初一政治寒假作业答案
学习,也就是把知识、能力、思维方法等转化为你的私有产权的重要手段,是“公有转私”的重要途径。下面小编给大家整理了关于初一政治寒假作业答案内容,欢迎阅读,内容仅供参考!
初一上册政治寒假作业答案
一、单项选择(下列各题只有一个选项最符合题意,请选出来填入下表相应的空格内,
每题1分,共20分)
1.我们的成长离不开良好的班风,以下有利于优良班风形成的是
①同学间经常互抄作业②为生病缺课的同学补课
③班集体组织观看“神舟六号”飞船发射实况④上课和老师辩论问题
a.①②③b.①③④c.②③④d.①②③④
2.为了更好更快地适应中学的生活,我们不应该这样做
a.尽快掌握新的学习方法b.增进和同学、老师的交往
c.了解中学的规章制度d.初中学习任务重,只管学习不管其他的事
3.小强认为自己不聪明,上课不举手回答问题,担心回答错了别人笑话他。这说明小强
①自信心不足②学习不刻苦③有自卑感④善于扬长避短
a.①②b.②③c.③④d.①③
4.康有为说:人若无耻心,则无事不可为。在康有为看来
①羞耻之心,是自觉抵制不良诱惑的一种精神力量
②一个人知道羞耻,就会在内心建立起辨别善恶、是非、美丑的标准
③学会做人,应从知耻开始
④一个人之所以不做有损自己人格的事,是因为人有羞耻之心
a.①②④b.①③④c.①②③④d.①③
5.下列是来自某中学的校园风景,其中能够体现同学维护他人人格尊严的是
a.小文见到来自农村的小民土里土气,总是不理他
b.小红发现有的同学给他人起不雅的外号,主动劝阻
c.李老师悉心帮助家庭经济困难、学习成绩落后的同学
d.刘老师不允许成绩不好的小凯同学参加任何集体活动
6.尊重他人要从自我做起,从点滴做起。以下做法可取的是
①虚心听取别人的意见
②到别人家做客彬彬有礼,不随意翻动主人家的物品
③对同学们的帮助表示衷心的感谢
④见到老师主动问好
a.②③④b.①②③④c.①②③d.③④
7.下列说法中,最能体现“将心比心,推己及人”道理的是
a.授人玫瑰,手留余香b.多劝别人上网打游戏
c.你不想被别人伤害,就不应伤害别人d.你自己不想学习,就不要劝别人学习
8.在人际交往中,我们必须做到
①宽容和忍让②关心和帮助③理解和信任④礼貌和热情
a.①②③b.②④c.①③d.①②③④
9.小林是个害羞的女孩子,从不和男生说话,你会怎样开导她呢?男女同学交往有利于
①班集体的团结②男女生个性的发展
③培养健康的心理④培养同学之间的友谊
a.①②③b.②③④c.①③④d.①②③④
10.进入初中后,母亲多次告诫小蓉不要和男生交往。其做法是
a.有道理的,因为男女同学之间的交往必然导致早恋
b.有道理的,因为男女同学之间的交往会影响学习
c.没道理的,因为男女同学之间的正常交往可以优势互补,取长补短
d.没道理的,因为男女同学之间即使早恋也没什么大不了的
11.一粒沙子是松散的,可和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。这句话告诉我们
①个人只有融入集体才有力量②团结的集体才有力量
③集体离不开个人④集体的力量大于个人力量
a.①②④b.①②③c.②③④d.①③④
12.要想充分地发挥集体的力量,必须
①有共同的目标②有共同的行动③每个人积极参与④有共同的兴趣爱好[来源:学。科。网]
a.①②③b.②③④c.①②④d.①③④
13.西方文化中的红色是贬意的词,如今红色能代表喜庆得益于文化的交流和融合。这说明
a.世界各国、各族人民在交往中相互学习b.东方人把文化强加于西方
c.东西方文化已没有差异d.西方人已被东方人同化
14.对外开放与交流中,既要以我为主、为我所用,又要理解和尊重各国文化,还要积极向世界展示、传播中华优秀文化,不断丰富和发展中华文化。下列符合题意的是
a.百家争鸣,百花齐放b.海纳百川,博采众长
c.简单模仿,全盘照搬d.一概排斥,一无所知
15.被授予“航天英雄”称号的杨利伟,从小就刻苦努力地学习,成绩名列前茅。这说明他
①珍惜受教育的权利②自觉履行受教育的义务
③具有勤奋精神④从小就想当英雄[来源:学|科|网z|x|x|k]
a.①②b.①②③c.①③④d.②③④
16.刘军是八年级学生,成绩较好,父母强迫他辍学到外地打工。他的父母侵犯了刘军的
a.人身自由权b.受教育权c.人格尊严权d.自主选择权
17.以下对合作学习理解正确的是
①合作学习是为了更好地认识世界
②合作学习有助于培养我们的合作意识和团队精神
③在考试时校对答案是合作学习的体现
④具有合作意识是社会发展和个人成长的需要
a.①②③④b.②③④c.②④d.①②④
18.“授人以鱼,不如授之以渔。”就是要
a.发展学习能力b.传授知识
c.培养积极健康的心理品质d.培养良好的学习习惯
19.下列学习方法中,正确的是
a.晚上回家,看看电视、玩玩游戏,作业明天抄别人的
b.快考试了,得拟一个复习计划,有计划地复习
c.做作业选自己喜欢的学科做,不喜欢的放那儿再说
d.计划赶不上变化,这么多的作业都积在那儿
20.怎样让“学习成为一种享受”?
①正确对待学习压力
②克服考试焦虑
③培养正确的学习观念
④认识到自己拥有的学习权利本身就是一种幸福
a.①②③b.②③c.①③④d.①②③④
二、判断题:(你认为对打“√”。错的打“×”每题1分,共5分)
21.自信的人能靠自己的力量使绝不可能的成为可能,使可能成为现实。()
22.自尊是成才和成功者必备的心理品质,是成才与成功的重要条件。()
23.只有尊重他人人格,才能更好地维护自己的人格尊严。()
24.宽容不是纵容,宽容与严格两者是一致的,严格是爱,纵容是害。()
25.作为受教育者,青少年最主要和最基本的义务是维护祖国统一。()
三、简析题(26~28每题5分,共15分)
26.(5分)“偷菜”游戏正席卷互联网。最近,初中生鲁宁就迷上了到qq农场“偷菜”:凌晨1点,他设置的手机震动把他弄醒,他一骨碌坐起来,开启电脑,“看看别人的菜熟了没有”,“哇塞,好多的菜可以‘偷’了,真幸运!”鲁宁在电脑面前“偷”的不亦乐乎;周五,正在进行期末考试,突然鲁宁冲出教室,原来“偷菜”时间到了!
作为鲁宁的同龄人,请你给他一些忠告。
27.(5分)俗话说,“众人拾柴火焰高”;“一个和尚有水喝,三个和尚没水喝”。
(1)结合所学知识,表述个人和集体的关系。(3分)
(2)请列举一件发生在你身边的事例,来说明集体对个人的作用。(2分)
28.(5分)某公司失窃原材料和产品,为了查处原因,要求所有的员工下班后,经保安搜身后方可离开。公司员工小丽因不愿搜身,双方发生争执。保安强行将小丽拖到房间搜身,但并未发现任何原材料和产品。阅读上述案例,回答下列问题:
(1)公司员工小丽的哪些权利被侵犯?(2分)
(2)小丽应如何维护自身的合法权利?(3分)
四、实践探究题(10分)
29.某校七年级(1)班学生在学完第三单元《学会学习》后,组织了“有关学习方法的个案分析”调查研究。下面是他们在调查研究中收集的资料。
甲:某些学科中我认为特别重要的或特别难学的章节,我总争取在课前作预习。
乙:我喜欢独立学习,独立思考,但遇到问题时我也喜欢和同学一起讨论,在讨论中,我们可以相互学习共同提高。
丙:学习习惯于按照“听课—做作业”的方式进行,习惯于听从老师的安排。上课听讲,下课完成老师的作业就算完成“任务”了。
(1)请结合所学知识,分别评价甲、乙、丙的学习方法。(3分)
(2)可以采用的调查方式有哪些?(至少两种)(2分)
(3)调查研究结束后需要撰写调查报告,请你为调查报告拟一个题目。(2分)
(4)你还有哪些好的学习方法,说出来和同学们一起分享。(3分)
一、单项选择题(每小题1分,共20分)
题号12345678910
答案cddcbbcddc
题号111213141516171819[20
答案aaabbbdabd
二、判断题:(每题1分,共5分)
21.(×)22.(√)23.(√)24.(√)25.(×)
以下题目凡是合理的、意思相近的就给分。
三.简析题(26~28每题5分,共15分)
26.(5分)
沉迷网络游戏是一种庸俗情趣;它危害身心健康,影响正常的学习和生活,不思进取,甚至走上违法犯罪的道路。我们应正确、适度利用网络,增强自控能力,自觉抵制不良诱惑;不断丰富自己的业余文化生活,培养高雅情趣。
27.(5分)
(1)个人离不开集体,集体是个人成长的摇篮和沃土。集体的成功离不开个人的努力。(3分)
(2)列举事例,只要紧扣集体对个人的作用即可(2分)
28.(5分)
(1)人格尊严权(2分)
(2)当人格尊严权受到侵犯时,受害人有权要求侵权人或请求人民法院责令侵权人停止侵害、恢复名誉、消除影响、赔礼道歉,并可以要求精神损害赔偿。(3分)
四.实践探究题
29.(10分)
(1)甲:主动学习,好的学习习惯;(1分)
乙:合作学习,好的学习习惯;(1分)
丙:被动的学习,坏的学习习惯。(1分)
(2)个体采访学生,问卷调查,等等。(2分)
(3)如:学习方法大家谈。(紧扣学习方法即可)(2分)
(4)如问题探究法,归纳总结法、自我激励法等。(3分)
政治初一上册寒假作业答案参考
1.初中生活把我们带进一个崭新的天地,在这个新天地里,我们站在一个新起点上。这里的“新起点”主要指
A.新的学校和班级环境 B.学生自身成长的新阶段
C.新同学和新老师 D.新课程和新教材
2.大千世界,五光十色,无奇不有,在我们的周围存在着很多诱惑,对此,我们应有的正确认识是
A.诱惑都是不良的,应拒绝所有诱惑
B.诱惑无所谓好坏,关键是如何对待
C.面对不良诱惑,我们应该自觉抵制
D.面对诱惑,很难有人能把持住自己
3.一个个初中学生,组成了我国庞大的初中生群体,面对这样的群体,下列说法不正确的是
A.少我一个也无妨,初中没毕业就去打工
B.每一位初中生都是这个群体中不可或缺的一员
C.初中生都有责任为这个群体增光添彩
D.要积极履行九年义务教育,提高这个群体的整体素质
4. 下列名言能体现珍惜时间的有
A.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴
B.只要功夫深,铁杵磨成针
C.五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同消万古愁
D.绳锯木断,水滴石穿
5.“千里修书只为墙,让他三尺又何妨,万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”这首诗表达的主要意思是
A.对人要宽容,要宽以待人 B.遇到事情可以不讲原则
C.凡事要委曲求全 D.争不赢的事情不要争
6.小明与同校的一个学生在商场偶遇,小明为了打破难堪,冲那位同学喊道:“胖子,你也在这儿呀!”小明的做法
A.有利于消除两人的尴尬 B.很亲热,有利于增进同学友谊
C.是打破陌生的好办法 D.不好,会让同学的自尊受到打击
7.“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”要把我们的班级创建成为优秀的班集体,应该
A.形成几个各自独立的小团体 B.班干部积极工作
C.在老师的指导下提高学习成绩 D.每个人团结协作、相互配合
8.教师是人类灵魂的工程师,自古以来受人赞颂。下列名言警句中赞美老师奉献精神的是
A.天下兴亡,匹夫有责 B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
C.和为贵,与人为善 D.天行健,君子以自强不息
9.世界因生命而生动和精彩,因此,我 们必须
A.珍爱人类的生命,让动植物为人类服务
B.珍爱地球上所有的生命
C.为保护自然的原始生态,放弃发展
D.为人类的幸福,大肆捕杀猛兽10.青藏铁路是目前我国环保投入最多的铁路工程项目之一。一条巨龙翻山越岭,为藏家儿女送去吉祥,在其两旁,藏羚羊与藏野驴“闲庭信步”。“钢铁巨龙”与自然家园的和谐统一充分说明
A我国的环境问题已经彻底解决 B我国坚持经济建设与环境保护协调发展
C运用现代科技就不会破坏环境 D我国坚持自力更生,建设资源节约型社会
11.中央经济工作会议明确提出我国经济工作“又好又快”发展的新思路。从“又快又好”到“又好又快”,表明我国更加重视经济发展的质量和效益。下列选项中,符合经济“又好又快”发展要求的有
①节约资源,节能降耗 ②减少污染,降低工业废弃物排放;③只要经济效益上去了,污染、能耗问题无所谓 ④落实科学的发展观,形成经济与社会、人与自然之间的和谐关系
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
12.我长大了,我就应该
A.不再受任何约束了
B.穿衣不能再听父母的建议,应完全按照自己的爱好
C.学会自己管住自己
D.花钱应有大人的风度,让父母给我更多的钱花
13.要健康、快乐成长,我们需要
A.融入公共生活 B.沉浸在个人的生活圈子,不与他人接触
C.不接触复杂的社会生活 D.只融入学校的学习生活
14.孔子说:“己所不欲,勿施于人。”今天,人们常说:己所欲,也勿施于人。对于这两句话正确的理解是
A.自己不想要的东西,不要强加给他人
B.自己想要的东西,不要强加给他人
C.对待他人应有一颗宽容之心
D.不管是自己的欲望还是不是,都不要强加给他人
15.下列能体现珍爱生命、善待生命的行为有
①小宇买了一只小狗,养了些日子,发现很麻烦,就将它遗弃了 ②小明劝阻了小芳折花枝 ③游人向动物园的猴子乱扔食物 ④小亮救护了一只受伤的鸟。
A、①② B、②③ C、③④ D、②④
16.地球在叹息,是因为
①地球在太空中与其它星球很遥远而感到孤独 ②地球上的植被被破坏 ③环绕地球的大气层遭到了严重污染 ④地球上的水源遭到了严重污染
A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④17.老师应努力的了解学生,对学 生做到因材施教;那么学生也应该了解老师、理解老师。你认为下列哪些做法是替老师着想的
①以主动热情、诚恳的态度与老师交往 ②以正确的态度接受老师的善意批评 ③对待错怪自己的老师,随时随地应予以纠正,当场顶撞和抗拒 ④如果遇到老师的侮辱、体罚应极力承受,忍气吞声
A.①② B.②③④ C.①③④ D.①②④
18.有的中学生沉迷于电子游戏,严重影响了学业和身心健康。可见
①玩电子游戏有百害而无一利 ②沉迷于电子游戏有害身心健康 ③玩电子游戏要有节制 ④我们要以丰富的学习、健身、交友等活动坚决抵制这一诱惑
A.①② B. ①③④ C. ②③④ D.①②③④
19.“我叫少林寺,我想上学上不了;我叫吐鲁番,一年四季缺衣穿;我叫海南岛,一天三顿吃不饱。” 小品《超生游击队》中创作的这段顺口溜说明
①人口越少越好 ②超生影响人口素质的提高 ③超生制约我国人民生活水平的提高 ④超生是普遍的社会现象,不必大惊小怪
A.①②④ B. ①③④ C. ①②③④ D.②③
20.目前一个三口之家的月用水量在10吨左右,其中50%用于冲洗卫生洁具。为此,初一(1)班同学开展节水活动,引起讨论,你认为下列观点错误的是
①中国地大物博,河流众多,而且经常发生洪水不会缺水 ②中国是世界上的缺水国家,应该节水 ③水是再生资源,用了还会再生,不必节约用水 ④不管在工农业生产还是在家庭日常生活中,都应该节约用水
A.②④ B. ①③④ C. ①②③④ D. ①②③
21.一位法籍华人说:“我的血管里流淌着中国人的血,中国是我的根,我永远是中华民族的一员。”这句话告诉我们
A.作为华夏子孙,我们对中华民族有着强烈的依恋感
B.一个人的血管里流淌着中国人的血,那么中国就是他的根
C.一些外籍华人的血管里都流淌着中国人的血
D.一些外籍华人虽身在他乡,但仍想回到祖国来
初一政治寒假作业及答案
1.你认为以下列行为中哪些做法与“关爱生命”相违背
①周末到森林中打猎②到餐馆吃野生动物③放生从农民手中买来的蛇④保护珍稀动植物
A.①②③B.①②C.③④D.①②③④
2.同学们在讨论大学生药家鑫的案例时,有以下几种观点,你认为正确的是
①我们从小就应该进行生命教育②生命需要互相尊重,互相关爱
③他不懂得生命的可贵④每个人珍爱自己的生命的同时,也要尊重他人的生命
A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④
3.“世界是这样的美丽/让我们把生命珍惜/一天有一天/让晨光拉着我/让夜晚挽着你/只要我们拥有生命/就什么都可以争取/一年又一年/为了爱我们的人/也为了我们自己。”《让我们把生命珍惜》这首诗说明的道理是
①生命属于我们只有一次,无比可贵②生命是参加一切社会活动的基础③生命是创造有意义人生的基础④每个人的生命对国家.社会.他人都有价值
A.①②③④B.①②③C.①④D.①
4.作家柳青说:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”这句话启示我们,青春
A.是快乐的,我们没有理由不快乐B.是美好的,我们要趁这个时光好好玩乐
C.是漫长的,我们要慢慢的渡过D是短暂的,我们要学会珍惜,浩浩把握
5.李素丽的人生价值在工作中,在自己的工作岗位上得到了充分的体现。这启示我们,实现人生价值的重要基础是
A.干一番轰轰烈烈的大事B.做一个有地位的人
C.干好本职工作,从小事做起D、做自己认为重要的事
“开学了,我是一名中学生了!”面对新学校、新班级、新同学和新生活,小刚兴奋雀跃。阅读以上材料,完成6-7题:
6.小刚可能遇到的情景有:①面对新生活,新环境,他感到兴奋和激动②学习科目多,难度大,感到有压力③老师鄙视他,同学排挤他④自己的自理能力差,感到对学习和生活有点不知所措
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
7.这时小刚的正确做法是:①主动和老师沟通,寻求老师的指导和帮助;②与同学和睦相处,真诚地对待同学;③积极参加各项活动,融入到新的集体中;④自暴自弃,整日在烦恼中度过
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
8.“书山有路勤为径”,这句话强调学习要
A.注意转变学习方式B.学习需要自己的勤奋努力
C.有正确的学习方法D.有良好的学习习惯
9.小文说:“早上别人早起30分钟用于学习,效果是的。”小刚说:“夜深人静时看书学习才是的。”小军说:“午饭后看书,温习上午课堂所学的知识才是的。”三位同学为哪种学习方式可以帮助后进生小磊争得面红耳赤,你认为小磊应怎么做
A、听取学习成绩的小李的说法B、听取学习委员小刚的说法
C、听取小军的说法D、认真分析自己人的特点,找适合自己的学习方法
10.下面是属于用发展的观点看待自己的是
A、小明既看到今天的“我”又看到明天的“我”
B、小陈既看到优点又看到缺点
C、小林既悦纳自我又完善自我
D、小刘既看自己优点又看别人优点
11.上初中以前,王晓一直是班里的“明星”、老师的宠儿,进入初中后,成为一名普通的同学,王晓颇感失望,她常常想念小学的同学和老师。对此,认识不正确的是
A.王晓感情丰富,情绪多变B.怀念过去,这是人之常情,无可厚非
C.王晓尚未适应新环境,应及时调整自己
D.新环境不利于王晓成长,她应转换环境,选择新生活
12.俗话说:“当局者迷,旁观者清”。这句话启示我们
A.旁观者最了解自己B.正确认识自己很重要
C.人无法认识自己,常常被事物所迷惑
D.要提高自我认识水平,就应多从他人的态度与评价中了解自己、认识自己
13.中国工程院院士袁隆平,从1964年开始致力于杂交水稻研究。他艰辛奋斗培育的杂交水稻,20多年累计增产3.5亿吨,很大程度上解决了中国人的吃饭问题,也为世界经济做出巨大贡献。他被国际同行誉为“杂交水稻之父”,并荣获中国首届科学技术奖。袁隆平的事迹启示我们
①社会的进步和发展,需要人们都有所创造②从事科学研究,人的生命才有价值③生命的价值在于奉献和创造④奉献的人很辛苦,得不偿失
A.①②B.③④C.①④D.①③
14.“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”原登封市公安局局长任长霞立警为公、执政为民,用其年仅40岁的短暂一生验证了这句名言。对任长霞事迹认识不正确的是
A.活着就是为了争名夺利B.生命的意义不在于长短,而在于奉献
C.只有为社会做出贡献,他的生命价值得到延伸
D.我们要珍爱生命,让有限的生命焕发出光彩
15.一天,小鹰、小鸭、小鹿在河边发现了一箱水果,它们决定把这箱水果拖到动物俱乐部去。小鹰想从天上飞过去,就用力往天上拉;小鸭想从水里游到目的地,就往水里拉;小鹿则想走大路,就往路上拉。结果是水果箱一动也不动(见右图)。这启示我们,要实现集体的目标,就要做到
A.坚持己见,有自己的个性B.独立行事,力图展现自我
C.只允许合作,反对有竞争D.团结协作,劲往一处使
16..掌握了学习方法,就等于掌握了打开一切知识宝库的钥匙。在学习中,都是行之有效的学习方法
①制定切实可行的学习计划②合理安排时间③课后及时复习或归纳④课堂讨论是积极发言
A.①②B.③④C.①②④D.①②③④
17.汪永平,小学毕业后开始在家务农,后来便南下深圳打工,他做过商场领班,当过建筑工地机械操作员。在打工的过程中,他深感没有文化知识实在行不通,便萌发了重进学校的念头。如今,他回到曾经就读过的小学,成为五年级的一名“大学生”。这个事例告诉我们
①学习可以增长知识才干②通过学习掌握知识后,可以挣到更多的钱③学习,才能适应社会发展的要求④这么大岁数还读小学,是件丢人的事情
A.①③B.②④C.①②③D.②③④
18.“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸”,这句话说明
①集体是我们成长的乐园②良好的集体有利于发展每个人的才能③一个人的成长离不开集体④当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时,集体就会成为一道亮丽的风景线
A.①③B.②③C.①③④D.①②③④
19.古人说:“学海无涯”“学无止境”,现代人更明确提出了“终身学习是21世纪的生存基础”。这说明,从古至今人们都强调
A.树立学习目标的重要性B.终身学习、勤学不辍的必要性
C.学习习惯的重要性D.学习方法的重要性
20.下列行为属于侵犯初一学生小凤受教育权的有
A.期中考试后,小凤所在学校取消了张榜排名的做法
B.父母要求小凤每天上午在家帮他们干农活,下午去上学
C.学校开设了多种多样的实践活动课,小凤从中得到了锻炼
D.某企业为家庭贫困的小凤等数名学生提供助学金
二、材料分析题(共60分)
21.材料一:2008年5月12日14时28分,四川汶川地区发生8.0级地震后,党和国家领导人温家宝同志先后亲临现场,且多次强调:“要把挽救人的生命作为当务之急,作为重中之重”,“只要有一线希望,就要作出百倍努力”。
材料二:2008年5月18日,国务院发布公告宣布,为表达全国各族人民对四川汶川大地震遇难同胞的深切哀悼,国务院决定5月19日至21日为全国哀悼日,在此期间,全国和各驻外机构下半旗志哀,停止公共娱乐活动……
请结合七年级《思想品德》上册教材的有关知识,回答:
(1)上述材料说明了什么?
(2)生命弥足珍贵,每个人的生命只有一次。我们应该怎样对待生命呢?
(3)大灾有大爱。请你为灾区的小朋友拟发一条短信。
22.徐本禹是华中农业大学20__届毕业生,已考取硕士研究生的他,坚持到贵州贫困地区支教,用一个刚刚毕业的大学生稚嫩的肩膀,担当起了振兴当地教育的重任。他也因此入选中央电视台评选的“感动中国”年度人物之一。
请运用所学知识谈谈徐本禹事迹给你什么启示?
23.小炎是七年级学生,爸爸开餐馆缺人手,非让小炎辍学到餐馆帮忙不可,并对前来劝说的老师振振有词:“孩子不上学,是我家的私事,别人管不着!”
(1)请对小炎爸爸的言行予以简要评析
(2)如果你是小炎的同学,你打算怎么办?
24.看漫画,分析羊和长颈鹿的自我认识:
(1)长颈鹿和小羊的观点错在哪里?
(2)结合所学知识谈谈该漫画对我们的启示?
答案
一、选择题:
题号1234567891011121314151617181920
答案BDBDCCABDADDDADDADBB
二、材料分析题:(共60分)
21.⑴党和政府肯定生命、尊重生命。(4分)
⑵①珍爱自己生命,尊重善待他人生命。学习法律知识,依法保护自己的生命健康权。增强自我保护意识,提高自我保护能力。当自己的生命受到威胁时不轻言放弃,不丧失生的希望;当他人的生命遭遇困境需要帮助时,尽自己所能伸出援助之手。(6分)⑶如:①永不言弃。②生命中可能会刮风下雨,但我们可以在心中拥有自己的一缕阳光等。(4分)
22.①人生的价值在于创造和奉献。创造和奉献是人类生存、社会发展的需要,也是实现人生价值的要求。奉献使人快乐,充实,高尚。(6分)②生命的价值靠行动实现。从日常生活的点滴小事做起,是实现人生价值的重要途径。人生价值的实现,离不开平凡工作的积累,干好本职工作是实现人生价值的重要基础。(6分)
③我们青少年要珍惜美好的青春时光。像徐本禹学习,树立远大的理想,努力提高自身素质,培养创新精神和实践能力,不断完善自我,从点滴小事做起,从现在做起,以提升自己的生命价值。(8分)
24.(1)长颈鹿和羊的看法都是不全面的,它们只看到自己的长处,看不到自己的短处,甚至以自己的长处比别人的短处来证明自己的本领大,这显然是不能全面地、正确地认识自己的表现。其实,“尺又所短,寸有所长”,每个人都有自己的长处和优势,甚至还有别人所不具备的特点。当然,每个人也有自己的不足和劣势。只有扬长避短,充分发挥自己的优势,才能本领大。(6分)
(2)这启示我们:在认识自我时要全面、正确地认识自己,既要善于认识自己的优势,又要勇于正视自己的不足,不能只看到自己的长处,忽视自己的短处而骄傲自大;也不能只看到自己的短处,忽视自己的长处而妄自菲薄。要想对自己做出正确的认识和评价,就要正视现实,实事求是,全面客观地看待自己。(6分)