小学三年级上册语文练习题人教版
在小学三年级这个阶段,小朋友们一定要多做一些语文试卷,提升知识积累,巩固语文基础,那么三年级语文练习题怎么写呢?以下是小编准备的一些小学三年级上册语文练习题人教版,仅供参考。
小学三年级上册语文练习题人教版【篇1】
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的梦……
过了一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。
1、抄出一个比喻句。
2、成语( )说明“我”的动作十分优美。
3、为什么“不光我一朵,一池的荷花都在舞蹈?”
4、“我”为什么会忘记是再看荷花?
小学三年级上册语文练习题人教版【篇2】
一、乌篷(péng)船
鲁迅的故乡绍兴,有一种富有乡土气息的水上交通工具。它就是乌篷船。乌篷船船身长4米左右,宽约1米。看上去细细长长的船头微微向上,行驶时可减少阻力。船舱比一般的船要深一些,里面可以坐人,还可以睡觉,船舱上方盖着用竹编的乌篷。乌篷既可以挡太阳,又可以挡风雨,十分管用。
(1)给带点的词换一个意思相近的词。
微微向上()船舱上方()
一般的船()十分管用()
(2)这段话是按()顺序向我们介绍乌篷船的特点的。
(3)表示乌篷船方向的词有:()、()、()、()。
(4)用“ ”画出带有“既……又……”的句子,再用“既……又……”写一句话。
二、会变色的雷鸟
在我国新疆北部和黑龙江流域,有一种鸟叫雷鸟。它有一种特殊的本领,就是能随季节的变化而改变羽毛的颜色,形成与环境相适应的保护色,使自己不受伤害。
春天,它的羽毛是淡黄色;到了夏天,就成了褐色;秋天,它的羽毛又换成了深棕色;而在寒冷的冬天,它又披上了雪白的冬装。
(1)雷鸟的颜色有哪些变化?
(2)雷鸟改变羽毛的颜色有什么作用?
三、马兰花小记
我家附近生长着一片片茂盛的马兰花。
孩提时代,当我牧羊羔和牛犊,在草滩上戏耍之时,常常被马兰花绊倒。而漂亮的小羊羔和小花牛犊又经常藏身在马兰花丛里,使得人无难以找到它们。这可恶的马兰花。一气之下,我常常是连拔带拽,全然不顾额吉的责备。
7岁那年,我告别故乡,开始了我的校园生活。
放寒假了,在回家的路—上。我忽然发观了久违的马兰花。它们已经枯黄,随风摇曳,仿佛在说:你好吗?朋友!此时,我内心充满了一种说不出的喜悦,我开始喜爱马兰花。
在家的日子里,天气突变,积雪没膝,羊群不但没有避风之处,也失去了赖以生存的食物。这时,牲畜就以这些枯黄的马兰花为食物度过了大雪之后的日日夜夜。多亏了马兰花,这些牲畜才得了救呵!于是,我对马兰花更充满了深深的爱慕。
马兰花,植根在盐碱地、沙土里,不仅耐干早,适宜牲畜食用,同时也是防风固沙的一种植物。
春夏之际,马兰花开,丈为故乡增添了一道美丽的风景线。
我深深地爱你——马兰花!
1、写出带有下面部首的字。
牛——牲子——孩
攵——放页——额
皿——盛
2、扩词。
()()()()
枯责增摇
()()()()
3、写出与下列词语意思相近的词。
茂盛()戏耍()漂亮()可恶()责备()
喜悦()适宜()增添()多亏()
4、仿写句子。
我家一片片茂盛的马兰花。
电视塔附近生长着
我马兰花深深的爱慕。
同学们对充满了
5、读下面的句子,回答问题。
(1)我常常是连拔带拽,全然不顾额吉的责备。(“额吉”在蒙古语里是“母亲”的意思。为什么母亲要责备“我”?)
答:
(2)在回家的路上,我忽然发现了久违的马兰花。(“久违”是什么意思?“我”怎么会与马兰花久违的?)
答:
6、文中作者对马兰花的思想感情经历了“气愤——喜悦——爱慕”的过程。请你从文中摘录有关的语句。
气愤:
喜悦:
爱慕:
四、天鹅湖是个圆形的湖。湖水清可见底,碧绿发亮,好像一块无瑕的翡翠。湖的四周是郁郁葱葱的树木,其中最引人注目的是低垂着头的柳树。她在和风的吹动下,舒展着柔嫩的腰肢,拂动着细长的手臂,迎风起舞。树下是一片青青的草地。草地上零零星星地点缀着红的、黄的'、蓝的小野花,远远看去,就像是缀着彩色图案的绸缎子。湖上横着一座美丽的天鹅桥,就像一根玉带系在那里,把天鹅湖打扮得更加美丽。
1、写出下面形式的词语。
郁郁葱葱、 、
2、作者抓住:(湖水)、()、()、()、()这些景物来描写天鹅湖的。
3、按照下列意思把短文分成三层,在文中用“/”标出。
(1)圆形的天鹅湖,湖水清可见底。
(2)湖的四周是郁郁葱葱的树木和美丽的草地。
(3)湖上横着一座美丽的天鹅桥。
4、简答题。
(1)“好像一块无瑕(xiá)的翡(fěi)翠”这个比喻句写出了湖水有什么特点?
(2)“就像是缀(zhuì)着彩色图案的绸缎子”这个比喻句写出了小野花的什么?
5、这一段写的是:()。(将正确答案的序号填在括号里)
①天鹅湖是个圆形的湖。 ②天鹅湖的柳树引人注目。 ③湖的美丽景色。
五、
国庆节晚上,我在上海外滩路上,看见人山人海,像潮水般涌来涌去。男女老少穿着节日的新衣,脸上露出笑容。我看见他们很快乐,我心里也很高兴。
外滩的高楼大厦(shà)灯火辉煌,把天空都照亮了,变得跟白天一样。灯光很美丽,像珍珠闪闪发光。我跟着人群走,只见喷泉在五颜六色的彩灯照耀下,一串串水珠像大珠小珠落玉盘,好看极了。节日的夜晚多美啊!
1、短文的中心句是:
2、短文有两个重点内容。第一段着重写节日之夜的();第二段着重写节日之夜的()。
3、用“ ”线画出短文中的比喻句。
小学三年级上册语文练习题人教版【篇3】
一、火眼金睛,辨字组词。
钓()瓣()拢()查()
钩()辨()扰()察()
二、小小变色龙,多音字组词。
jiǎ()cháo()jiào()chéng()
假朝觉盛
jià()zhāo()jué()shèng()
三、照样子写词语。
胖胖的
四、根据课文内容填空。
1.大熊猫以它那()的形象、()的动作、()的性情受到了世界各国人民的喜爱。我国把大熊猫作为国礼,赠送给一些友好国家,人们都亲切地称它是“()的使者”。
2.大熊猫最喜欢吃箭竹。箭竹,既脆又略带甜味。大熊猫()把这些竹子咬断,()一根一根地扯掉竹枝,()撕开竹皮,左一口,右一口,吃得津津有味。
小学三年级上册语文练习题人教版【篇4】
1、课文写了多种“声音”,你用心听过哪些?说说你的感受。
这个题目的答案不必要求统一。细心的同学可能都听过,粗心的同学听过也难以描述具体的感受。但不论是细心的,还是粗心的,都可以让他们讲讲各自的感受。
此题的核心在于“用心听过”,不是一般地听到,随意地听见,而是用心地有意识地去聆听,是从中感受到喜怒哀乐的,从中汲取了有益的知识的。回答此题若扣住了“用心听过”这一重点,就可以避免泛泛的空谈。
2、朗读课文,画出你喜欢的语句,说说你喜欢的理由。
这篇课文的.语言晓畅有趣,很适合十几岁的少年朗读。要读得语气亲切自然,犹如和朋友促膝谈心,不要读得像朗诵表演,夸张造作。
不好说一定要喜欢这句话,或者那句话,只要学生自己喜欢就可以,但一定要有理由,能言之成理就是好答案。
3、课文结尾处写了几种声音游戏,选择其中一种,试着把感觉记录下来。
课文中提出的五种声音游戏都挺有趣,要做好组织工作,对每位同学来说,虽然只做一种,但对全班来说,每一种都应有人来做。这五种游戏,应以后两种为重点。“听一首喜爱的音乐,把它编成一个故事”,实际上已由“听”迁移到“写”,要求由乐声得到启发,进行联想和想像,写出一篇有较强抒情色彩的记叙文。这可以作为启发学生写作兴趣的新途径,请大家共同来探索。将自己或家人、朋友的一首歌或一段话录下来,再仔细听一听,这是用“耳朵”来细致地体味生活的方法。要启发学生:听,要用心听,想,要用心想。录下的一首歌、一段话,说不定从中能听出歌中歌、话中话,让学生体会到一点生活醉心的奇妙。
小学三年级上册语文练习题人教版【篇5】
1、扩词
示()()()谋()()()
免()()()患()()()
2、造句
建议------
请求------
3、阅读课文第四自然段再填空。
1、这一段共有()句话,是围绕第()句话来写的。
2、这段中第()写越王勾践“卧薪”,第()句写“尝胆”。课题“卧薪尝胆”的意思是()
4、说出下列成语讲的是历史上谁的事。
纸上谈兵()完璧归赵()
指鹿为马()七步成章()
破釜沉舟()图穷匕见()
望梅止渴()四面楚歌()
小资料:
吴王夫差:春秋时期吴国君王,公元前495-公元前473年在位。初在夫椒打败越兵,迫使越王屈服。后越兴兵灭吴国,夫差自杀身亡。
越王勾践:春秋时期越国君王,公元前497-公元前465年在位。曾被吴大败,屈服求和,后退居于会稽山,他卧薪尝胆,刻苦图强,整顿国政,终于转弱为强,灭了吴国。
小学三年级上册语文练习题人教版【篇6】
一、查字典,填空。
越:音序是,部首是,共有画。
扯:音序是,部首是,共有画。
颤:音序是,部首是,共有画。
巍:音序是,部首是,共有画。
二、写出下列词语的反义词。
小心——( ) 容易——( )
零乱——( ) 美丽——( )
骄傲——( ) 潮湿——( )
三、读句子,用带点的词语造句子。
1.我们把用剩的肥皂头儿,放在一只小木碗(wǎn)里,加点儿水,和(hu)弄和弄,使它溶(róng)化。然后用一根细竹管,蘸(zhàn)上那黏稠(niánchóu)的肥皂水,慢慢地吹起来,吹成一个又轻又圆的泡儿。
2.它们轻轻地飞起,那么圆润(rùn),那么自由,那么透明,那么美丽。
小学三年级上册语文练习题人教版【篇7】
一、我会读(给下列带点字的正确读音涂上红色)。(6分)
陨石(sǔnyǔn)地质学(zhizhi)
终于(zōnɡzhōnɡ)突兀(wùè)
捉迷藏(zhuōzuō)恐怕(ɡǒnɡkǒnɡ)
二、我能读准确,写漂亮(看拼音,写词语)。(12分)
zhùmínɡduǒshǎndàkēnɡ
()()()
lǚxínɡkǎocháqínlǐnɡ
()()()
三、火眼金睛,辨字组词。(8分)
消()堆()
悄()推()
旅()孤()
旋()狐()
四、小小模仿秀(照样子,写词语)。(9分)
孤零零
很深很深
严严实实
小学三年级上册语文练习题人教版【篇8】
1.选词填空。
锋利 锐利
(1)这把刀很( )。
(2)翠鸟有双( )的眼睛。
2.据解释写出词语。
1.又鲜明又美丽的意思。( )
2.飞得很快。( )
3.锋利,尖锐,本课指感觉灵敏。( )
4.声音清亮好听。( )
5.集中注意力地看。( )
6.形容又小又灵巧精致。( )
3.在括号里加上合适的词,使句子更具体。
例:翠鸟一双红色的小爪子(紧紧地)抓住苇秆。
1.翠鸟( )停在苇秆上。
2.小雨( )下个不停。
3.小鱼( )把头露出水面。
4.翠鸟( )注视着水面。
4.课文内容填空。
翠鸟( )苇秆,( )飞过去,( )小鱼,( )水面往远处飞走了。
5.出下列词语的近义词。
灵活—— 鲜艳—— 锐利—— 希望——
逃脱—— 注视——