人教版八年级语文上册模拟试题2023
初二语文模拟测试是一种根据学生学习情况而设计的考试，人教版八年级语文上册模拟试题怎么编写呢?下面是小编为大家整理的关于人教版八年级语文上册模拟试题，欢迎大家来阅读。
人教版八年级语文上册模拟试题
时间：120分钟 分值：120分
一、积累和运用(21分)
1、下列加点字注音完全正确的一项是( )(3分)
A、歼(qiān)灭 寒噤(jìn 仄(zè)歪 地窖(jiào)
B、拂(fú)晓 惊骇(hài) 交卸(yǜ) 差(chāi)使
C、湛蓝(zhàn) 哽咽(yàn) 奔(bèn)丧 纤(qiān)细
D、堤(dī)防 洨(xiáo)河 鉴(jiàn)赏 徙(xí)倚
2、下列句子中加横线的成语使用正确的一项是( )(3分)
A、《观潮》一文既写风景，又写民俗，使读者叹为观止。
B、宋代每年农历八月十八日举行观潮盛典，当日从宫廷到民间争相观看，万人空巷，十分热闹。
C、弄潮健儿手持十福大彩旗，出没于惊涛巨浪之中腾身百变，表演得惟妙惟肖。
D、海潮似玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，惊天动地，势极雄豪。
3、下列句子没有语病的一项 ( )(3分)
A、通过收看专题片，使我们认识到人类要与动物和谐相处。
B、20__年10月16日，我们靠自己力量完成了我国首次载人航天飞行，这是中国人永远值得纪念和骄傲的日子。
4.下列相关的文学常识连线有误的一项是( ) (3分)
A.《三峡》——《水经注》——郦道元——南朝魏
B.《答谢中书书》——《陶庵梦忆》——张岱——明末清初
c.《观潮》——《武林旧事》——周密——宋代
D.《使至塞上》——五言律诗——王维——唐代
6、指出下列句子所使用的说明方法。(4分)
(1)石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。( )
(2)苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。( )
(3)阶砌旁边栽几丛书带草，墙上蔓延着爬山虎或蔷薇木香。( )
(4)紫禁城的城墙十米多高，有四座城门。( )
7、默写(5分)
(1)__________________________，一览众山小。《望岳》杜甫
(2)谁道人生无再少，______________________。《浣溪沙》苏轼
(3)欲济无舟楫，______________________。《望洞庭湖赠张丞相》
(4)《使至塞上》描绘西北高原黄昏日落景象的千古名句是“______________________ ，______________________”。
(5)《渡荆门送别》以一种独特方式抒发作者思乡惜别之情的句子是“ ______________________ ，______________________”。
二、 阅读(49分)
(一)三峡 (14分)
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“ ， 。”
8.补全文中的空缺处。(2分)
9、解释下列加点的字。(4分)
(1)沿溯阻绝( ) (2)或王命急宣( )
(3)略无阙处( ) (4)不见曦月 ( )
10、翻译下列句子。(6分)
(1)自非亭午夜分，不见曦月。
(2)清荣峻茂，良多趣味。
(3)虽乘奔御风，不以及也。
10、第三段写三峡春冬景色时，既描写了“ ”的静景，也描写了“ ”的动景，动静结合，相得益彰。(填原文)(2分)
(二)(11分)
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
11.解释下面加点的词。(4分)
①念无与为乐者 ②怀民亦未寝
③相线与步于中庭 ④但少闲人
12、翻译下列句子(4分)
(1)水中藻荇交横，盖竹柏影也。
(2)但少闲人如吾两人者耳。
13、结尾三句抒写作者的心理感受，点睛之笔是“ ”二字，反映了他
的心情。(3分)
(三)(12分)
永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联，所以这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。
14.画横线的语句运用了________与________的说明方法，作用是________________________________________。(3分)
15.文中加粗的词“约”“几乎”能不能去掉?为什么?(3分)
16.这段文字说明的顺序是(3分)( )
A.时间顺序 B.空间顺序C.从现象到本质 D.从主要到次要
17.概括文段的主要内容。(3分)
(四)吃掉噪音(12分)
看看我们现代的大都市吧，人们被迫生活在一个嘈杂的世界里。可恶的噪声污染用它看不见的“爪子”，抓挠着人们盼望宁静的心，严重损害着人们的健康。
噪声污染是主要的社会公害之一。它的来源有：机械振动、摩擦、撞击和气流扰动产生的工业噪声;由飞机、火车、汽车、拖拉机行驶过程中产生的交通噪声;由街道和建筑物内部各种生活设施和人群活动产生的生活噪声。噪声污染严重影响人们的休息，降低工作效率，损伤听觉。超过140分贝的噪声会引起耳聋，诱发疾病，还能破坏仪器设备的正常工作。
噪声仅仅引起人们心烦意乱吗?不!噪声是无情的杀手，它会影响儿童的智能开发。这不是危言耸听。科学家发现，生活在噪音污染环境中得的儿童智力水平比正常人低，且心肺的发育也受到极大影响。
为了人们的身心健康，科学家不懈地寻找着低噪声材料，研制低噪声机械结构。
比如，科学家研制出的一种新型钢材――消音钢材。这种钢材的消音能力比普通结构的钢材在消音方面要强好几百倍。这种消音钢材就是扔在水泥地上，也不会发出声响，就像一块泡沫扔在地上一样。假如用这种消音钢材制造机器零件，即使部件不断撞击、摩擦，都不会发出大的声响，它们会“默默无闻”地工作。消音钢材降低甚至消除噪音的本领为什么这样大呢?诀窍就在消音钢材的成分除了铁以外，还含有一定量的铬和铝。
又如，科学家研制的特殊的消音油漆，也具有治理噪声污染的好本领。在嘈杂的公共场所的墙壁上刷上这种消音油漆后，嘈杂声就能够大大降低。消音油漆能够把产生噪声的振动能量转化为热能，起到减振消音的好效果。
人类同噪音污染的斗争才刚起步，远没有达到大规模普及的程度。真正做到降低或消除噪音污染，除了有效控制噪音源以外，在消音材料的研制方面还须继续努力。
18、根据短文内容谈谈“吃掉”的含义(3分)
19、噪音的危害到底有哪些?(3分)
20、文章主要介绍了噪音的哪几个方面的内容?(3分)
21、简要列举现实生活中用来降低或消除噪音的两种方法。(3分)
三、作文(50分)
蜡烛期待着燃烧，小鸟期待着飞翔;干旱的土地期待着甘霖，冰封的冬天期待着春风……期待着，我们才有希望;期待着，我们才能去争取。期待是一种幸福，期待是一种希望，期待是一种无奈，期待也是……
请以“期待_____________”为题写一篇600字以上的文章，除诗歌外，文体不限，题目自拟。
