七年级上册语文期末试卷及答案人教版
对于七年级语文期末考试的复习要做好练习。那么我们该怎么做好七年级上册语文的期末试卷呢?以下是小编准备的一些七年级上册语文期末试卷及答案人教版，仅供参考。
七年级上册语文期末试卷
第Ⅰ卷
基础知识积累运用(24分)
1、下列加点字注音正确的一项是( ) (2分)
A.小憩 (qì) 迸溅 (jiàn) 档案 (dàng) 伫立 (zhù)
B.洗濯 (dí) 猝然 (cù) 树杈(chà) 匿笑 (nì)
C.骸骨 (hái) 喑哑 (yīyǎ) 飞甍 (méng) 爵士(jué)
D.呈报 (chéng) 狩猎(shǒu) 嫌恶 (wù) 孪生(1uán)
2、 下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)
A.焦燥不安 小心翼翼 蹂躏 清冽
B.走投无路 险象迭生 伶仃 葱笼
C.无微不至 骇人听闻 辨别 诀别
D.踉踉跄跄 兴高彩烈 庇护 潺潺
3、依次填入横线处，最恰当的一项是( )(2分)
歌声的低音得到了加强，这个音乐会 怎么说 不起眼，十分不起眼的。 在我的耳边，就有十来个蝈蝈在低声演唱， 它们的声音不强，我耳朵的鼓膜 不都能捕捉到这微弱的声音。
A.虽然 却 就是 尽管 但 并
B.虽然 却 都 尽管 可 还是
C.尽管 不管 还是 虽然 可 并
D.尽管 不管 就是 但是 虽 还是
4、下列标点符号有误的一项是( )(2分)
A.天上的云，有的像羽毛，轻轻的飘在空中;有的像鱼鳞，一片片整整齐齐的排列着„„
B.这一切都使我想着一样东西───生命。
C.“这是怎么一回事呢?”皇帝心里想，“我什么也没有看见!”
D.细细回想───在你的生命中，有多少“第一次”值得你低回品味?有多少“第一次”给你留下不可磨灭的印象?
5、下列说法有误的一项是( )(2分)
A.寓言是以比喻性的故事寄寓意味深长的道理，言在此而意在彼，给人以启示。寓言一般比较短小，故事的主人公可以是人，也可以是拟人化的生物或者非生物。
B. 词按字数多少分为小令、中调、长调三种。58字以内为小令，《西江月》和《天净沙·秋思》都属于词中的小令。
C. 说明文是客观地说明事物的一种文体，目的在于给人知识或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理。
D. 童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、大胆的夸张 来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。
6、根据意思写出相应的成语。(每句一分，共4分)
(1)由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。( )
(2)形容煞费苦心的钻研或经营。( )
(3)形容比对方稍微胜出一点。( )
(4)比喻为人非常精明，任何小问题都看得很清楚。( )
7、填空题。(每题1分，共8分)
(1)《纸船》一诗的作者是 ，福建长乐人，诗人、作家，代表作有《 》、《春水》、《寄小读者》。
(2)《山市》选自《 》，作者是蒲松龄，字留仙，世称“ ”。
(3)《〈论语〉十则》中揭示了学习和思考的关系的一句话是： ， 。
(4)《〈论语〉十则》中与“择其善者而从之，其不善者而改之。”意思相同的一句是： ， 。
(5)在《观沧海》这首诗中，描写植物生长繁茂的句子是 ，
B.这一切都使我想着一样东西───生命。
C.“这是怎么一回事呢?”皇帝心里想，“我什么也没有看见!”
D.细细回想───在你的生命中，有多少“第一次”值得你低回品味?有多少“第一次”给你留下不可磨灭的印象?
5、下列说法有误的一项是( )(2分)
A.寓言是以比喻性的故事寄寓意味深长的道理，言在此而意在彼，给人以启示。寓言一般比较短小，故事的主人公可以是人，也可以是拟人化的生物或者非生物。
B. 词按字数多少分为小令、中调、长调三种。58字以内为小令，《西江月》和《天净沙·秋思》都属于词中的小令。
C. 说明文是客观地说明事物的一种文体，目的在于给人知识或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理。
D. 童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、大胆的夸张 来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。
6、根据意思写出相应的成语。(每句一分，共4分)
(1)由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。( )
(2)形容煞费苦心的钻研或经营。( )
(3)形容比对方稍微胜出一点。( )
(4)比喻为人非常精明，任何小问题都看得很清楚。( )
7、填空题。(每题1分，共8分)
(1)《纸船》一诗的作者是 ，福建长乐人，诗人、作家，代表作有《 》、《春水》、《寄小读者》。
(2)《山市》选自《 》，作者是蒲松龄，字留仙，世称“ ”。
(3)《〈论语〉十则》中揭示了学习和思考的关系的一句话是： ， 。
(4)《〈论语〉十则》中与“择其善者而从之，其不善者而改之。”意思相同的一句是： ， 。
(5)在《观沧海》这首诗中，描写植物生长繁茂的句子是 ，
(二)
静 夜
(1) 月光淡淡，
笼罩着村外的松林。
白云团团，
漏出了几点疏星。
(2) 天河何处?
远远的海雾模糊。
怕会有鲛人在岸，
对月流珠?
14.本诗的结构与《天上的街市》极为相似：都是在 的基础上，转而进入 的世界，收尾出人意料，让人产生无尽的回味与神往。(1分)
15.诗中借“ ”的传说，表达了诗人 的感情。(1分)
16.诗的第(1)节中的“漏”字若改成 “露”字，好吗?为什么?(2分)
答：
17.面对月亮和白云，你会产生怎样的联想?任选一个仿照例句写出你联想的对象，并写出联想的过程。(1分)
例：草原---足球
草原---青草---草坪---足球场---足球
(三)
陈太丘与友期
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊吾在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
18.这则故事选自《 》，是由南朝宋彭城人 组织人编写的。(1分)
19.解释下列加点的字(2分)
①期日中 ( ) ②相委而去 ( )
③去后乃至 ( ) ④元方入门不顾( )
20.下列加点字古今意思不同的一项是( )(1分)
A、待君久不至 B、相委而去
C、日中不至，则是无信 D、陈太丘与友期行
21.给文中划线的句子添上省略的部分。(1分)
( )过中不至，太丘舍去，( )去后( )乃至。
22.这则故事告诉我们一个什么道理?(2分)
答：
(四)
一个礼物换回另一个礼物
在里约热内卢的一个贫民窟里,一个男孩非常喜欢足球,可是又买不起,于是就踢塑料盒,踢汽水瓶,踢从垃圾箱拣来的椰子壳。他在巷口里踢,在能找到的任何一片空地上踢。有一天,当他在一个干涸的水塘里猛踢一只猪膀胱时,被一位足球教练看见了,他发现这孩子踢得很是那么回事,就送给他一个足球。小男孩得到足球后踢得更卖劲了,不久,他就能准确地把球踢进远处随意摆放的一只水桶里。
圣诞节到了,男孩的妈妈说:“我们没有钱买圣诞礼物送给我们的恩人,就为我们的恩人祈祷吧。”小男孩跟妈妈祷告完毕,向妈妈要了一只铲子跑了出去,他来到一处别墅前的花圃里,开始挖坑。就在他快挖好的时候,从别墅里走出一个人来,问小孩在干什么,小男孩抬起满是汗珠的脸蛋,说:“教练,圣诞节到了,我没有礼物送给您,我愿给您的圣诞树挖一个树坑。”教练把小男孩从树坑里拉上来,说:我今天得到了世界上的礼物,明天你到我的训练场去吧。
三年后,这位17岁的男孩在第__届足球世界杯上独进21球,为巴西第一次捧回金杯。一个原来不为世人所知的名字--贝利,随之传遍世界。
天才之路都是用爱心铺成的,并且在铺成这条路的爱心中有天才自己的一颗。
23.文中那句话能看出小贝利很有足球天分?(1分)
24.题目中“一个礼物”指 “另一个礼物”指 。
(1分)
25.本文最后才交代男孩的名字，这样安排有什么好处?(1分)
26.怎样理解文中最后一句话?怎样才能成为天才?请写出一句有关成才的名
言警句。(2分)
27.当一位记者问贝利：在你所进的球中最满意的进球是哪一个时，贝利答到“下一个”。你从中读出了什么?(2分)
第Ⅲ卷
作文(50分) 这次作文跟以往有些不同，除了写一篇文章，还要回答后面的两个问题。 题目：我 长大。
要求：1、先将题目补充完整，可填“害怕”“渴望”“正在”“已经”等词语，然后写一篇600字左右的记叙文，要有生动的人物刻画，完整的叙事。(44分)
2、写完后回答下列两个问题(6分)
(1)你的文章的主要内容是什么?要表达一个什么样的思想感情?
(2)你认为你的文章在选才、立意、语言、结构方面哪一点作得比较得意，理由是什么?
七年级上册语文期末试卷参考答案
第Ⅰ卷
基础知识积累运用(24分)
1.A(B濯zhuï C喑yīn D狩猎shîu)2. C(A燥—躁B笼—茏D彩—采)
3. C 4.D 5.B (1-5题，每题2分)
6.(每句一分，共4分) 肃然起敬 苦心孤诣 更胜一筹 明察秋毫
7. 填空题。(每题1分，共8分)
(1)冰心 《繁星》 (2)《聊斋志异》“聊斋先生”
(3)学而不思则罔，死而不学则殆。(4)见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
(5)树木丛生，百草丰茂。 (6)海日生残夜
(7)天光云影共徘徊 (8)禅房花木深
8.(2分)如：令人陶醉的西湖，青山，秀水，使千万游客乐不思蜀。
令人神往的黄山，奇松，怪石，让多少旅人牵肠挂肚。
醉人心魂的桂林，奇山，异水，令多少游子魂牵梦萦。
第Ⅱ卷
阅读理解(26分)
(一)(7分)
9.“”：，(1分)10.承上启下(1分)11.比喻 生动形象地说明卷云白、薄、轻的特点(2分)12.分类别、打比方、作比较(1分)13.不能去掉，因为去掉之后就变成了非常肯定的意思，与课文内容不符。(2分)
(二)(5分)
14.写实 想象 (1分) 15.鲛人泣珠 内心孤独无望和悲伤，对黑暗社会的憎恨 (1分) 16. 不好，因为“漏”写出了在淡淡月光照耀下的团团白云的空隙里，有隐约可见的几颗星星的景色。(2分) 17.略(1分)
(三)(7分)
18.《世说新语》刘义庆(1分)19.约定 丢下 到 回头看(2分)
20.D(1分)
21.友人 陈太丘 友人(1分)
22.做人要懂礼貌、讲诚信(只要言之有理即可)(2分)
(四)(7分)
23.不久,他就能准确地把球踢进远处随意摆放的一只水桶里。(1分)
24.足球 圣诞树坑或足球天才贝利 (1分)
25.引起悬念吸引读者 (1分)
26.成才者要富有爱心。(天才的作品是用眼泪灌溉的。—— 巴尔扎克) (2分)
27.一种进取精神，不知满足，不自满，永远追求更高的目标(2分)
七年级语文学习方法技巧
1、学好语文重点之一：字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学习重点在课堂上，课上要专心，课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。
2、学好语文重点二：阅读一定要强化，能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读，快速阅读是一种高效的阅读、学习方法，其训练可以激活我们“脑、眼”潜能，培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。掌握快速阅读之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做提效率;同时可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。快速阅读的具体练习可以参考《精英特全脑速读记忆软件》，我自己学生时代练习过，现在也在受益。
3、学好语文重点三：提高写作能力。写作的基础是素材和思路，平时要多阅读多积累。高中学习是比较紧张的、时间也很有限，我前面提到的快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。有了积累，可以多看看那些优秀作文，找找写作的思路，要多动笔写，学会借鉴、运用、融会贯通，这样写作能力才会不断地提高。
