高中物理寒假作业及答案
进入了高中阶段后,学习容量大,不但要掌握目前的知识,还要把高中的知识与初中的知识溶为一体才能学好。下面小编给大家整理了关于高中物理寒假作业及答案的内容，欢迎阅读，内容仅供参考!
高中物理寒假作业及答案
一、选择题
1. 从牛顿第二定律知道， 无论怎样小的力都可以使物体产生加速度。 可是当我们用一个很小的水平力去推很重的桌子时，却推不动它，这是因为 ( )
A.牛顿第二定律不适用于静止物体
B.根据a=F/m和判断，加速度很小，速度增量很小，眼睛不易觉察到
C.推力小于静摩擦力， 加速度是负值
D.重力、地面支持力、推力和静摩擦力的合力等于零。 根据牛顿第二定律加速度等于零， 所以原来静止的桌子还是静止的
2. 物体从距地面某高处开始做自由落体运动，若下落前一半路程所用的时间为t，则物体下落全程所用的时间为 ( )
A. B. C. D.
3. 关于质点的曲线运动，下列说法中正确的是 ( )
A.曲线运动肯定是一种变速运动
B.变速运动必定是曲线运动
C.曲线运动可以是速率不变的运动
D.曲线运动可以是加速度不变的运动
4. 关于匀速圆周运动的速度、加速度以及速率的变化情况，以下说法正确的是
A.速度不变，加速度改变 B.速率不变，加速度不变
C.速度不变，加速度不变 D.速率不变，加速度改变
7. 从匀减速上升的气球上释放一物体，在放出的瞬间，物体相对地面将具有
A. 向上的速度 B. 向下的速度
C. 没有速度 D. 向下的加速度
5.汽车在水平面路上转弯时，下列的各个力中提供汽车向心力的是( )
A. 发动机的牵引力
B. 地面对汽车的静摩擦力
C. 重力和支持力的合力
D. 地面对汽车的滑动摩擦力 6. 一个质量为m的物体(体积可忽略)在半径为R的光滑半球面顶点处以水平速度v0运动。如图所示，则下列结论中正确的是 ( )
A. 若，则物体m对半球面顶点无压力
B. 若，则物体m对半球面顶点的压力为
C. 若v0 = 0，则物体m对半球面顶点的压力为mg
D.若v0 = 0，则物体m在下滑过程中将在某高度处离开半球面
7. 加速度a和初速度v0共同决定了物体作什么运动，下面说法正确的是
A. 若a与v0方向相同时，物体做加速直线运动
B. 若a与v0成直角，物体作曲线运动
C. 若a与v0成直角，且a为恒矢量，物体做抛物线运动
D. a越大，v也就越大，a减小，v也就减小，与v0无关
8. 某物体由静止开始运动，它所受到的合外力方向不 变，大小随时间变化的规律如图所示，则在0-t0这段时间
A. 物体做匀加速直线运动
B. 物体在t0时刻速度为零
C. 物体在t0时刻速度，而加速度为零
D. 物体作变加速运动，运动速度越来越大
9. 宇航员在围绕地球做匀速圆周运动的航天飞行中，会处于完全失重状态.下述说法中正确的是 ( )
A.宇航员仍受重力作用
B.宇航员受重力和向心力而平衡
C.重力正好为宇航员环绕地球做匀速圆周运动的向心力
D.重力仍产生加速度
10. 升降机地板上放一个木箱，质量为m，当它对地板的压力为N=0.8mg时，升降机可能的运动情况是 ( )
A.加速上升 B.加速下降
C.减速上升 D.减速下降二、填空题
11. 从地面竖直向上抛出一个物体.已知物体在第1s内 上升的高度是物体上升高度的9/25.不计空气的阻力，物体上抛的初速度是_____m/s，物体上升的高度是______m(取g=10m/s2)。
12 如图所示，绳AB和BC悬挂一物体，物重100N，BC绳与天花板夹角60°，AB绳与竖直墙垂直，则重物处于静止状态时，BC绳的拉力T1=_____N，AB绳的拉力T2=____N(精确到小数点后一位)。13. 如图所示，甲、乙两物体的质量均为m，弹簧和悬线的质量不计，当把甲乙两物体间的连线烧断的瞬间，甲物体的加速度大小为______，方向为____________;乙物体的加速度大小为___________，方向为______________。
14. 如图，在粗糙水平面上有一质量为m的物体，物体与水平面的动摩擦因数μ=0.2，现在对物体施加斜向下的推力F，F与水平面的夹角α=37°。已知F =10N，m=1kg，物体在向右运动。则物体的加速度a=_____m/s。(g取10m/s)(保留一位小数)。
15、在"验证力的平行四边形法则"实验中，某同学的实验结果如图，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳结点的位置。图中 是F1与F2的合力的理论值; 是力F1与F2合力的实验值。(填"F"或"F'") 。
三、计算题
16. 如图所示，质量m为8kg的物体放在水平地面上，物体与地面间的动摩擦因数μ为0.2，物体在大小为40N、方向水平向右的外力F作用下，由静止开始运动，问：⑴物体的加速度是多少?⑵若在3s末撤去外力F，并立即改换与F在同一直线上的力F' 作用在物体上，要使物体经过2s速度恰好为0，问F' 的大小和方向如何?
17. 一辆汽车以6m/s的速度在平直公路上匀速前进，与公路平行的铁路上有一辆刹车后滑行方向与汽车前进方向相同的火车，火车与汽车并排时，火车时速为54km/h，加速度为0.15m/s2.问从此开始火车超过汽车后还需多少时间,汽车重新与火车并排?
18. 如图所示, 在半径为R的水平圆盘的正上方高h的A点处水平抛出一个小球, 圆盘做匀速转动,当圆盘半径OB转到与小球水平初速度方向平行时,小球开始抛出, 要使小球只与圆盘碰撞一次, 且落点为B, 求小球的初速度和圆盘转动的角速度
高中提高物理成绩的方法
一、看教材
首先、要将教材通读一遍，了解知识的来龙去脉，知道定理定律的适用条件，注意事项，这些都做到了之后，要把公式、概念背的滚瓜烂熟，这是解决一切问题的基础。如果记不准，那列方程求解就是错的。做一道题目错一道题目。背的时候眼看、口念、手抄，让各个感官都收到刺激，以多种方式作用于大脑,这样记得快、牢。考试时用错公式是最冤枉、最徒劳无益的，就象出差时坐错了火车，怎么开也到不了目的地。
二、公式理解记忆
学生在高中物理的学习中，会接触很多的高中物理公式，怎么才能够记住这些公式呢!高中的物理公式比较多，而且很多的公式非常的相近，学生要想学好高中物理，想要提高自己的分数，就必须要对这些物理公式理解性的记忆。相同的符号可能代表不同的物理量，就需要这些学生把这些物理公式理解性的记忆之后，才能够灵活地应用于物理题目中。
三、掌握一些必要的解题方法
不知哪位名人说的：掌握一种解题方法比做一百道更重要，事实验证，这句话确认是一条真理，高考备考名师李仲旭言：一种巧法，启解题之奥妙;一道好题，成高考之好运;一本好书，圆大学之美梦。
提高物理成绩的窍门
端正学习态度
想要学好物理，首先我们要端正自己的学习态度，只有你的学习态度端正了，你才有可能会提高物理成绩。有很多同学物理成绩不好，是因为他在心里抵触，认为自己即使努力学习也学不好物理，有这种心理的人，是学习不好物理的，所以要想学好物理就必须端正学习态度。
找到适合自己的学习方法
学好物理找到适合自己的学习方法是非常的重要的，有很多的同学在学习的时候，经常去模仿其他人的学习方法，别人的成绩提高的比较好，但是自己的成绩没有怎么提高，我们一定要根据自己的实际情况去制定相应的学习方法，如果遇到什么困难一定要及时的去咨询老师。这样我们的物理成绩才能提高。
提高物理成绩的技巧
1、学高中物理只有开窍以后才能越学越顺畅,否则每学一块知识都是一个死结,会让物理学习非常痛苦。高中物理学习每一个知识点都要学透彻,不要急于去做题,如果没有掌握理论知识的话,做再多的题目也是无济于事,很多学生做题都是一知半解,以为看答案以后学会了就做下一道题目,其实每道题目都没有好好分析理解明白,一问到细节还是不会。
2、学会画图分析物理过程。不论高中物理题目难易都要尽量画图分析，要对物理过程一清二楚，物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图，有的画草图就可以了，有的要画精确图，要动用圆规、三角板、量角器，以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析，状态分析是固定的、死的、间断的，而动态分析是活的'、连续的。
3、做过的题要有印象，高中物理做题后要归纳总结记忆。经常找出来平时做过的练习册看一看，尤其是做错的题以及当时没做上的题。对于高中物理练习册，自己做题的时候最好用一种颜色的笔，而在上课老师讲练习册的时候，换用另外一种颜色的笔(比如红色的笔)将做错的题目改正，老师解题的过程、思路记下。这样方便以后看题。
