六年级下册语文期末试卷及答案人教版

梦荧0分享

六年级语文练习能够帮助我们去检测学习中的缺点与漏洞!那么关于六年级语文期末试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些六年级下册语文期末试卷及答案人教版,仅供参考。

六年级下册语文期末试卷及答案人教版

六年级下册语文期末试卷

第一部分:基础知识

一、读拼音,写词语( 6 分)

f ě i cu ì qi á n k ū n z ī x ú n

( ) ( ) ( )

mi á n g è n à o hu ǐ c ǎ i f á

( ) ( ) ( )

二、下列各组词语中,有一个不同类(或不同关系)的,请找出来。( 3 分)

( 1 )亚洲 欧洲 绿洲 大洋洲 ( )

( 2 )目瞪口呆 秋高气爽 愁眉不展 侧目而视 ( )

( 3 )医生:病人 朋友:邻居 老师:学生 ( )

三、把下列词语补充完整。( 6 分)

( )兵( )将 ( )在( )( )

( )兵( )政 安( )( )( )

( )无不( ) ( )( )为( )

四、写反义词。( 4 分)

聚集 —— ( ) 冷漠 —— ( )

舒服 —— ( ) 憨厚 —— ( )

五、给加点的字选择正确的解释。( 5 分)

1 .美不 胜 收( )

A .胜利 B .打败 C .优美的 D .能承受

2 . 白 手起家( )

A .清楚 B .陈述,说明 C .亮 D .空空的

3 .久 负 盛名( )

A .违背 B .享有 C .背着,担任 D .失败,输

4 . 穷 凶极恶( )

A .达到极点 B .尽,完 C .环境恶劣 D .缺乏财物

5 .无 穷 无尽( )

A .达到极点 B .尽,完 C .环境恶劣 D .缺乏财物

六、选关联词填空。( 6 分)

如果……就…… 不仅……而且…… 哪怕……也……

不但……还…… 因为……所以…… 虽然……但是……

1 .我们( )要学好课内的学习内容,( )要多读课外书报,开阔眼界,增长 知识。

2 .( )没有好身体,长大后( )什么也干不好。

3 .屋子的内部( )没什么布置,( )墙壁很光滑。

4 .周恩来同志( )受到全中国人民的尊敬,( )在世界人民心中也有崇高的地位。

5 .( )它的工具是那样柔弱,( )人们对它的劳动成果感到惊奇。

6 .( )困难再大,我们( )要按时完成任务。

七、按要求改写句子。 ( 8 分 )

1 .深蓝色的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。(缩句)

2 .不劳动,连棵花也养不活,这是真理。(改为反问句)

3 .病人吃错了药,有危险啊!(改为双重否定句)

4 .蜜蜂和蝴蝶在花丛中。(换成拟人句)

八、下面的短信有多种理解,请写出几种你的理解。( 3 分)

玲玲给妈妈发的短信息:八点到游乐园门口。

1 .第一种理解:

2 .第二种理解:

3 .第三种理解:

九、补写出下列诗句的空缺部分。( 5 分)

1 .海纳百川, ; , 。

2 . ,立根原在破岩中。

3 .红军不怕远征难, 。

4 . ,要留清白在人间。

5 .使弈秋诲二人弈, , ;一人虽听之, , 。

第二部分:阅读能力

十、阅读。

(一)阅读下面文段,完成 1--3 题。

俗话说,“瑞雪兆丰年”。这并不是迷信,有着充分的科学根据。寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫; 雪水渗进土层深处,又能供应庄稼生长的需要。这场大雪十分及时,一定会给明年的小麦带来丰收。有经验的老农把雪比作是“麦子的棉被”,冬天“棉被”盖得越厚,春天麦子就长得越好。所以又有一句这样的谚语:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”

1 、请给下列汉字注上汉语拼音:( 1 分)

瑞( ) 兆( )

2 、“冬天麦盖三层被”一句运用了 的修辞手法。 ( 1 分 )

3 、作者说“瑞雪兆丰年”并不是迷信,有着充分的科学根据,从文中看,其根据是什么?请作简要回答。( 2 分)

(二)阅读下面短文,完成 4—8 题。

父亲,树林和鸟

父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。

童年时,一个春天的黎明,父亲带着我从滹沱( h ū tu ó)河岸的一片树林边走过。

父亲突然站定,朝幽深的雾的树林,上上下下的望了又望,用鼻子闻了又闻。“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。

并没有看见一只飞鸟,并没有听到一声鸟叫。

我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲。

父亲指着一棵树的一根树枝对我说:“看那里,没有风,叶子为什么在动?”

我仔细找,没有找到动着的那几片叶子。

“还有鸟味。”父亲轻声说,他生怕惊动了鸟。

我只闻到浓浓的苦味的草木气,没有闻到什么鸟的气味。

“鸟也有气味?”

“有。树林里过夜的鸟总是一群,羽毛焐得热腾腾的。黎明时,所有的鸟抖动着浑身的羽翎,要抖净露水和湿气。每一个张开的喙(读 hu ì 鸟嘴)舒畅地呼吸着,深深地呼吸着。鸟要准备唱歌了。”

父亲和我坐在树林边,鸟真的唱了起来。

“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。

我知道父亲此时也最快活。

过了几天,父亲对我说:“鸟最快活的时刻 —— 飞向天空离开树林的那一瞬间,最容易被猎人打中。”

“为什么?”我惊愕地问。

父亲说:“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。”

我真高兴,父亲不是猎人。

(摘自《童年的牧歌》)

4 .文章用“父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟”这句话开头有什么作用?( 2 分)

5 .春天的黎明,父亲来到树林边怎么就知道“林子里有不少鸟”?( 3 分)

6 .父亲喜欢鸟是从哪些方面表现出来的?请简要概括。( 3 分)

7 .文中写道“我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲”“我”“并没有看见一只飞鸟,并没有听到一声鸟叫”“我只闻到浓浓的苦味的草木气,没有闻到什么鸟的气味”,这样写有什么作用?( 2 分)

8 .文章为什么以“我真高兴,父亲不是猎人”这句话结尾?( 3 分)

第三部分:写作水平

朋友是夏天的树阴,为你送来一片清凉;朋友是人生中的风景,没有他旅途便黯然失色。朋友是你失意时无言地安抚你的人,朋友是你高兴时与你分享的人;朋友是你骄傲时提醒你的人,是你自卑时鼓励你的人…

十一、作文。( 30 分)

题目:《我的小伙伴》

要求:用一两件事来介绍你的小伙伴,要写出小伙伴的特点。字数 450 左右。

六年级下册语文期末试卷参考答案

一、

f ě i cu ì ( 翡翠 ) qi á n k ū n ( 乾坤 ) z ī x ú n ( 咨询 )

mi á n g è n ( 绵亘 ) à o hu ǐ( 懊悔 ) c ǎ i f á ( 采伐 )

二、

( 1 )亚洲 欧洲 绿洲 大洋洲 ( 绿洲 )

( 2 )目瞪口呆 秋高气爽 愁眉不展 侧目而视 ( 秋高气爽 )

( 3 )医生:病人 朋友:邻居 老师:学生 ( 朋友:邻居 )

三、

( 调 )兵( 遣 )将 ( 迫 )在( 眉 )( 睫 )

( 精 )兵( 简 )政 安( 然 )( 无 )( 恙 )

( 攻 )无不( 克 ) ( 舍 )( 己 )为( 人 )

四、

聚集 —— ( 分散 ) 冷漠 —— ( 热情 )

舒服 —— ( 难受 ) 憨厚 —— ( 狡猾 )

五、

1 .美不胜收( D )

A .胜利 B .打败 C .优美的 D .能承受

2 .白手起家( D )

A .清楚 B .陈述,说明 C .亮 D .空空的

3 .久负盛名( C )

A .违背 B .享有 C .背着,担任 D .失败,输

4 .穷凶极恶( A )

A .达到极点 B .尽,完 C .环境恶劣 D .缺乏财物

5 .无穷无尽( B )

A .达到极点 B .尽,完 C .环境恶劣 D .缺乏财物

六、

1 .我们(不但)要学好课内的学习内容,(还)要多读课外书报,开阔眼界,增长知识。

2 .(如果)没有好身体,长大后(就)什么也干不好。

3 .屋子的内部(虽然)没什么布置,(但是)墙壁很光滑。

4 .周恩来同志(不仅)受到全中国人民的尊敬,(而且)在世界人民心中也有崇高的地位。

5 .(因为)它的工具是那样柔弱,(所以)人们对它的劳动成果感到惊奇。

6 .(哪怕)困难再大,我们(也)要按时完成任务。

七、

1 .深蓝色的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。

天空中挂着圆月。

2 .不劳动,连棵花也养不活,这是真理。

不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?

3 .病人吃错了药,有危险啊!

病人吃错了药,不可能没有危险啊!

4 .蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞。

蜜蜂和蝴蝶在花丛中跳舞。

八、

1 .第一种理解: 玲玲与妈妈八点到游乐园门口集合。

2 .第二种理解: 玲玲八点到游乐园门口。

3 .第三种理解: 要求妈妈八点到游乐园门口。

九、

1 .海纳百川, 有容乃大 ; 壁立千仞 , 无欲则刚 。

2 . 咬定青山不放松 ,立根原在破岩中。

3 .红军不怕远征难, 万水千山只等闲 。

4 . 粉骨碎身全不怕 ,要留清白在人间。 http://w ww. xkb1. co m

5 .使弈秋诲二人弈, 其一人专心致志 , 惟弈秋之为听 ;一人虽听之, 一心以为有鸿鹄将至 , 思援弓缴而射之 。

十、

1 、 瑞( ru ì ) 兆( zh à o )

2 、“冬天麦盖三层被”一句运用了 比喻 的修辞手法。( 1 分)

3 、 寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫;雪水渗进土层深处,又能供应庄稼生长的需要。

4 . ①开门见山,点题;②概括了父亲、树林和鸟三者的关系;③抓住了全文

中心和情感基调。

5 . 因为父亲闻到了鸟味;没有风,看到了树叶在动。

6 . ①父亲对鸟的气味很敏感,对鸟的生活习性和活动规律很了解;②父亲说话的声音很轻,生怕惊动了鸟;③鸟快活的时刻父亲也最快活。

7 . 写“我”的“茫然”……是反衬(或突出)父亲对鸟的相知、敏感。

8 . 这句话作为结尾是庆幸,因为父亲爱鸟而不会伤害鸟,这样写也表现了父亲对鸟的喜爱,照应了开头。(意思对即可)

    851556