人教版高一语文必修二第六课字词及知识点
字词字音是高中语文必考的重要内容,字词字音的背诵记忆对于语文复习是很重要的。以下是小编准备的一些人教版高一语文必修二第六课字词及知识点,仅供参考。
人教版高一语文必修二第六课字词
自缢 y ì 箜篌 k ō ng hou
纷纭 伶俜 l í ng p ī ng
腰襦 r ú 葳蕤 w ē i ru í
遗施 wei 丝履 l ǚ
纨素 w á n 耳珰 d ā ng
公姥 m ǔ 扶将 ji ā ng
甸甸 ti á n 磐石 p á n
蒲苇 p ú w ě i 拊掌 f ǔ
窈窕 y ǎ oti ǎ o 便言 pi á n
宦官 hu à n 主簿 b ù
否泰 p ǐ 便利 bi à n
络绎 luo y ì 鹄舫 h ú f ǎ ng
旌幡 f ā n 婀娜ē’ nuo
踯躅 zh í zh ú 镂鞍 lou
赍钱 j ī 鲑珍 xie
衣裳 ch á ng 床榻 t à
晻晻 y ǎ n
人教版高一语文必修二第六课文言知识
一、通假字
1.今若遣此妇,终老不复取(“取”同“娶”,娶妻)
2.箱帘六七十(“帘”同“奁”,古代盛梳妆用品的器具)
3.蒲苇纫如丝(“纫”同“韧”,坚韧,柔软而又坚固)
4.十七遣汝嫁,谓言无誓违(“誓”同“愆”,过失、过错)
5.府吏见丁宁(“丁宁”同“叮咛”,嘱咐)
6.虽与府吏要,渠会永无缘(“要”同“邀”,相约、约定)
(附:便要还家“要”同“邀”,邀请)
7.未至二三里,摧藏马悲哀(“藏”同“脏”,脏腑)
8.奄奄黄昏后(“奄奄”同“晻晻”,暗沉沉的)
二、古今异义
1.可怜体无比(古义:可爱。今义:同情,怜悯。)
2.阿母得闻之,槌床便大怒(古义:坐具,比板凳稍宽。今义:卧具。)
3.涕落百余行(古义:眼泪。今义:鼻涕)
4.感君区区怀(古义:忠诚相爱,真挚。今义:数量少,事物不重要。)
5.自可断来信,徐徐更谓之(古义:信使,这里指媒人。今义:书信,信件。)
6.处分适兄意,那得任自专(古义:处置、安排。今义:对犯罪或犯错误的人做出处罚决定。)
7.生人作死别,恨恨那可论?(古义:活着的人。今义:陌生人。)
8.枝枝相覆盖,叶叶相交通(古义:彼此相通,连接。今义:各种运输和邮电事业的总称。)
三、一词多义
1.适
①贫贱有此女,始适还家门(出嫁)
②中道还兄门,处分适兄意(适合、按照)
③适得府君书,明日来迎汝(刚才、方才)
④少无适俗韵/削足适履(适合)
⑤从上观之,适与地平(正、恰好)
⑥逝将去女,适彼乐土(到、往)
2.谢
①谢家来贵门/上堂谢阿母/谢家事夫婿(辞别)
②阿母谢媒人:女子先有誓(辞谢)
③多谢后世人,戒之慎勿忘(劝告)
3.令
①年始十八-九,便言多令才(美好)
②不堪吏人妇,岂合令郎君(对对方亲属的尊称)
③何不作衣裳?莫令事不举(让,使)
4.举
①举言谓新妇,哽咽不能语(开口)
②举手长劳劳/举手拍马鞍(举起,抬起)
③何不作衣裳?莫令事不举(成功)
5.为
①为诗云尔(做、写,动词)
②非为织作迟(是,动词)
③始尔未为久(算,动词)
④阿母为汝求(替,介词)
⑤时时为安慰(作为,动词)
⑥自名为鸳鸯(叫作,动词)
6.相
①相见常日稀(互相,副词)
六合正相应(副词,互相)
黄泉下相见(互相,副词)
枝枝相覆盖,叶叶相交通(互相,副词;互相,副词)
仰头相向鸣(互相,副词)
②儿已薄禄相(xiàng,相貌,名词)
③及时相谴归(副词,表示动作偏指一方,我)
④会不相从许(副词,表示动作偏指一方,你)
⑤还必相迎取(副词,表示动作偏指一方,你)
⑥久久莫相忘(副词,表示动作偏指一方,我)
⑦好自相扶将(副词,表示动作偏指一方,她)
⑧嬉戏莫相忘(副词,表示动作偏指一方,我)
⑨誓不相搁卿(副词,表示动作偏指一方,你,与“卿”复指)
⑩誓天不相负(副词,表示动作偏指一方,你)
⑾登即相许和(副词,表示动作偏指一方,他)
⒀蹑履相逢迎(副词,表示动作偏指一方,他)
⒁怅然遥相望(副词,表示动作偏指一方,他)
7.自
①自可断来信(即,马上,副词)
②自名秦罗敷/自命为鸳鸯(其,代词)
③我自不驱卿(本来,副词)
④葳蕤自生光(连词“而”)
⑤物物各自异(相当于“有”,动词)
⑥本自无教训(已,已经,副词)
⑦好自相扶将(与他词合成词组)
⑧不图子自归(自己)
自誓不嫁(自己)
举动自专由(自己)
进止敢自专(自己)
哪得自任专(自己)
⑨自君别我后(自从,从,介词)
8.见
①相见常日稀/黄泉下相见(见面,动词)
②君既若见录/府吏见丁宁(放在动词前,表示对自己怎么样,译为“我”)
③渐见愁煎迫(被,介词)
9.且
①吾今且报府(将要,副词)
②且暂还家去(暂且,副词)
10.何
①何乃太区区(怎么,疑问代词)
②隐隐何甸甸(何等,副词)
③何意致不厚(哪里,疑问代词)
④言何复来还(什么,疑问代词)
11.若
①今若谴此妇(如果,连词)
②腰若流纨素(像,动词)
③君既若见录(如此,代词)
12.区区
①阿母谓府吏:何乃太区区(小,此指见识少)
②新妇谓府吏:感君区区怀(忠诚专一、诚挚)
13.遣
①为仲卿母所遣(被休回娘家,动词)
②十七遣汝嫁(送,动词)
③县令遣媒来(派,动词)
14.意
①何意出此言(料想,动词)
②恐不任我意(心意,名词)
15.迎
①还必相迎取(迎接,动词)
②不足迎后人(送给,动词)
16.结
①结发同枕席(系,动词)
②既欲结大义(结交,动词)
③严霜结庭兰(凝聚,动词)
17.会
①会不相从许(当然,副词)
②于今无会因(会见,动词)
18.故
①大人故嫌迟(还是、仍然,副词)
②故遣来贵门(所以,连词)
④知是故人来(旧、老,副词)
19.望
①怅然遥相望(看,动词)
②君还何所望(希望,动词)
20.幸
①幸复得此妇(幸亏,副词)
②幸可广问讯(希望,动词)
21.复
①幸复得此妇(还,副词)
②终老不复取(再,副词)
③红罗复斗帐(双层,数词)
③四体康且直(又,副词)
22.作
①非为织作迟(做,动词)
②纤纤作细步(迈动,动词)
③便可作婚姻(结成,动词)
④作计乃尔立(造,引申为“定”,动词)
⑤君当作磐石(当作,动词)
23.因
①于今无会因(机会,名词)
②因求假暂归(于是,副词)
四、词类活用
(一)名词作状语
1.孔雀东南飞(东南,朝东南、向东南)
2.鸡鸣入机织(鸡鸣,在鸡鸣时)
3.昼夜勤作息(昼夜,从早到晚)
4.理实如兄言(理,按道理)
5.明日来迎汝(第二天)
6.手巾掩口啼(手巾,用手巾)
7.卿当日胜贵(日,一天天地)
8.朝成绣夹裙,晚成单罗衫(朝,在早上;晚,在晚上)
(二)名词作动词
1.五里一徘徊(五里,飞五里)
2.头上玳瑁光(光,发光)
3.仕宦于台阁(仕,任官)
(三)动词作名词
1.留待作遗施(遗施之物,赠送的东西、纪念品)
(四)形容词作动词
1.千万不复全(全,保全)
(五)使动用法
1.及时相遣归(归,使……回去)
2.足以荣汝身(荣,使……荣耀)
3.以此下心意(下,使……委屈)
(六)意动用法
1.戒之慎勿忘(戒,以……为警戒)
五、偏义复词
指由两个近义词或反义词作词素构成一个词,其中的一个词素表示意义,另一个词素只作陪衬,不表示意义,这样的词称为偏义复词。
1.便可白公姥,及时相遣归(“公姥”偏指“姥”,婆婆)
2.我有亲父兄,性行暴如雷(“父兄”偏指“兄”,哥哥)
3.我有亲父母,逼迫兼弟兄(“父母”偏指“母”,母亲;“弟兄”偏指“兄”,哥哥)
4.昼夜勤作息,伶俜萦辛苦(“作息”偏指“作”,工作)
5.其日牛马嘶,新妇入青庐(“牛马”偏指“马”)
六、特殊句式
1.为仲卿母所遣(被动句)
2.仲卿闻之,亦自缢于庭树(状语后置)
3.何言复来还(宾语前置)
4.渠会永无缘(宾语前置)
5.仕宦于台阁(状语后置)
6.转头向户里,渐见愁煎迫(被动句)
7.今日被驱谴/仍更被驱遣/同是被逼迫(被动句)
8.蒲苇纫如丝(状语后置)
9.性情暴如雷(状语后置)
七、互文见义
1.物物各自异,种.种在其中
3.东西植松柏,左右种梧桐
4.枝枝相覆盖,叶叶相交通
高一语文孔雀东南飞练习题及答案
1、下列词语中加点字注音全对的一项是()
A、哽咽(yè)
遗(wèi)施
否(fǒu)泰
络绎(yì)
B、伶俜(pīnɡ)
磐(bān)石
窈(yǎo)窕
公姥(mǔ)
C、白鹄(hú)
赍(jī)钱
彷(pánɡ)徨
龙幡(fān)
D、葳蕤(ruí)
鲑(ɡuì)珍
踯(zhí)躅
晻晻(yǎn)
【解析】
A.否,pǐ;B.磐,pán;D.鲑,xié。
【答案】C
2、下列加点的词与现代汉语意义完全相同的一项是()
①却与小姑别
②适得府君书
③可怜体无比
④汝岂得自由
⑤五里一徘徊
⑥举言谓新妇
⑦哽咽不能语
⑧昼夜勤作息
⑨便复在旦夕
⑩既欲结大义
本自无教训
A、①③⑩
B、②⑦⑧
C、⑤⑦⑨
D、④⑥?
【解析】
①退出来;②刚刚;③可爱;④自作主张;⑥发言;⑧只指工作;⑩婚姻;?教养。
【答案】C
3、下列各组多义词中,对意义相同的两项判断正确的是()
①a.儿已薄禄相b.嬉戏莫相忘c.黄泉下相见d.会不相从许
②a.相见常日稀b.君既若见录c.渐见愁煎迫d.府吏见丁宁
③a.阿母谢媒人b.多谢后世人c.谢家来贵门d.谢家事夫婿
A、①bd ②bd ③cd
B、①ad ②cd ③ac
C、①ac ②ad ③bd
D、①bc ②ac ③bc
【解析】
①a,命相;b、d,单指一方;c,互相。②a,见面;b、d,我;c,被。③a,拒绝;b,告诉;c、d,辞别。
【答案】A
4、对下面句子中“书”字解说正确的一项是()
①十六诵诗书
②视历复开书
③适得府君书
④人多以书假余
⑤相如顾召赵御史书曰
⑥读其书未毕,齐军万弩齐发
A、①②同
B、③④同
C、⑤⑥同
D、都不同
【解析】
①书经,②历书,③书信,④书籍,⑤写,⑥文字。
【答案】D
5、下列各句的句式不同于其他三项的一项是()
A、仍更被驱遣
B、汝是大家子
C、为仲卿母所遣
D、渐见愁煎迫
【解析】
B项是判断句。A、C、D三项是被动句。
【答案】B
6、对下列句子中加点词含义解释完全正确的一组是()
A、始适还家门(女子出嫁) 适得府君书(刚才)
B、故作不良计(故意) 大人故嫌迟(特地)
C、幸可广问讯(幸亏) 幸复得此妇(希望)
D、徒留无所施(用处) 留待作遗施(施舍)
【解析】
B项,后句“故”:仍然。C项,前句“幸”:希望;后句“幸”:幸而,幸好。D项,后句“施”意思是“赠送”。
【答案】A
7、加点虚词用法相同的一项是()
A、吾今且报府四体康且直
B、君尔妾亦然诺诺复尔尔
C、君既若见录腰若流纨素
D、于今无会因因求假暂归
【解析】
B项“尔”均为“这样”之意;A项“且”第一个副词,“暂且”,第二个连词“并且”;C项“若”分别是“如此/像”;D项“因”分别是名词“机会”,连词,“于是”。
【答案】B
8、选择没有通假字的一组()
①终老不复取
②伏惟启阿母
③箱帘六七十
④摧藏马悲哀
⑤幸复得此妇
⑥泪落便如泻
A、②③④
B、①③④
C、①⑤⑥
D、②⑤⑥
【解析】
①取—娶;③帘—奁;④藏—脏。
【答案】D
9、对下列加点词解释全正确的一项是()
①虽与府吏要(约定)
②可怜体无比(可爱)
③再拜还入户(又拜一次)
④谢家来贵门(离开)
⑤多谢后世人(感谢)
⑥便言多令才(美好)
⑦始适还家门(适逢)
⑧留待作遗施(赠送)
A、①③④⑤⑧
B、②④⑤⑥⑧
C、①②④⑦⑧
D、①②④⑥⑧
【解析】
③“再拜”意为“拜两次”;⑤“谢”意为“告诉”;⑦“适”指女子出嫁。
【答案】D
10、“相”可以表示一方对另一方的动作,相当于第一人称代词、第二人称代词或第三人称代词。对下面各句中这种用法的“相”归类,完全正确的一项是()
①及时相遣归
②会不相从许
③还必相迎取
④好自相扶将
⑤嬉戏莫相忘
⑥誓不相隔卿
⑦誓天不相负
⑧蹑履相逢迎
⑨怅然遥相望
⑩不得便相许
A、①⑤/②③⑥⑦⑩/④⑧⑨
B、①③⑤/②④⑦⑩/⑥⑧⑨
C、①⑤/②④⑥⑧⑩/③⑦⑨
D、①②⑥/③⑦⑨/④⑤⑧⑩
【解析】
第一人称/第二人称/第三人称。
【答案】A
11、下列加点词从词义上看分类正确的一组是()
①便可白公姥
②贵贱情何薄
③昼夜勤作息
④会不相从许
⑤仍更被驱遣
⑥我有亲父兄
⑦留待作遗施
⑧逼迫兼弟兄
⑨其日牛马嘶
⑩否泰如天地
A、①⑥⑧⑨/②③④⑤⑦⑩
B、①②④⑥⑧⑨/③⑤⑦⑩
C、①⑥⑧/②③④⑤⑦⑨⑩
D、①③⑥⑧⑨/②④⑤⑦⑩
【解析】
①③⑥⑧⑨为偏义复词,②④⑤⑦⑩不是。
【答案】D
12、下列说法不正确的一项是()
A、《孔雀东南飞》以现实主义的手法叙述故事,而以浪漫主义的手法结尾,使全诗产生了质的变化,成为浪漫主义的代表作。
B、《孔雀东南飞》是乐府诗,也是我国最早的一篇长篇叙事诗,选自南朝宋人徐陵编的《玉台新咏》。
C、这首诗是乐府民歌的代表作,它与北朝民歌《木兰辞》在文学史上因其文学价值而被合称为“乐府双璧”。
D、诗中采用了托物起兴的手法,借飞禽的离散相依,暗示了焦、刘两人婚姻的破裂,给全诗奠定了缠绵悱恻的抒情基调。
【解析】
乐府诗歌是现实主义的,《孔雀东南飞》浪漫主义的结尾并没有改变全诗的现实主义风格。
【答案】A