么要赢得他人的尊重?(意义)(P16)尊重可以使人理智，尊重可以使人悔过，重可以唤醒人的良知，产生无法估量的正面效应。

第二课扬起自信的风帆

自信的含义：自信是对自身力量的确信，深信自己能做成某件事，实现所追求的目标。

自卑与自负都是自信的误区。⑴自卑的人轻视自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢尝试;⑵自负的人自以为了不起，往往过高的估计自己，看不起别人，自以为是;(3)自负与自卑是一对孪生子二者都是以我为中心，以我为中心的心态会使他远离成功。(4)只有自信的人能够实事求是地看待自己，既能看到自己的优点也能看到自己的缺点。

自信是成功的基石

自负、自卑为什么会使人们远离成功?P24

自负者所以必然失败，就是因为其追求的目标从一开始就是虚假的。自负可以带来一时的情绪高涨，但意气用事招致的挫折会即刻使他感到沮丧，从而走向自卑。自卑者会产生对自己的憎恨，憎恨自己的不完美，憎恨自己的无能为力，由此更强化了自卑感。因此，不管是自负者还是自卑者，以自我为中心的心态会使他们远离成功。

自信者的哪些心理品质有助于成功?(P25)

⑴乐观，⑵好奇，⑶专注。

唱响自信之歌(P27)

有了自信才能有成绩，有成绩就会更自信。

经常体会点点滴滴的进步与成绩，就是不断为自己喝彩，为自己鼓劲，这样才能迎接成功的未来。

如何唱响自信之歌?

1看到进步与长处。发现自己的长处，是自信的基础。

2增强信心与实力。实力，才是支撑信心最重要的杠杆。

3做自信的中国人。我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起，的自信才有坚如磐石的根基。一个人如果没有民族自信心，他的自信就没有任何的意义和价值(要把个人的自信心上升为民族自信心)

七年级政治下学期必背知识点

第三课 走向自立人生

自立，就是自己的事情自己干。 可以这样说人的成长过程，就是一个不断提高自立能力的过程

自立的表现：(P35)

做家务对于将来成材有什么意义?(自立的重要性)

让孩子从小做些家务，可以培养他们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、注重家庭亲情、尊重他人的品质。还能提高动手能力和解决问题的能力，增强自信心，培养责任感。

为什么人生需要自立?(自立的必要性)

○1 我们终究要离开家庭学校的呵护，走进社会，经风雨、见世面。

○2 自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们养成良好道德品质的过程。

○3 不自立就难以在社会中立足

告别依赖 走向自立

自立不是拒绝帮助，依靠不是依赖

依赖的危害?

⑴它不仅会使人丧失独立生活的能力和精神，还会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷。⑵只想不劳而获，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路是。

告别依赖，一个重要的表现是独立地生活。

自己的事自己负责的前提是要自主。 (自主就是遇事有主见，能对自己的行为负责。)

自立与自主的关系：自立的前提是自主，自主的表现是自立。

如何培养自己的自立能力?

①要有独立地生活的能力，告别对他人的依赖。

②遇事有主见，有自主能力，自己的事自己负责。③在学习和生活中多实践，多锻炼。最基本的是立足于自己当前的生活、学习中的问题，从小事做起。只有在社会生活中反复锻炼，不断实践，才能逐步提高自立能力。

第四课 人生当自强

什么是自强?P47

自强指对未来充满希望，奋发向上，积极进取。自强是一种精神，也是一种美好的道德品质，对一个人的成长具有巨大的作用。

自强精神表现在方方面面：在困难面前不低头，不丧气;自尊自爱，不卑不亢;勇于开拓，积极进取;志存高远，执著追求;等等。

自强的精神意义?(为什么要自强?)

个人方面：自强，是一个人活出尊严，活出个性，实现人生价值的必备品质;是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力。

民族方面：自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神。正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰，备经磨难而更强，豪迈地自立于世界民族之林。

自弃与自强是对立的。(P50)

自强 进取的动力 自强 通向成功的阶梯

要自强，首先就树立坚定的理想

7所有自强者共同的特点：对人生理想执著追求。

人最大的敌人：自己。 能够战胜自己的人，必定能自强

自强的人都会面临一只拦路虎，那就是放任自我

每个人都有自己的长处和短处，要发扬自己的长处，避开自己的短处。如果根据自己的爱好和兴趣确定努力的方向，我们的主动性就会得到充分的发挥。

少年怎样能自强?

① 理想，自强的航标(P51)

② 战胜自我，自强的关键 (P53)

③ ③ 扬长避短，自强的捷径(P55)

许多人不成功的原因?(P54)

七年级下册政治知识点

第一课《青春的邀约》

进入青春期，我们的身体变化的主要表现是什么?

①身体外形的变化

②内部器官的完善

③性机能的成熟

青春期生理变化表现是什么?

①身体迅速长高、长壮。

②运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟。

③生殖器官发育和成熟。

我们应该怎样悦纳生理变化?

①我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重;不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。

②青春的我们追求美。在追求形体、仪表等外在美的同时，我们也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。

青春期矛盾心理的主要表现? 反抗与依赖，闭锁与开放，勇敢与怯懦

怎样正确认识青春期矛盾心理?

青春期矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。

怎样处理青春期矛盾心理?

①我们可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己;

②可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法;

③也可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理。

④我们还可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。把自己的想法写下来，参加体育活动，学习自我暗示，试试自我解嘲。

成长的不仅仅是身体还有什么? ①学会独立思考②培养批判精神③开发创造潜力

怎样学会独立思考?

独立思考并不等同于一味的追求独特，而是表现为不人云亦云，有自己独到的见解，同时能接纳他人合理的、正确的意见。

怎样培养批判精神?

①批判不仅要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力。

②而且要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。

③要掌握批判的技巧。批判只针对事情本身，而不是对人的攻击。批判要具有一定的建设性。

怎样进行青春的创造?

①我们在遵守法律和道德规范的前提下，要敢于打破常规，追求创新与生活的丰富多彩，开创前人未走之路;

②我们也会关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者。

③创造离不开实践。青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。

初中政治重点知识点归纳大全

一、国策、战略、理念

1、基本国策： 对外开放、__、保护环境、节约资源。

2、治国战略： 依法治国、以德治国、科教兴国、人才强国、可持续发展、西部大开发。

3、发展理念： __、和谐社会、以人为本、低碳生活。

二、发展道路、理论体系、伟大旗帜

1、发展道路： 中国特色社会主义道路、可持续发展道路生态友好型社会、资源节约型社会、全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会。

2、理论体系： 中国特色社会主义理论体系(含邓论、三代、科发)。

3、伟大旗帜： 中国特色社会主义伟大旗帜(它包含中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系两个方面内容)。

三、标志、标准

1、 改革开放战略方针确立的标志是：1978年党的十一届__的召开。

2、 我国对外开放迈上新阶段的标志是：2001年加入世界贸易组织(即WTO)。

3、 人类社会进入文明时代的标志是：文字的出现。

4、 中国进入近代史的标志是：1840年鸦片战争的爆发。

5、 中国革命进入崭新的历史阶段的标志：1921年中国共产党的诞生。

6、 标志着中国人民翻身做了主人的历史事件是：1949年10月1日新中国的诞生。

7、 世界经济全球化趋势继续发展的重要标志是：中国加入世界贸易组织(即WTO)。

四、之路、之本、之要、之根、根本、基本、基础

1、 改革开放是：强国之路，是富民之路。

2、 我国的立国之本是：四项基本原则(它也是中国特色社会主义事业的政治保证)。

3、 我国的兴国之要是：以经济建设为中心。

4、 民族之根是：民族文化(民族之魂是:民族精神)。

5、 实行改革开放、发展经济的根本目的就是：不断提高人民的生活水平和生活质量。

6、 党和政府一切工作的根本出发点是：维护人民群众的根本利益。

7、 社会主义的根本任务是：解放和发展生产力。

8、 实行依法治国和以德治国(即法治和德治)的根本目的是：保证人民群众真正成为国家的主人。

9、 国家的根本大法是：宪法。

10、 我国的根本制度是：社会主义制度。

11、 我国的根本政治制度是：人民代表大会制度。

12、 一切组织或者个人的根本活动准则是：宪法。

13、 依法治国的根本目的：保证人民行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位。

14、 __的根本方法是：统筹兼顾。

15、 社会主义的根本任务是：解放和发展生产力。

16、 要解决我国诸如存在的就业难、医疗难、教育难、收入不均等难题的根本。途径是：以经济建设为中心，大力解放和发展生产力。

17、 高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的就是：坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。

18、 发展社会主义民主政治,最根本的途径是：必须坚持中国特色社会主义政治发展道路,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者有机统一.

19、 实现人民当家作主和实行依法治国的根本保证是：坚持党的领导.

20、 社会主义的一个根本原则，也是最终目标，指的是：实现共同富裕.

21、 __政策的基本内容是：晚婚晚育，少生优生，控制人口数量，提高人口素质,优化人口分布。

22、 依法治国的基本要求：坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。

23、 __的基本要求是：坚持全面协调可持续发展。

24、 我国的基本国情是：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段(就是不发达阶段)。

25、 我国的基本民族政策(或叫民族制度)是：民族区域自治制度。

26、 我国的基本经济制度是：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。

27、 宪法赋予公民的基本政治权利是：选举权和被选举权。

28、 普通法律制定的依据和基础是：宪法。

29、 发展科技和培养人才的基础是：教育。

30、 人类赖以生存和发展的基础是：自然资源。

31、 我国社会主义基本经济制度的基础是：公有制经济。

32、 发展(海峡)两岸关系的基础(或说前提)是：坚持一个中国的原则。

33、 实现祖国和平统一的前提和基础是：坚持一个中国的原则。

34、 可持续发展战略的基本要求：就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

35、 我国处理民族关系的基本原则是：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。

36、 人们参加社会生活、遵守公共秩序的基本规则是：《刑法》和《治安管理处罚法》。

五、目的、目标

1、 实行改革开放、发展经济的根本目的就是：不断提高人民的生活水平和生活质量。

2、 社会主义的最终目标是：实现人民群众共同富裕。

3、 党的__大确立21世纪头20年，我国现代化建设的奋斗目标是：全面建设小康社会。

4、 实行依法治国和以德治国(即法治和德治)的根本目的是：保证人民群众真正成为国家的主人。

5、 依法治国的根本目的：保证人民行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位。

6、 社会主义的最终目标是：实现全体人民共同富裕。

7、 我国经济体制改革的目标是：建立和完善社会主义市场经济体制。

六、任务、职责、作用

1、 社会主义的根本任务是：解放和发展生产力。

2、 公安机关的职责和人民警察的任务是：见初二教材P51最后一段。

3、 社会主义的根本任务是：解放和发展生产力。

4、 在我国国民经济中发挥着主导作用，起着关键性作用的是：国有经济。

七、之最、最终、第一、一切、首要、主要、主体

1、 社会主义的最终目标是：实现人民群众共同富裕。

2、 法律最主要的特征是：由国家强制力保证实施。

3、 宪法具有最高的法律效力。

4、 高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是：坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。

5、 制定和修改的程序最为严格的法律是：宪法(具体是：见初二教材P56大号字)。

6、 社会主义的最终目标是：实现全体人民共同富裕。

7、 公民最基本的权利(也是公民享有其他一切权利的先决条件)是指：人身自由权。

8、 公民行使监督权最直接、有效的手段和方式是：新闻监督。

9、 我国的最高权力机关是：全国人民代表大会。

10、 我国的最高立法机关是：全国人民代表大会。

11、 发展社会主义民主政治，最根本的途径是：必须坚持中国特色社会主义政治发展道路，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者有机统一。

12、 科学技术(简称科技)是第一生产力。

13、 __的第一要义是发展。

14、 国家的一切权力属于：人民(而不是公民)。

15、 影响我国经济社会可持续发展的首要问题是：人口问题。

16、 在国家法律体系中居于首要地位的是：宪法。

17、 中华文化的主要载体是：汉字。

18、 全国人民代表大会的主要职权有：最高立法权、任免权、决定权、监督权。

19、 公有制经济在我国经济领域中占主体地位，主要体现在：就全国而言，公有资产在社会总资产中占优势;国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。

20、 依法治国的主体是：广大人民群众。

八、特点、特征

1、 目前，我国现在达到的小康生活水平具备如下特点：属于低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。

2、 法律最主要的特征是：由国家强制力保证实施。

3、 中华文化的两大特点(或说特征)是：源远流长，博大精深。

4、 在我国，人民享有的民主政治权利具有两大特点：广泛性和真实性。

5、 民族的基本特征有哪些? 共同语言、 共同地域、共同经济生活、共同心理素质。

九、内涵、含义、定义

1、 建设社会主义和谐社会，其内涵是：建设一个民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

2、 违法行为的含义：是指不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为。

3、 犯罪的定义：是指具有社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。

4、 公民的基本权利和义务的含义：指由宪法规定的公民享有和履行的最主要的、具有决定意义的权利和义务。

5、 公民的经济权利的含义：指公民享有经济物质利益方面的权利，它主要包括劳动权、休息权、生活保障权等。

6、 中华民族精神的内涵：是指以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。

7、 环境问题的定义：是指人类不合理地开发利用资源所造成的环境污染与破坏。

8、 可持续发展的含义：既满足当代人的需要，又不对后代满足其需要的能力构成危害。

9、 依法治国的含义：依法治国就是依照体现人民意志和社会发展规律的法律治理国家，而不是依照个人意志、主张治理国家;国家的政治、经济运作、社会各方面的活动统统依照法律进行，而不受任何个人意志的干预、阻碍或破坏。简而言之，依法治国就是依照法律来治理国家。

10、 继承权的含义：是指继承人依法享有的取得被继承人遗产的权利。

11、 智力成果权的定义：也叫知识产权，它是法律确认的人们对其创造性智力成果所享有的专有权利，这一权利同时具有人身权和财产权两方面的内容。

12、 "__"重要思想的含义/内涵：代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益。

13、 __的含义/内涵：第一要义是发展;核心是以人为本;基本要求是坚持全面协调可持续发展;根本方法是统筹兼顾。

十、机关、机构

1、 我国的法律监督机关是指：人民检察院。

2、 我国的法律审判机关是指：人民法院。

3、 人民行使国家权力的机关是：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会(统称人民代表大会)。

4、 我国的国家机关有：国家权力机关(人民代表大会)、国家行政机关(人民政府)、国家审判机关(人民法院)、国家检察机关(人民检察院)。

5、 我国的最高权力机关是：全国人民代表大会。

6、 我国的最高立法机关是：全国人民代表大会。

7、 在我国，有权制定和修改宪法的国家机关是：全国人大[微博](即全国人民代表大会)。

十一、制度、原则

1、 我国的根本制度是：社会主义制度。

2、 我国的根本政治制度是：人民代表大会制度。

3、 我国的基本民族制度(或叫政策)是：民族区域自治制度。

4、 我国的基本经济制度是：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。

5、 我国的分配制度是指：以按劳分配为主体、多种分配方式并存。

6、 我国处理民族关系的基本原则是：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。

7、 社会主义的一个根本原则，也是最终目标，指的是：实现共同富裕。

(一)列举成就方面

1、 列举改革开放以来取得的巨大成就。

(1)表现： 经济实力大幅提升;人民生活显著改善，城乡居民收入较大增加，家庭财产普遍增多;民主法制建设取得新进步;文化建设开创新局面;社会建设全面展开。

(2)具体事例：" 神舟"系列宇宙飞船的成功发射;青蔵铁路的建成通 车;奥运会与残奥会的成功举办;战胜洪水、非典、地震等自然灾害等。

2、 举例说明开放给人民生活带来的巨大变化

(1)生活用品的变化： 手机、电脑等已经成为群众的日常用品;轿车步入寻常百姓家、家用电器不断更新;农村盖起了别墅;饮食更加注重营养等。

(2)休闲方式的变化： 人们的业余文化生活不断丰富，电视、上网、旅游等休闲娱乐方式丰富着人们的生活。

3、 在社会生活中，我们正享受着改革、开放的 成果。请例举出三个这样的事例。

农民最低生活保障和农村合作医疗;义务教育实行真正的免费教育;陈旧的校舍得到翻建和维修;城镇交通基础设施和环境得到有效改善等。

(二)分析原因方面

4、 改革开放以来取得成就的 主要原因：

①始终坚持党的基本路线不动摇;

②始终坚持以经济建设为中心，不断深化改革，扩大开放;

③坚持中国共产党的领导，坚持四项基本原则;

④正确处理改革、发展、稳定三者之间的关系;

⑤实行了中国特色的经济制度;

⑥坚持三个文明一起 抓;

⑦积极实施科教兴国、人才强国、可持续发展等战略;

⑧全面贯彻和落实__，实施了一系列符合我国国情的基本国策和决策。

5、改革 开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么?

开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。

6、这些伟大成就的取得说明了什么?

① 说明只有在中国共产党的领导下，走中国特色社会主义道路才能发展中国。

② 说明坚持"一个中心，两个基 本点"为核心的基本路线不动摇的正确性。

③ 说明改革开放以来党中央实施的战略、国策及采取的各项重大举措是完全正确的。

7、 制定对外开放基本国策的依据。当今世界是开放的世界;我国社会主义初级阶段的基本国情。

(三)经验总结

8、 从我国改革、开放所取得的巨 大成就中，可以得出哪些基本结论和经验?

只有社会主义才能发展中国;

社会主义具有无比的优越性;

坚持党的基本路线不动摇;

中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心;

必须坚持以经济建设为中心;

必须坚持四项基本原则;

必须坚持改 革创新;

必须落实以人为本的__;

必须贯彻落实科教兴国、自主创新等国家重大发展战略等。

9、改革开放30年的经验给我们什么启示?

改革开放是强国之路;我们要亳不动摇地坚持党的基本路线不动摇;以经济建设为中心，大力发展生产力;改革是社会主义发展的直接动力，我们要不断深化改革，完善社会主义具体制度;对外开放是我国现代化建设的必要条件，我们要扩大对外开放水平，积极开展对外贸易，更好地利用国内外两个市场、两种资源，发展自己。

(四)学生实践活动

10、青少年纪念改革开放40周年的活动形式。

举办改革开放成就图片、摄影展览;学___同志纪念改革开放30周年的讲话;请专家作相关的主题报告 ;召开主题班会，分组讨论、交流。

11、调查途径： 假如让你对改革开放以来取得的成就做一个调查，你采取哪些途径?

问卷调查、走访座谈、上网查找等。

12、 班级要出一期黑板报展示改革开放以来的成就，你可以按哪几个板块来展示?

经济建设、政治建设、文化建设、社会建设;或政治文明 、物质文明、精神文明、生态文明。

13、 结合所学知识，为武汉"在科学发展道路上迈出更加坚实的步伐"提出几点建设性建议 。(或请你为当地政府怎样加大改革开放的步伐、提高改革开放水平提出合理建议)。

①统筹兼顾，缩小城乡和地区差别

②加大招商引资力度，积极引进"低耗能、重环保"的绿色企业

③积极引进人才、先进技术和管理经验，贯彻"科技兴省"、"人才强省"战略

④关注"三农"，努力增加农民收入

⑤加强文化建设，提高公民素质 ⑥积极发展对外贸易，促进经济发展。

14、面对 改革开放的大趋势，我们中学生应如何去做?

我们应充分认识到改革开放事业的艰巨性，积极宣传我国的改革开放政策，争做改革事业的拥护者、参与者和推动者。同时，我们还应树立平等、开放、参与的国际意识，加强学习，努力实践，全面提高自身素质，为将参与我国的对外开放事业做好充分准备

政治高效率复习分四步

第一步：培养良好学科素养

答题方法不是灵丹妙药。要想考好，最重要的是培养良好的学科素养，也就是抓好基本功，提高表达能力，能够较为准确地使用学科术语、核心观点和知识，去分析问题，解决问题，体现学科特点，避免答案的"口语化";。提高表达能力必须掌握较为扎实的基础知识。而要做到这些，在有限的时间内，除了要充分利用课堂时间，还要尽可能利用零星时间，如课前，早读前的几分钟安排复习时间，持之以恒。

第二步：提高复习针对性

思想品德开卷考试关注时代性、探究性，培养创新意识和实践精神，注重引导学生过有意义的生活，做负责任的公民。作为学生，必须关心社会，联系社会和生活实际，思考问题，解决问题。

中考命题以《考试说明》为依据，但是"地毯式";的复习是不切实际的，必须针对重点内容，抓住其基本含义，抓住其要点，突出对关键词语的理解。不仅要知道"是什么";，还要知道"为什么";、"怎么办";。为此，学生要了解全书的知识体系，对基础知识和重点、难点作详细的梳理，基本掌握教材的知识结构及各知识点之间的内在联系，形成知识网络，把较多的时间和精力投入到对重点问题的理解和记忆上，在此基础上做到"提纲挈领";，突出重点。

第三步：突出重点关注热点

中考试题不避"热点";，但命题是千变万化的，答案的要求也不一样。死背答案，生搬硬套显然是不可取的。因此，要注意重大时政事件与教材的结合学习。如弘扬抗震救灾精神与灾后重建、十七届__和中央一号文件所强调的三农问题、民生问题，还有三鹿奶粉事件与食品安全、弘扬神七精神、走自主创新之路、北京奥运与弘扬中华文化、金融危机、共和国成立60周年、纪念"五四运动";90周年等。要在打好扎实基本功的基础上，对时政材料尽可能地做到从不同的角度如心理、法律、道德、国情角度进行分析，根据不同的题型进行思考，找准与之相适应的知识点，做到理论联系实际。

第四步：精炼试题查漏补缺

学练结合是提高能力的基本途径，加强练习是一个非常重要的环节，是考生必须认真对待的问题。加强试题训练，不是单纯的习题练习，而应将它看成是集加深记忆与理解、熟练技巧、培养能力、查缺补漏为一体的复习方法。应处理好精炼与一般性练习的关系，既要提高效率，又要在训练时狠抓答题方法与规范化训练，力求掌握不同题型的答题方法和技巧，力求做到提高答案的逻辑性和条理性，做到简洁精炼，层次清晰，语言规范。