小学六年级语文上册检测练习

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学习了语文课文后,不少同学都会通过做练习来提高成绩,那么是时候来做一些六年级上册的语文练习了。下面是小编为大家整理的关于小学六年级语文上册检测练习,欢迎大家来阅读。

小学六年级语文上册检测练习

六年级语文上册训练题

一、 积累与运用。(50分)

1、 看拼音写汉字,组成词语。(5分)

jiān jùn yùn xiān yì

( ) 苦 ( )工 ( ) 含 ( )起 ( )力

( ) 灭 险 ( ) 音 ( ) ( )维 ( )立

2、 改正词语中的错别字。(先把错别字画上“о”,再在括号里写上正确的字。)(4分)

莫明其妙( ) 再接再励( ) 自做自受( ) 眼急手快( )

德高忘重( ) 穿流不息( ) 兴高彩烈( ) 愤不顾身( )

3、 给带点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。(3分)

绝:①断绝 ② 穷尽 ③ 走不通 ④ 独一无二的 ⑤ 极、最 ⑥ 绝对

伯牙绝弦( ) 斩尽杀绝( ) 绝无此意( )

美妙绝伦( ) 绝大多数( ) 悬崖绝壁( )

4、 根据语境,选择恰当的成语填空。(4分)

执著的故事不老——愚公移山,夸父追日,_____________(守株待兔 精卫填海);执著的人物不朽——闻鸡起舞的祖逖,_____________ (卧薪尝胆 悬梁刺股)的勾践,面壁静修的达摩。执著是_____________(坚持不懈 直言不讳 ),是_____________(艰苦卓绝 锲而不舍),是一支永无休止符的进行曲。

5、按要求完成下面的句子。(1+1+1+4=7分)

(1)通过体育锻炼,使我的体质增强了。(在原句上修改病句)

(2)生活在海边农村的闰土的心里有无穷无尽的希奇的事。(缩写句子)

______________________________________

(3)叔叔对我说:“等到了秋天,我请你到我家的果园摘桃子。”(改为转述句)

______________________________________

(4)根据上下文的结构和语意在横线上仿写句子。

每个人都渴望得到别人的欣赏,同样,也应该学会欣赏别人。欣赏是一缕春风,染绿荒凉的山岗;欣赏是______________ ____,__________________;欣赏是____________ _____,___________ ___________;欣赏是一汪甘泉,浇灌枯竭的希望。

6、根据提示写诗句或名言。(6分)

(1) 人有德,花也有德。古诗文中赞颂花的品德的诗句有:____________,______________。

(2) “乡土情结”是中华民族特有的现象。请写出体现游子怀念故土、思念家乡的古诗名句:________________________,___________________________。

(3) 答应了别人的事而又不去做,或不认真去做,必然会失去信用,正如《老子》里所说的“_____________________________________”。

(4) 反映鲁迅先生对待敌人和对待人民两种截然不同态度的名言是:______________________,_____________________。

7、根据课文内容填空。(6+5=11分)

(1) 伯牙所念,_____________。子期死,伯牙谓世________________________,乃__________,终身__________。

这两句的意思是___________________________ 。

(2)〈〈少年闰土〉〉一文选自鲁迅的短篇小说〈〈________________〉〉。课文一共讲了_________、_____________、_______ ___、看跳鱼儿四件事,刻画了一个_____________________________________的农村少年的形象。

二、 阅看.。(30分)

(一)课内阅看

桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”

门吱嘎一声,仿佛有人进来了。桑娜一惊,从椅子上站起来。

“不,没有人! 上帝, 我为什么要这样做? … …如今我怎么对他说呢? …… ”桑娜沉思着,久久地坐在床前。

1、这段话选自课文《 》,作者是( )国作家( )。(3分)

2、文中“裹住”的“裹”字用音序查字法应查大写字母( ),用部首查字法应查( )部,再查( )画。(3分)

【意图:本题旨在考查学生的查字典能力。】

3、文中第一自然段中的省略号的作用是( )。(填写序号)(2分)

①话没说完。 ②人物在思索表示矛盾不安的心情。 ③表示人物惊慌失措,语无伦次。

【意图:本题旨在考查省略号用法。】

4、你认为这段话主要讲什么?(2分)

5、从a.“桑娜一惊,从椅子上站起来。” b.“桑娜沉思着,久久地坐在床前。”两处不同的动作描写中你体会到了什么?(4分)

父亲给我上的一堂课

我家住在北达科他州其特市的一个草原小镇上,爸爸在那里开了一个小商店。

父亲给我上的一堂课永远铭记我心。那是在圣诞节前不久。当时我在上八年级,只在晚上帮爸爸干活,替爸爸管理玩具部。一天晚上,一个五六岁的小孩子走进店里。他身上穿着一件棕褐色的旧衣服,袖口又脏又破。他的头发乱七八糟,还有一绺头发直直地立在前额上。他的鞋子磨损得非常厉害,有一只鞋子的鞋带还是断的。在我看来,这个小孩子非常穷,穷得根本买不起任何东西。他在玩具部左看右看,不时地拿起一两件玩具,然后又仔细地把它们放回原来的位置。

爸爸下了楼,走到孩子身边,他微笑着,脸颊上深陷出两个漂亮的酒窝。他问小孩子想买什么。小孩子说他想为他的兄弟买一件圣诞礼物。爸爸对待他的态度就像接待成年人一样,这给我留下了很深的印象。爸爸告诉他尽管随便看,随便挑,小孩子确实这样做了。

大约20分钟后,小孩子小心翼翼地拿起一架玩具飞机,走到我爸爸面前说:

“先生,这个多少钱?”

“你有多少钱?”爸爸问。

小孩子握着的拳头松开了。他的手掌因为紧握着钱而留下一道又湿又脏的折痕。手掌展开后,我看到里面有两枚一角的硬币,一枚五分镍币和两便士,共计27美分。而他选中的玩具飞机价值3.98美元。

“你的钱正好够。”爸爸说着接过他手中的钱。爸爸的回答至今仍在我耳畔回响。在我为小孩子包装礼物的时候,我心里一直在想着这件事。当小孩子走出商店的时候,我没有再去注意他身上那件又脏又旧的衣服和他的乱蓬蓬的头发,以及那根断了的鞋带。我只看见一个怀抱珍宝的容光焕发的孩子。

1、这篇短文主要写了一件什么事?请你用简洁的语言概括出来。(3分)

____________________________________________________________________

___________________________________________________________________

2、文章第二自然段对小孩子的外貌进行了出色的描写,用“_____”划出其中一句。(2分)

3、文中的父亲明知小孩子的钱不够买玩具飞机,但为什么说:“你的钱正好够 ”?(3分)

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

4、认真阅看全文,说说在 “父亲给我上的一堂课”中,“我”懂得了什么?(3分)

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

5、你最喜欢文中哪个人物?喜欢的理由是什么?(5分)

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

三、习作。(30分)

题目:_________________最珍贵

要求:把题目补充完整,横线上可填“友情”、“亲情”、“善良”、“诚信”、“尊严”等词语。要注意把内容写具体,写出真情实感,字数不少于400个。

六年级上册语文综合复习题

1、看拼音写词语(10分)

yì yánɡ dùn cuò ké sòu kuí wú chú fánɡ

( )( )( )( )

qǐn bù ān xí bào yuàn juàn liàn kū jié

( )( )( )( )

2、形近字组词。(5分)

挠( )俏( )竣( )饥( )蜡( )

饶( )峭( )骏( )肌( )腊( )

3、读词语,用“ ”选择使用正确的字和读音。(3分)

糊(hù hu)弄 围歼(qiān jiān)战 爱憎(zēnɡ zénɡ)分明

锻(练 炼)凶(悍 捍)(留 流)连忘返

4、下面四组词中,完全正确的一项是( ),完全错误的一项是( )。(2分)

A、波澜状阔 盛气临人 防灾错施 和蔼可亲

B、瞻仰 电钮 一丝不苟 栩栩如生

C、抱偿 慰籍 会集 折除

D 、馋猫 停泊 出版 名誊

5、先把词语补补充完整,然后选词填空,使句子完整通顺。(9分)

不同凡( )余音绕 ( )古色古( )( )血搏杀 可见一 ( ) 独

( )匠心 妙笔生( )脍( )人口 巧( )天工 雅俗共( )

我们可以用 来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》, 用 来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们看到一件精美的工艺品时,我们可以说 ;而当我们读到一篇好文章时,我们可以说 。

6、按要求写句子。(6分)

(1)忽然看见松鼠跳上餐桌,叼起一块面包皮,跳上了大柜顶。(仿写连动句)

(2)用恰当的关联词语把两句话全成一句话。

文明的语言能够沟通人们的心灵。文明的语言能够反映出一个人的文化修养。

(3)独脚海鸥只有一只脚,停落时得扇动翅膀保持平衡。(改双重否定句)

(4)照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的`海鸥。(缩句)

(5)五年的时间过得很快。(改为夸张句)

(6)他被评为了“三八红旗手”的光荣称号。(修改病句)

7、根据你学过的知识填空(17分)

(1)鲁迅先生一生以笔作枪与反动势力斗争,可是对于普通百姓却爱护有加,这正如他自己所写的“___________”。

(2)我国古代典籍中有很多关于诚信的名言,如出自于《___________》的

(3)请你写出一句呼吁大家保护地球的标语

__________________________________________________________

(4)当人们面临困境,仍不愿改变自己高洁的志向时,常常用________________________来勉励自己。

(5)春节快到了,我想用一副春联来恭贺新春

________________________________________________________

(6)小刚的书房很整洁,但是缺少一些名言警句,请你送他一句恰当的吧:

___________________________________________________________。

六年级语文上册专项练习

一、阅读《狼牙山五壮士》的片段,完成练习。(34分)

为了拖住敌人,七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人,一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈,好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体。

1.这段话共有________句。

第一句话写的是:________________________________________________________________________

第二句话写的是:________________________________________________________________________

第三至六句话分别写的是________、________、________、________和________与敌人战斗的情景。

第七、八句话写的是:________________________________________________________________________(18分)

2.文章第__________句话是从整体上写五壮士痛击敌人,第________至________句话是具体写每一位战士战斗的情景,这种写法属于场面描写中的(  )。(4分)

A.点面结合  B.详略得当

3.用“‖”将这个段落分成三层,并写出每层的大意。(12分)

第一层:________________________________________________

第二层:________________________________________________

第三层:________________________________________________

二、阅读《桥》的片段,完成练习。( 34分)

木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。

水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。

小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”

老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。

突然,那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。

老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。

一片白茫茫的世界。

五天以后,洪水退了。

一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。

她来祭奠两个人。

她丈夫和她儿子。

1.这个片段选自________________的《桥》。这篇文章是一篇________________。(4分)

2.这个片段共有(  )个自然段。其中,第(  )至(  )自然段写的是在洪水中,老汉和小伙子都牺牲了。第(  )至(  )自然段写的是五天后,一个老太太来祭奠自己的丈夫和儿子,原来老汉和小伙子是一对父子。(10分)

3.根据第2题把这个片段分成两部分,用“‖”标记。(6分)

4.划分部分的方法有很多种,如:按逻辑顺序、按地点转换顺序、按事情发展顺序等,这个片段划分部分的方法是____________________________。(4分)

5.这个片段有具体的环境描写,找出一句描写环境的句子画上横线。这个片段还刻画了老汉这个人物形象,从片段中画波浪线的句子中可以看出老汉是个(  )的人。(3分)

A.不徇私情      B.爱自己的孩子

6.这篇文章在结尾才揭示老汉和小伙子之间的关系,这样写的好处是________________________________________________________________________。(7分)

三、阅读短文,完成练习。(32分)

呼伦贝尔草原

天下最美的草原在呼伦贝尔,呼伦湖与贝尔湖,哺育着这片四十万平方千米的土地。

草原青青在夏季。一场新雨,跟着一阵微风,青草婆娑 起来,忽摆忽静,忽俯忽仰,歌声轻柔,舞姿曼妙,如层层碧浪卷向天边,使整个世界变得多姿又芬芳。朵朵白云似簇簇玉莲,凝结在半空中一动不动。一群群黑色的牛、白色的羊,如同一堆堆撒在巨大绿毯上的黑白珍珠。这里水量充足,还生长着丛丛灌木,碧森森、绿茸茸,一直伸向层层远山。

草原的林,特别珍贵。草原人告诉我,草原有森林,如同沙漠有水,在他们心中,森林是一种依靠,是一种力量。最令人惊叹的是这里漫山遍野的白桦树。成千上万棵粗细均匀的白桦树,从大兴安岭铺天盖地而来,在坡上、草中、水旁、路边找好自己的位置,风姿优雅、亭亭玉立。茫茫的白色林海,潮潮的树脂清香,穿行其中,恍如置身梦境,你会不知不觉哼起优美的民歌,你会不知不觉想起静悄悄的黎明,你会在娇翠翠的林中等待着暖融融的夕阳。这便是草原的林。

草原的花,特别耀眼。那苍茫壮阔的草原,从初春的嫩绿到晚秋的黄绿,永远是单一的色调。如果行走间,偶然发现一丛不知名的野花,你都会格外珍惜地跑过去,注视着她,判断着她,鉴赏着她,因为在空旷的绿海中,唯有她,显得最耀眼。在呼伦贝尔,你的心会被那些平日经常忽视的白芍药、红百合、黄野菊紧紧抓住,流连驻足。世人皆醉我独醒,万木皆绿我独艳,此为花的最高境界。无论品种之贵贱,只要她能懂得在哪里开,为什么而开,就是世上最聪明的花。这便是草原的花。

1.读短文第三自然段,用“‖”把第三自然段分成三层,并写出每层的大意。(15分)

第一层:________________________________________________

第二层:________________________________________________

第三层:________________________________________________

2.用横线画出第三、四自然段的中心句。(3分)

3.把全文分成两部分,并写出每部分的大意。(8分)

第一部分(第______自然段):_______________________________________________________________________________________

第二部分(第______自然段):_______________________________________________________________________________________

4.作者在第二自然段主要写了草原的哪几种景物?主要运用了哪些修辞手法?(6分)

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