三年级上册语文第一单元测试卷及答案
只有坚持不懈的去复习,不断地加强做题,才会对语文知识更加了解。那么人教版三年级语文试题怎么做呢?以下是小编准备的一些人教版三年级上册语文第一单元测试卷及答案，仅供参考。
小学三年级语文上册第一单元测试卷
一、看拼音，写词语
hù dié píng bà mì shí hé lǒng
( )( )( )( )
mǎn zài ér guī yǐn rén zhù mù
( ) ( )
wán shuǎ chuān daì jí qǔ shèng kāi
( )( ) ( ) ( )
二、比一比，再组词
珠( )桥( )停( )襟( )亿( )
朱( )乔( )亭( )禁( )乙( )
谋( )障( )诗( )绿( ) ( )
某( )章( )寺( )录( ) ( )
三、拼一拼，再组词
jiǎ( ) hǎo( ) fā( )
假 好 发
jià( ) hào( ) fà( )
huǎng( ) zhāo( ) ( )
晃 朝
huàng( )
cháo( ) ( )
四、选词填空
1、座 坐
在汽车上，我刚( )下，正好上来一位老奶奶，我把( )位让给了她。
2、飘 漂
刚刚( )荡在空中的塑料袋，现在落入河中，在水面上来回( )浮。
3、尊 遵
小明是一个( )敬师长、( )守纪律的好学生。
4、爱惜 爱护
我们小学生要( )时间。
5、严肃 严格
王老师虽然和蔼可亲，但是对我们的要求还是挺( )的。
6、精彩 美丽
今天，李明表演的节目真( )，搏得了同学们的阵阵掌声。
7、沉重 繁重
周玲玲知道自己错了，心情格外 ( ) 。
8、连续 继续。
我的成绩虽然进步很快，但还要( )努力，争取更大进步。
五、根据课文内容填空。
1、我和弟弟( )在草地上玩耍。
2、我( )向峰顶爬去。
3、这时候，窗外十分安静，树枝不( )了，鸟儿不( )了，蝴蝶( )在花朵上，好像都在听同学们读课文。
4、多么( )的草地!多么( )的蒲公英!从那时起，蒲公英成了我们最( )的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。
5、 ，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手， 。
六、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。
( )文文家有个小水池，养着许多金鱼。
( )有一次，一条小金鱼游到我的身边。
( )我常常扒在池沿上，睁大眼睛看它们在水里游来游去。
( )它尾巴一摇就游跑了，可我差一点掉进了水池里去。
( )我探着身子，伸手想抓住它。
七、读一读，做一做。
(一)、课内阅读
“谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩!现在居然爬上来了!”
“不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的!我应该谢谢您!”
爸爸听了，笑着说：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量!”
1、写出下列词语的近义词。
鼓舞---- 居然----
汲取---- 决心----
2、“居然”的意思是：。
朗读这段对话时要用 的语气来读。
3、“我”和老爷爷为什么要互相道谢呢?( )
A、“我”和老爷爷都从对方的行动中受到鼓舞，从对方的身上汲取力量。
B、“我”和老爷爷相互扶着，一起爬上天都峰的。
4、爸爸说的“汲取力量”，是一种什么力量呢?( )
A、面对困难能勇于挑战，顽强向前，就是奋力攀登，勇往直前的精神。
B、善于向他人学习的精神。
(二)、课外阅读
爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪：书只能读，怎么可以煮呢?
一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶。我指着条幅问：“书怎么可以煮呢?书放在锅里煮，不是要煮烂吗?”
爷爷笑了：“书是精神食粮，既然是食粮，怎么不可以煮呢?煮熟了，吃下去才好消化吸收呀。”
爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧?他小时候读书，常常是反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实，这就是‘煮书’。这样，他写起诗来就得心应手了。所以他说‘读书破万卷，下笔如有神’。我们学习语文，对那些好文章也应该这么‘煮’。否则，就很难把语文学好。”
“爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢?”
“你可以先从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文，每天清晨起床，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀!这样‘煮’下去，你不仅能体会文章情感，还可以牢记好词佳句……肚子里的词汇多了，说话、写文章还会犯愁吗?”
爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理哩!
1. 根据句子的意思，从文中找出相应的词语，填在括号里。
①心里不明白，不理解。( ) ②一下子就明白过来。 ( )
③心里怎么想，手就怎么做，形容运用自如。 ( )
2.写近义词。
品味( ) 奇怪( )
3、我会写句子。
不仅…….还……..
4、在文中用“_______ ”划出怎样煮书的句子。
5、煮书有什么好处?____________________________________
6. 你对“读书破万卷，下笔如有神”是怎么理解的?
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7、读了这片课文，你觉得应该怎样还能学好语文?
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小学语文三年级上册第一单元测试题参考答案
一、 蝴蝶 坪坝 觅食 合拢 满载而归
引人注目玩耍 穿戴 汲取 盛开
二、略
三、略
四、1、坐，座 2、飘，漂 3、尊，遵 4、爱惜 5、严格
6、精彩 7、沉重 8、继续
五、1、常常 2、奋力 3、遥、叫、停4、可爱、有趣、喜爱
5、蓬头稚子学垂纶，怕得鱼惊不应人。
六、1 3 2 5 4
七、(一)1、激励，竟然，吸取，决定
2、出乎意料 激动兴奋 3、A 4、A
(二)1、 ① 疑惑不解②豁然开朗③得心应手
2、体会，奇特
八、略
猜猜他是谁三年级上册第一单元优秀作文
话说这位仁兄跟我还挺有缘的，我们是同年同月同日生的，他只比我大几个小时而已，因此我以“哥哥”来称呼他。很早就和哥哥有过接触，觉得他讨厌极了，不过做了两年多的同学，想想其实也还好啦，嘻!
记得暑假里，我请他来教我打篮球。可是那天我等了很久都没见到他。之后才打听到他在小吃摊吃凉面。我急匆匆地去找他，只见他一手捧着球一手夹着面，优哉游哉地吃着。在我不断的催促下，他终于吃完了。我拉着他去篮球场时，他瞟了我一眼：“急什么?给你催的，我都噎着了，等着，我去买水。”唉，我真是囧了。
关于哥哥的笑，种类太多，什么干笑、傻笑、奸笑、猥琐的笑、皮笑肉不笑，在他身上无所不在。只是印象中，没见过哥哥发自内心的，开心的笑容。一般情况下，只要你感到背后有一股冷气，接着传来“咦嘻嘻~”的笑声，那就一定是哥哥要来整人了。所以，通常大家听到此声后都是脚底抹油——开溜。
这个哥哥啊，衣着真的是一点品位都没有。经常是一身黑，黑T恤上一些让人不明所以的英文字母，偶尔还穿粉红色的上衣。平时这些显得比较精神的衣服，一到哥哥身上就成了“老头儿”装，加上他那弓腰驼背故意扭成的难看身段，真是一副痞痞的样子，所以穿上“老头儿”装后，我就没有词来形容他了。
说完他的衣着，咱再来说说他的发型。暑假，他大胆地剃了一个光头，如今又弄了一个鸡冠头，我估摸着要是学校给染发的话，他十有八成会把中间的几撮毛染红。关于哥哥的南京话，唉，真是让我这是同样身为南京人的姐妹自愧不如啊!尽管他在学校但是在外面玩的时候是一句接一句说的，可溜了。有时，我没听清，他还会揶揄我道：“活丑咯!”真的，汗颜了。现在，他为了学坏，满嘴的脏话，不分场合地大声乱讲，我真为他脸红。
其实，我对这个别人眼里是坏小孩的哥哥挺有好感的，他爱玩爱闹，但朋友之间不会“逾矩”。他幽默搞怪，跟他在一起很轻松。
嘿，突然发现他在我心里的分量还挺重的，有这么一个哥哥在初中阶段与我做伴，一点都不会觉得孤单。但是他的一些行为还是让我为他感到心痛。我也希望拉他一把，让他和我走在一条路上，可是他偏偏要走一条大家都不认可的路，我有时真为他感到遗憾!可我还是希望他早一点清醒过来，多学点文化总不是坏事吧!
呵呵!写得这么详细，应该很好猜到他是谁吧!
