小学二年级语文上册第五单元测试题
你做过二年级语文上册第五单元测试题了吗?对于学习我们不仅要讲究策略和计划，还要多做练习题目的是为了巩固自己所学的知识，下面是小编为大家整理的关于小学二年级语文上册第五单元测试题，欢迎大家来阅读。
二年级语文上册第五单元复习试题
一、 把下面的带点字的音节补充完整。(10分)
ōng p l ōng ài
烟 囱 喷出 他们俩 冲进 比赛
di èng zh ǎng y
沉甸甸 政 府 振动 嗓 子 黄莺
二、 我会认认真真读拼音，工工整整写词语。(10分)
zhōu wéi gē chàng qí guài gū niang hù xiāng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fēn fāng fěn chén yún cai mǎn dì shuǐ chí
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、 读一读，连一连。(6分)
壹 贰 伞 肆 伍 陆 柒 捌 玖 拾 佰 仟
四 五 九 一 八 十 百 三 二 六 千 七
四、给下面的字加不同的`偏旁组字，再组词。(8分)
亥 ( ) 皮 ( ) 也 ( ) 兆 ( )
( ) ( ) ( ) ( )
五、我会选字组词语。(8分)
沙 纱 纷 芬 做 作 园 圆
( )布 ( )芳 ( )事 公( )
泥( ) ( )飞 ( )业 ( )圈
六、 我会填。(9分)
( )清( )秀 ( )语( )香 ( )声( )语
喜气( )( ) ( )( )勃勃 ( )紫( )红
气象( )( ) ( )暖( )开 ( )( )扬扬
七、读一读，填一填。(8分)
1、王婆卖瓜，( )卖( )夸。
2、老鼠看仓，( )( )精光。
3、( )( )( )( )，不用吃药。
4、一个篱笆三个桩，( )( )( )( )( )( )帮。
八、 在空白处填上合适的标点符号。(3分)
1、周围静极了 动物们都到哪儿去了呢
2、我正准备过冬的粮食啦
3、溪水欢快地向前流去
九、照样子，写句子。(4分)
例：树叶落下来。
(金黄的)树叶(纷纷地)落下来。
1、月亮升上天空。
( )的月亮( )地升上天空。
例：青蛙一边说，一边用脚刨土。
2、 一边 ，一边 。
十、阅读短文，回答问题。(15分)
让猫头鹰好好睡觉
小黄莺早晨一醒，脸也不洗，就飞到枝头快乐地唱起来。
她一唱，吵醒了百灵鸟、小山雀这些小歌唱家，他们也跟着唱起来。老黄莺急得轻声叫道：“小家伙们，轻点儿!新邻居猫头鹰阿姨正在睡觉，不要吵醒她。”
小黄莺哼了一声：“这只懒虫!太阳都这么高了，还在睡觉，不怕羞。我们就是要吵醒她!”说着又带头唱了起来。
“不许胡闹!”老黄莺挥了挥右翅说。她见小黄莺不唱了，又接着说：“这位猫头鹰阿姨是我们的新邻居。她可是保护庄稼、消灭田鼠的能手。她每天晚上值夜班，一个夏天能消灭上千只田鼠呢!我们应该让她白天好好休息……”小黄莺听了，连连点头，说：“噢，我明白了!”她推其他鸟儿说：“妈妈说得对，我们飞到远一些的地方去唱，好吗?”“好!好!”大家争着说。
小黄莺把翅膀一张，其他小鸟也跟着飞远了。
1、这篇短文共有( )个自然段。(2分)
2、这篇短文共写了 、 、 、 这几种鸟。(4分)
3、写出下列词语的反义词。(3分)
近—( ) 新—( ) 白天—( )
4、写出下列词语的近义词。(2分)
快乐—( ) 保护—( )
5、小黄莺听了妈妈的话说“我明白了”，她明白了什么?用“ ”画出有关的句子。(2分)
6、读了这篇短文你有什么体会?(3分)
小学二年级语文上册第五单元试题
一、读拼音，写词语。(12分)
kǒudàixiōngkǒutītuǐqínglǎng
jiàoshìmáquèbānmǎchènshān
tíngyuànzhùfúshìwàiwéiqún
二、先组字，再分别组词。(6分)
衤()()()
礻()()()
隹()()()
穴()()()
三、照样子，填一填。(12分)
例：一(个)神话
三()裙子五()导弹两()裤子
七()衬衫九()教室四()哨所
六()机枪八()窗户一()领空
例：(站)岗
()裙子()上衣()鸟窝
()腰()腿()山洞
例：(杜鹃)
美丽的
(孔雀)
()()()
晴朗的明亮的幸福的
()()()
四、按要求写词语。(6分)
1.表示军事武器的词：
2.表示大型动物的词：
3.表示鸟类的词：
4.表示交通工具的词：
5把不是一类的.词语用“”画出来。(5分)
1、排球足球地球篮球
2、裤子衬衫衣服裙子
3、狮子猴子动物鹦鹉
4、腰身体头腿
5、西红柿包菜蔬菜萝卜
五、选择词语，填一填。(7分)
哨所教室海鸥晴朗站岗神话明亮
1.我们的()宽敞()。
2.他讲的()故事太吸引人了。
语文二年级下册第五单元测试题：3.在蔚蓝的大海上，()在自由地飞翔。
4.天气()，同学们去春游。
5.边防战士为了保家卫国，在边疆()巡逻()。
六、我国传统的十二生肖(属相)(10分)
子丑寅卯辰巳
二年级语文上册第五单元检测题
一、看拼音，写词语。(10分)
rónɡ yì bànɡ wǎn zhuō yǐ zhù fú zhānɡ yánɡ
chénɡ kè wēn nuǎn jiǎo luò zā ɡēn bìnɡ chuánɡ
二、在正确的读音后面打“√”。(2分)
jì móu( ) chuō shén( ) cū zào ( ) bǎnɡdèn( )
计谋 搓绳 粗糙 板凳
jì muó( ) cuō shénɡ( ) cū cāo ( ) bǎndènɡ( )
三、拼一拼，连一连。(5分)
zhí 直 ténɡ 痛 zhòu 皱 zènɡ 郑 yù 欲
zhé 折 tònɡ 疼 shòu 受 zhènɡ 赠 yì 易
四、读一读，连成新字。(5分)
户 山 弗 若 合
灰 贝 羽 皿 心
五、用“∕”画去搭配不当的字。(4分)
布(料 科) (机 饥)饿 (情 晴)空 龙(舟 周)
如(河 何) (食 实)品 (寄 奇) 信 (奉 奏)献
六、我会组词。(4分)
期( ) 份( ) 晴( ) 容( )
旗( ) 粉( ) 清( ) 客( )
七、照样子，给下面的字换偏旁变成新字，再组词。(5分)
故( 姑 )( 姑 母 ) 浪( )( ) 作( )( )
清( )( ) 抬( )( ) 沿( )( )
八、连一连。(6分)
采 风筝 服从 纷纷 健康的 地方 好好地 等
放 日记 消除 命令 羡慕的 身体 轻轻地 拍
写 木料 议论 疲劳 遥远的` 眼光 苦苦地 学
九、填上合适的字词。(12分)
例：迫(不)(及)待 一( 只 )狐狸 假如——( 如果 ) 贫——( 富 )
( )中( )炭 一( )日记 天天——( ) 美——( )
叫苦( )( ) 一( )礼物 称赞——( ) 困难——( )
( )人( )乐 一( )红枣 难过——( ) 饥寒——( )
十、照样子，把句子补充完整。(10分)
例： 问 了 问 神气 极了 一 个 比一 个 好 立刻 叫起来
_____了_____ 极了 一_____ 比一 立刻
例：你把绿铅笔借给我用一用行吗?
吗?
例：气球上画着一张可爱的小脸。
可爱的 。
例：科利亚望着窗外高兴地笑了。
高兴地 。
例：我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。
我要给 。
十一、我会填。(7分)
1.填标点。(3分)
(1)我是汉族小姑娘( ) (2)我多想有一台电脑呀( )
(3)王华今天怎么没来上课( )
2.填空。(4分)
钅： 犭： 扌：
我发现带有“ ”的字跟 有关。
十二、我会填古诗句、谚语。(5分)
1.儿 不 ，
问 从 。
2. 独放 ，
齐放 。
3. 不怕风，线多搓绳 。
十三、给下面的句子排排队。(5分)
( )过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。
( )秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。
( )小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。
( )春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。
( )每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。
十四、读下面的短文，回答问题。(9分)
一天下午，突然下起雨来。一辆公共汽车靠站了，从车上下来一位老奶奶。她没(戴 带 代)雨伞，心里真着急，用手帕遮着头上，准备向前走。这时，小玲刚好打伞从这里路过，小玲想：老奶奶年(记 纪、几)大了，(背 被 备)雨淋了会生病的，就连忙走上前，说：“老奶奶，慢点走，我和你一起打伞。”老奶奶笑着说：“谢谢你!好孩子!”汽车上的的乘客看见了，都高兴地夸(讲 奖)说：“多好的孩子啊!”
1.请用“√”在括号里选出正确的字。(2分)
2.读了短文，能加一个最恰当的题目吗? ( )(3分)
①在车上 ②下车以后 ③雨中
3.你能用自己的话夸一夸小玲吗?(4分)
十五、你在二年级一定经历过不少快乐的事，请你把感到最快乐的
一件事写成一篇日记。(11分)
二年级上册语文第五单元测试卷
一、读拼音，选字填空。
糙 折 钉 皱 之 扎 凳 削
zhé zhòu xiāo dīnɡ
( )断 ( )眉 ( )笔 铁( )
zhī cāo dènɡ zā
( )间 粗( ) 板( ) ( )风筝
二、给加粗的字选择正确的读音。
漂(biǎo piāo)呀漂 扎(zhā zā)风筝 吞吞吐(tǔ tù)吐
天高云淡(dàn tàn) 山河壮(zhuàn zhuànɡ)美
清(qīnɡ qīn)晨，小刺猬去森林里采(cǎi chǎi)果子。
老师教(jiào jiāo)同学们写字。
三、比一比，组词语。
令 轮 送 袄
今 伦 郑 跃
谋 惹 搓 眯
某 若 差 米
直( ) 期( ) 根( ) 谷( )
真( ) 旗( ) 浪( ) 容( )
四、把下列词语连成句子。
1.妈妈 我的 一位 是 医生
___________________________________________________。
2.送给 一个 邻居 我 笔记本 漂亮的
漂亮的___________________________________________________。
漂亮的___________________________________________________。
漂亮的___________________________________________________。
漂亮的___________________________________________________。
3.水草间 鱼儿 快活地 在 游来游去
___________________________________________________。
___________________________________________________。
五、照样子，写一写。
例：问了问
了 了 了
例：神气极了
极了 极了 极了
例：一个比一个好
一 比一 一 比一
例：树叶那么绿，那么美，真惹人爱。
例：湖中央有个小岛。
湖中央有个美丽的小岛。
树上长出叶子。
六、把下列句子整理通顺，并将序号写在括号里。
( )可是，南瓜又大又重，小白兔搬不动，怎么办呢?
( )小白兔看见小熊猫骑着自行车从身边经过，它终于想出办法来了。
( )回到家，妈妈问：“你是怎么把南瓜运回来的?”小白兔给妈妈讲了事情的经过。
( )小白兔的菜园里结了个大南瓜。
( )小白兔滚着南瓜向家走去。
七、阅读题。
蜡笔娃娃
一群蜡笔娃娃，长着不同的肤色。一天，他们争吵起来。
红娃娃说：“我的用途最大，能画红太阳、红花……”
“哼，你算什么!”黄娃娃抢着说，“我能画大黄梨、黄香蕉……”
“我画绿草、绿柳，可美了!”绿娃娃也不甘示弱。
“你们那点本领算啥?我能画蓝蓝的天，蓝蓝的海，谁敢和我比?”蓝娃娃傲慢地说。
“不要吵了!”忠厚的紫娃娃说，“你们只说自己的本领大，看不到别人的长处。我建议，大家共同画一幅画，好吗?”
“行!”蜡笔娃娃们一起作画。看，蓝蓝的天上挂着红太阳，阳光下的青山格外美丽。山溪像绿色的飘带，溪边红花绿柳。金色的麦浪一望无际……
“啊!真美啊!”蜡笔娃娃惊叹道：“集体的力量真是太大了!”
1.填上表示颜色的词。
金 青 红 蓝 绿
( )( )的天上挂着( )的太阳，阳光下的( )山格外美丽。山溪像( )色的飘带，溪边( )花( )柳。( )色的麦浪一望无际……
2.照样子，写词语。
例：(红通通)的(霞)
( )的.( ) ( )的( )
3.短文告诉我们的道理是：
八、我会写。
自己选一个同学，夸夸他/她的优点(注意选择平时表现不太好的学生，发现他们的长处)。
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