四年级上册语文第二单元测试卷及答案
在小学四年级这个学习阶段,家长应该让孩子多做试卷来巩固语文基础。以下是小编准备的一些四年级上册语文第二单元测试卷及答案，仅供参考。
四年级上册语文第二单元测试卷
积累与运用
一、基础知识。(35分)
1.根据语境看拼音写词语。(6分)
(1)我们cénɡ jīnɡ( )在kē xué( )课上，yán jiū( )月球的ào mì( )。
(2)一粒豌豆shū shì( )地躺在地上，被太阳晒得nuǎn yáng yáng( )的。
2.选择题。(17分)
(1)下列句子中加点字读音正确的一项是( )(2分)
A.奶奶和村里的老人们都管麻雀(què)叫家雀(qiǎo)儿，我也跟着这样叫。
B.不会系(xì)鞋带有什么关系(xì)呢?我可以穿那种搭扣款的运动鞋。
C.老这样坐下去，我的肩膀恐怕会变得僵(jiān)硬起来。
D.科学在改变着人类的精神文化生活，也改变着人类的物质(zì)生活。
(2)下列词语书写完全正确的一组是( )。(2分)
A.雷达 文子 架驶员
B.苍绳 等侍 光采
C.成就 形容 元子核
D.幻想 程度 玻璃
(3)下面说法不正确的一项是( )(2分)
A.“娟”和“捐”读音相同，它们都是形声字。
B.“呼风唤雨”的意思是人类可以随意支配自然。
C.“千里眼”“顺风耳”都是古典小说《西游记》中的神话人物。
D.在阅读文章时，可以试着从不同角度来提出问题，使自己的思考更加全面和深入。
(4)填入下列句中横线上的词语最恰当的一项是( )。(2分)
球进了!在场观赛的人们顿时沸腾起来，欢呼声________。
A.人声鼎沸 B.窃窃私语
C.震耳欲聋 D.若隐若现
(5)本来想飞进太阳里去，最后却落到了水沟里的那颗豌豆的性格特点是( )。(3分)
A.随遇而安 B.充满自信
C.重视荣誉 D.自高自大
(6)“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这两句诗在《呼风唤雨的世纪》一课中用来形容什么?( )(3分)
A.通信技术发展快。 B.电脑技术发展快。
C.科学技术发展快。 D.交通技术发展快。
(7)下列关于《一个豆荚里的五粒豆》一文的理解不正确的一项是( )(3分)
A.这篇童话运用拟人化的手法将五粒豌豆写得生动形象。
B.遇到困难和挫折时，只要我们乐观地面对，就会得到快乐。
C.这篇童话告诉我们一定要有远大的理想。
D.第五粒豆子给小女孩带来希望，反衬出前四粒豆子的平凡、自大和自满。
3.按要求写句子。(6分)
(1)蝙蝠夜里飞行靠的是嘴和耳朵配合起来探路的。(改为设问句)(3分)
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(2)我喜爱小草、花朵和雨后彩虹。(用排比的修辞手法改写这个句子)(3分)
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4.根据所学知识填空。(6分)
(1)李菁气量小，什么都自以为是，我想用《尚书》中的一句名言劝告她：“________则裕，________则小。”
(2)“__________，审问之，慎思之，__________，笃行之。”这句话明确地告诉我们要广泛地学习，深入地追问，谨慎地思考，明晰地分辨。
(3)古语有云：“智能之士，____________，____________。”这是王充在告诫我们：人不学习便不能做成事，人不多问就不知道事理。
阅读与欣赏
二、阅读《动物园门票说明》，完成下列练习。(9分)
动物园门票说明
成人票：100元/人
儿童票：50元/人(1米-1.4米)
免票：身高1米以下儿童在购票监护人陪同下，免费入园，每位成人限带一名免票儿童，每超过一名免票儿童，均按儿童票购票。
半票：现役军人、残疾人、65周岁以上的老人均凭有效证件购买半票。
1.明明10岁，身高1.42米，要去动物园玩，应该买什么票?( )(2分)
A.成人票 B.儿童票 C.半票 D.免票
2.根据这则门票说明，下列说法不正确的一项是( )(3分)
A.明明的爸爸是现役军人，可买半票。
B.李阿姨带身高不到一米的双胞胎儿子元元和旦旦入园要买一张成人票和一张儿童票。
C.亮亮的爷爷70岁了，他凭有效证件只要花50元就可以入园游览。
D.张叔叔手臂受伤了，绑着绷带，可以享受半票优惠入园。
3.爸爸(现役军人)妈妈和弟弟(不足1米)要入园游览，应该怎么买票，得花多少钱?请写出理由。(4分)
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三、阅读短文，完成练习。(21分)
一件小事的震动
八月的一天下午，天气很热。我住处的前面有一群孩子正起劲地捉那些五彩缤纷的蝴蝶，这使我想起小时候的一件事。
那时候我住在南卡罗来纳州，12岁的我常常把一些野生的活物捉来关到笼子里玩，乐此不疲。我家住在树林边上，每到黄昏很多画眉鸟回到林中休息和唱歌，那歌声悦耳动听，没有一件人间的什么乐器能奏出这么优美的乐曲。我当机立断，决心捉一只小画眉放到我的笼子里，让它为我一个人唱歌。
果然成功了。那鸟先是不安地拍打着翅膀，在笼中飞来扑去十分恐惧，后来它安静下来，承认了这个新家。站在笼子前，我听着小音乐家美妙的歌声，兴高采烈，真是喜从天降。
我把鸟笼放到我家后院。第二天我发现有一只成年的画眉在专心致志地喂小画眉，不用说这一定是小画眉的母亲。果然在她的呵护下，小画眉一口一口地吃了很多类似梅子的东西。我高兴极了，因为由她自己的母亲来照料，肯定比我这个外人要好多了。真不错，我竟找到一个免费的保姆。
次日，我又去看我的小俘虏在干什么，令我大惊失色的是，小鸟竟已经死了。怎么会死呢?小鸟难道不是得到了最精心的照料吗?我对此迷惑不解。
后来，著名鸟类学家阿瑟·威利来看望家父，在我家小住。我找到一个机会，把事情说给他听，他听后做了解释。他说，当一只美洲画眉发现她的孩子关在笼子里之后，就一定要喂小画眉足以致死的毒梅，她似乎坚信，孩子死了总要比活着做囚徒好些。
这话犹如雷鸣似的给我巨大的震动，我好像一下长大了，原来这小小的生物对自由的理解竟是这样深刻。从此，我再也不把任何活物关进笼子，一直到现在，我的孩子也是这样。
1.下列能揭示“我”对这件事的态度的词语是( )。(2分)
A.兴高采烈 B.迷惑不解
C.当机立断 D.精心照料
2.根据短文第3自然段的内容填空：小鸟被囚住时，先是______________、______________;后来____________，__________了这个新家，并开始__________了。(5分)
3.小鸟被关在笼子里由恐惧到唱歌，是因为( )(3分)
A.它为了吃好吃的食物。 B.它被主人逼着唱歌。
C.它适应了在笼子里的生活。 D.它想唱歌讨好“我”。
4.品读画波浪线的句子，下列说法正确的是( )(3分)
A.“我”怕活物报复。
B.“我”不喜欢活物。
C.“我”觉得把活物关进笼子里是犯罪。
D.“我”懂得了动物也渴望自由，知道了关爱生命和尊重生命的道理。
5.请你根据文中画横线的句子，联系全文，从不同角度提出两个问题，再进行解答。(8分)
问题一：________________________________________________________________________
答案：________________________________________________________________________
问题二：________________________________________________________________________
答案：________________________________________________________________________
习作与表达
四、语文与生活。(5分)
本周四深圳卫视《一键启动》节目选择“扫地机器人”为测试对象，进行了一场清洁大比拼。首先，主持人在地毯上撒上果壳、面粉、毛发等物品，随后，三款市场热销的扫地机器人开始了大比拼。主持人从清洁程度、智能程度、操控便捷度和噪音分贝等方面对产品进行了测试。
同学们，你认为未来的机器人还能为我们做些什么?请你发挥想象，写在横线上。
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五、快乐作文。(30分)
如果把学校想象成动物园，把老师或同学想象成其中的动物，是不是特别有趣呢?请你以“学校是个动物园”为题写一篇作文，注意找准人物和动物之间的相似之处，写出人物的特点。(不少于400字)
四年级上册语文第二单元测试卷参考答案
一、1.(1)曾经 科学 研究 奥秘 (2)舒适 暖洋洋
2.(1)A (2)D (3)B (4)C (5)D (6)C (7)C
3.(1)蝙蝠夜里飞行靠的是什么?靠的是嘴和耳朵配合起来探路的。 (2)我喜爱小草，喜爱花朵，喜爱雨后彩虹。 4.(1)好问 自用 (2)博学之 明辨之 (3)不学不成 不问不知
二、1.A 2.D 3.妈妈是成人，需要买成人票;由于弟弟不足1米可由监护人陪同下，免费入园;爸爸是现役军人可享受半票优惠。因此买票需要150元。
三、1.B 2.不安 恐惧 安静下来 承认 唱歌 3.C 4.D 5.示例：问题一：有人说：好死不如歹活，他们不赞同画眉妈妈的做法。你是否赞同?为什么?
答案：略。(不管是否赞同，只要言之有理，且观点的价值取向正确合理即可。)
问题二：成年的画眉毒死了自己的孩子，这种艰难而痛苦的选择表现了怎样的人生观?
答案：自由比生命更重要。(或：宁可失去生命，也不可失去自由。)
四、示例：当交警指挥交通，当饭店服务员为顾客服务等。
四年级上册语文第二单元作文
如果把我的家比作一个“动物园”的话，那我们家可热闹了：严厉的“狮子”妈妈、温柔的“绵羊”爸爸、勤劳的“蜜蜂”奶奶、挑剔的“山羊”爷爷，对了，还有我这只调皮的“小猴子”，我们在一起组成了一个幸福的大家庭。
说起我的妈妈，那真像是百兽——狮子。圆圆的脸，浓浓的眉毛，一头棕色的披肩长发，看上去就是一副很严肃的面孔。我的学习都归她管，我不听话或者学习不认真的时候，她那套狮吼功可不得了，吼得我心都要跳出来了，严肃起来那眼神仿佛就能吃了我。
我的爸爸有点胖，个子高高的，成熟稳重，温柔体贴，就像一只可爱的绵羊。他负责家里的衣食住行等花销，只要是合理的要求，“绵羊”爸爸都会满足我。当我犯错时，他不会像妈妈一样吼我，而是耐心地给我讲道理，在我心里他是一只名副其实的、温柔的'“绵羊”。
奶奶是家里最勤劳的“小蜜蜂”。每天早上五点多起来给我们做早餐，家里所有的家务事都被她包揽。奶奶每天任劳任怨，有时她连自己的身体都顾不上，还要照顾生病的爷爷。虽然奶奶把爷爷照顾得无微不至，可是由于他是我们家年纪的，再加上他腿脚不方便，整天坐在轮椅上，所以他每天的心情不是很好，对人对事都很挑剔。但我们都很尊重他，都会让着他，谁让他是我们家的“老山羊”呢。
我呢?像一只调皮的“小猴子”，喜欢上蹿下跳，经常把妈妈气得不行;早上磨磨蹭蹭不吃饭，让奶奶急得不得了。你别看我调皮，学习的时候我可认真了。我的自行车骑得很好，会弹吉他，会弹钢琴，成绩也不错，有时我还要负责逗“山羊”爷爷开心，是家里的开心果。
你们是不是觉得我家的“动物”们都很可爱呢?有时间来我家的“动物园”逛逛吧!
