高考语文必背知识点总结

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考前掌握知识点有利于考出一个好成绩。及时制订一个短期的自主复习日计划,其目的在于加强复习的针对性和增强复习的有序性。以下是关于高考语文必背知识点总结的相关内容,供大家参考!

高考语文必背知识点总结

高考语文必背知识点总结

1、青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。(《荀子"劝学》)

2、故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。(《荀子"劝学》)

3、故不登高山,不知天之高也;不临深谿,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也。(《荀子"劝学》)

4、吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。(《战国策"邹忌讽齐王纳谏》)

5、今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣!(《战国策"邹忌讽齐王纳谏》)

6、群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。(《战国策"邹忌讽齐王纳谏》)

7、屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故忧愁幽思而作《离骚》。(司马迁《史记"屈原列传》)

8、屈平正道直行,竭忠尽智,以事其君,谗人间之,可谓穷矣。信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?屈平之作《离骚》,盖自怨生也。(司马迁《史记"屈原列传》)

9、明道德之广崇,治乱之条贯,靡不毕见。(司马迁《史记"屈原列传》)

10、其文约,其辞微,其志洁,其行廉。其称文小而其指极大,举类迩而见义远。其志洁,故其称物芳;其行廉,故死而不容。(司马迁《史记"屈原列传》)

11、外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。(李密《陈情表》)

12、但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远。(李密《陈情表》)

13、臣生当陨首,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。(李密《陈情表》)

14、时维九月,序属三秋。潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。(王勃《滕王阁序》)

15、层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地。(王勃《滕王阁序》)

16、闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰弥津,青雀黄龙之舳。(王勃《滕王阁序》)

17、云销雨霁,彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。(王勃《滕王阁序》)

18、渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。(王勃《滕王阁序》)

19、古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。(韩愈《师说》)

20、是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。(韩愈《师说》)

21、句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。(韩愈《师说》)

22、孔子曰:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。((韩愈《师说》)

23、五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。(杜牧《阿房宫赋》)

24、高低冥迷,不知西东。歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。一日之内,一宫之间,而气候不齐。(杜牧《阿房宫赋》)

25、燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英,几世几年,剽掠其人,倚叠如山;一旦不能有,输来其间。鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。(杜牧《阿房宫赋》)

26、使天下之人,不敢言而敢怒。独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土。(杜牧《阿房宫赋》)

27、灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。(杜牧《阿房宫赋》)

28、使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也。(杜牧《阿房宫赋》)

29、秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。(杜牧《阿房宫赋》)

30、六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。赂秦而力亏,破灭之道也。(苏洵《六国论》)

31、古人云:"以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。"此言得之。(苏洵《六国论》)

32、以赂秦之地封天下之谋臣,以事秦之心礼天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。(苏洵《六国论》)

33、夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大,而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。(苏洵《六国论》)

34、于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。(王安石《游褒禅山记》)

35、夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。(王安石《游褒禅山记》)

36、然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?(王安石《游褒禅山记》)

37、余于仆碑,又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!此所以学者不可以不深思而慎取之也。(王安石《游褒禅山记》)

38、清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。(苏轼《前赤壁赋》)

39、白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。(苏轼《前赤壁赋》)

40、客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。(苏轼《前赤壁赋》)

41、方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?(苏轼《前赤壁赋》)

42、寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。(苏轼《前赤壁赋》)

43、盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎?(苏轼《前赤壁赋》)

44、乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。(《诗经"卫风"氓》)

45、三岁为妇,靡室劳矣。夙兴夜寐,靡有朝矣。(《诗经"卫风"氓》)

46、信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉!(《诗经"卫风"氓》)

47、纷吾既有此内美兮,又重之以脩能;扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。(屈原《离骚》)

48、惟草木之零落兮,恐美人之迟暮;不抚壮而弃秽兮,何不改此度?乘骐骥以驰骋兮,来吾导夫先路。(屈原《离骚》)

49、河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。(《古诗十九首》)

50、对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。(曹操《短歌行》)

51、青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。(曹操《短歌行》)

52、月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。(曹操《短歌行》)

逆袭高考最佳冲刺备考方法技巧

一、制定明确的复习计划

高考是一场马拉松比赛,需要长时间的备考和复习。在冲刺备考阶段,要制定合理的复习计划,明确每天的复习内容和时间,并设定合理的复习目标。要注意将时间合理分配到不同科目的复习上,不能偏科,有计划地全面复习。

二、注重做题练习

做题练习是检验知识掌握情况和提高应试能力的有效途径。在做题过程中,要注意总结方法和技巧,强化基础知识,提高做题速度和准确度。可以在做完题后,及时查看答案,并根据错题总结错误原因和解题方法,做到错一道题,学一道题。

三、找准重点难点

逆袭高考不仅要全面复习,还要有针对性地找准各科目的重点难点。根据往年高考内容和考试重点,重点突出重点知识点,特别是需要强化的知识点,加强理解和记忆。同时,还要注重解决偏科问题,及时进行补习和加强巩固。

四、多练习真题

真题是了解考试难度和提高应试能力的实践性材料。要多拿出时间练习真题,熟悉题型,体验考试氛围,提高解题能力和应变能力。在做真题的过程中,要注意强化解题思路和技巧,及时总结做题经验,提高整体水平。

五、加强课外阅读

阅读可以扩大知识面,提高文字理解能力和语言表达能力。逆冲备考期间,要加强对有关的学科、文化、时事和素质的文献的阅读,尽量找到与学习有关的课外读物,提高全面素质,增强语文能力。

六、化繁为简,做到精简高效

逆袭高考不是一蹴而就的,要根据自己的特点,将复杂的内容精简为易于理解和掌握的语言和内容,避免不必要的深入探究,把时间用在提高实际的做事效率和质量上,逐步提高自己的思考和解题能力。

七、注重身心健康和心理调适

身心健康与学习成果密切相关,要保持商脑清晰,调整好心态,保持身体的健康。可以适当的做点运动,进行舒缓身心的调节。同时,还要注意心理调适,保持良好的心态和情绪,放松心态,缓解学习压力。

八、积极备考,保持信心

逆袭高考的关键在于坚定的信心。要保持积极向上的心态,充分准备,相信自己一定会有好成绩。同时,还要在压力下保持冷静,认真做好每一项准备工作,保持充分的信心和勇气,积极备考,最终取得优异的成绩。

逆袭高考需要科学的方法和技巧,需要有效的复习计划和深入的知识储备。只要保持积极心态和良好状态,在逆冲备考期间,加强复习,切实提高应试能力,相信一定会取得好成绩。

高考学生三轮复习计划

一、三轮复习阶段是教材、试题的回归阶段,是提升成绩的关键期。复习过程并不是一个简单的知识的重复与再现的过程,而是一个再创造的过程。在复习的过程中,同学们还要多思考,多总结,善于发现问题,并且能够及时地解决这些问题,达到查漏补缺、夯实基础、提升能力之目的。

二、三轮复习应该采取灵活机动的复习方略,应充分发挥学生自主学习的主体地位,把大部分的时间教给学生去支配,整个复习活动应该围绕着“练练看看思思悟悟”这八个字展开,“练练”是为了培养学生良好的题感,要一直坚持到高考;“看看”也就是复习以前做过的练习及笔记,目的是为了更有效地摄入语言信息,且能更进一步地系统自己的知识体系;“思思悟悟”是整个复习过程的核心和灵魂,是回归基础、提升能力、增强信心最为关键的一环。

三、对每日的复习要做具体安排,做量化处理。一天保证在一节课50分钟内完整复习一套或一套以上的模拟试题,具体的量要根据每个学生的情况而定,复习过程中要保证大量的文段输入,也就是说要重点复习做过的完形填空和阅读理解,在复习完形和阅读时,不仅要读文章,还要针对文后试题进行思考和总结,力求找出各类试题的解题规律和方法来。对于文段的复习,要坚持精读和泛读相结合的原则。在复习过程中,要善于发现问题,并及时解决问题。需要强调的一点是,同学们在复习做过的套题时一定要侧重阅读和完形,在实际中,我们经常会发现有些同学重视单选的程度远远高于完形和阅读,这种做法是不可取的,是不利于总体英语成绩的提高的。

四、同学们可以对语法内容的复习可以采用专题复习的形式,也可以以15个小题为一个板块的形式进行复习。若时间有限,可以重点复习英语中的三大语法项目,亦即动词的时态和语态、非谓语动词和复合句。对语法的复习有助于同学们更加系统地掌握基本的语言规律,更高效地指导阅读和写作。语法复习关键在于理解基本的语法概念,复习的重点应该放在最近几年的高考试题上。

五、晚自习40分钟应该用来进行限时训练。在训练过程中同学们大可不必在乎结果,关键在于训练过程本身,同学们尽可能把训练当作高考,全身心地投入。同学们只要用心去做就是了,至于对与错,已经没有多大的意义了。

六、早自习应该背诵记忆一些语言知识或者优秀文段,进一步加强对语言的积累。

七、重视对书面表达的准备与训练。书面表达是最容易在短时间内有突破的,一方面同学们要强化积累,每天有意识地背诵理解几个句子,并且每周要坚持多写几篇文章,这样高考中就容易拿到高分了。就应对高考来说,加强书面表达的训练最为划算了,只要我们审题正确、书写工整大方,写的句子地道通顺,就算是写出好的文章了。写出8-10个好句子,对于有过长期训练的学生来说不算什么困难的事情。

八、“题海无边,回头是岸,要常回头看看做过的题”,“有些时候,翻看做过的练习比做新题会有更好的效果”,“英语学习不怕重复,就怕重复的不够”,这些我常说的话,用在最后的复习阶段我想会更加合适。

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