教师资格证考试中学《综合素质》章节试题4.3人文素养(2)
教师资格考试改革正式实施，打破了教师任期制，首次实行五年审查。改革后，将实行国家考试，这将增加考试的内容和难度。下面小编给大家整理教师资格证考试中学《综合素质》章节试题:4.3人文素养(2)，希望大家喜欢！
教师资格证考试中学《综合素质》章节试题4.3人文素养(2)
1.跟“一字千金”这个成语有关的人物是( )。
A.刘向
B.吕不韦
C.司马迁
D.刘义庆
2.我国科举制度中，殿试考上者称为( )，第三名叫作( )。
A.进士榜眼
B.贡士探花
C.院士榜眼
D.进士探花
3.契诃夫笔下的别里科夫是一个( )的人。
A.喜欢沉迷于过去，维护旧事物，反对新生事物
B.见风使舵
C.吝啬
D.备受压迫
4.以下不属于老舍作品的是( )。
A.《茶馆》
B.《日出》
C.《骆驼祥子》
D.《猫城记》
5.“八大山人”是指( )。
A.明代八位名士的合称，因性嗜自然，喜欢一起游山玩水，饮酒赋诗，被人合称为“八大山人”
B.魏正始年间八位名士的合称，因性嗜自然，喜欢一起游山玩水，饮酒赋诗，被人合称为“八大山人”
C.清代中期活动于扬州地区八位风格相近的书画家的总称，或称扬州画派
D.明末清初画家朱耷的号
6.“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明”这句诗出自顾城的( )。
A.《黑眼睛》
B.《英子》
C.《一代人》
D.《白昼的月亮》
7.《玩偶之家》的作者是( )。
A.易卜生
B.安徒生
C.塞万提斯
D.惠特曼
8.陈奂生是( )创作的一系列小说的主人公。
A.曹禺
B.高晓声
C.汪曾祺
D.阿来
9.《论语》中有言：“诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。”其中，“诗可以兴”的意思是( )。
A.诗可以使人读了之后心情愉悦
B.诗可以表达诗人兴奋的心情
C.诗具有启发鼓舞的感染作用
D.诗歌应当用“兴’’的方法来表达思想感情
10.下列哪幅作品是达·芬奇的作品?( )
A.《向日葵》
B.《最后的晚餐》
C.《日出·印象》
D.《亚威农的少女》
11.下列不属于莎士比亚创作的悲剧的是( )。
A.《哈姆雷特》
B.《奥赛罗》
C.《李尔王》
D.《罗密欧与朱丽叶》
12.“兼听则明，偏信则暗”这句格言出自( )。
A.《资治通鉴》
B.《论语》
C.《荀子》
D.《史记》
13.与“指鹿为马”这一典故相关的历史人物是( )。
A.李斯
B.赵高
C.韩非
D.司马昭
14.在我国传统文化中，于归之喜是指( )。
A.女子出嫁
B.生男孩
C.迁居
D.生女孩
15.人们常说的“耄耋之年”是指( )。
A.六十岁
B.七十岁
C.__十岁
D.百岁
16.“穷则独善其身，达则兼济天下”是哪一家的主张?( )
A.儒家
B.释家
C.道家
D.墨家
17.冉·阿让是下列哪一部小说中的主人公?( )
A.《罪与罚》
B.《红与黑》
C.《飘》
D.《悲惨世界》
18.《坛经》中有这样一段记载：“时有风吹幡动，一僧日风动，一僧日幡动，议论不已。慧能进日：不是风动，不是幡动，仁者心动。”下列所述与慧能所表达的主张一致的是( )。
A.闭眼花寂，睁眼花开
B.野火烧不尽，春风吹又生
C.春种一粒粟，秋收万颗子
D.天何言哉?四季行焉，万物生焉
19.“卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭”出自( )。
A.顾城《一代人》
B.北岛《回答》
C.欧阳江河《玻璃工厂》
D.张枣《镜中》
20.“潘多拉的盒子”象征着( )。
A.灾难
B.和平
C.希望
D.绝望
参考答案及解析
1.【参考答案】B
【中公教育解析】“一字千金”通常用来形容文章的价值或修辞的美妙。典出《史记·卷八五·吕不韦列传》，吕不韦组织编纂完成《吕氏春秋》之后，将该书置于广场，宣布对著作有能增损一字者予千金。后用一字千金比喻文辞精当，结构严谨。或用来形容价值极高的作品。亦可以用以指书法上一字价值千金。因此本题选B。
2.【参考答案】D
【中公教育解析】我国古代科举考试从下到上依次为院试，也叫童试，考上者称为“生员”，即秀才;乡试，也叫秋闱，生员才能参加，考上者称为“举人”;会试，又叫春闱，举人才能参加，考上者称为“贡士”;殿试，皇帝主考，贡士才能参加，考上者称为进士，前三名依次叫、榜眼、探花。因此本题选D。
3.【参考答案】A
【中公教育解析】别里科夫是契诃夫著名短篇小说《装在套子里的人》中的人物，正如小说名一样，他是一个“装在套子里的人”，他思想守旧，老是赞扬过去的一些东西，而厌恶新生的事物，他是旧制度的维护者。他的死，标志着新事物终将战胜旧事物。
4.【参考答案】B
【中公教育解析】《日出》是曹禺的话剧。《茶馆》是老舍创作的一部著名的话剧;《骆驼样子》是老舍创作的小说;《猫城记》是老舍创作的科幻小说。因此本题选B。
5.【参考答案】D
【中公教育解析】“八大山人”不是八个人，而是明末清初著名画家朱耷的号。朱耷本为明朝宗室，明亡后削发为僧，善于绘画。绘画以大笔水墨写意著称，并善于泼墨，尤以花鸟画称美于世。在创作上取法自然，笔墨简练，大气磅礴，独具新意，创造了高旷纵横的风格。因此本题选D。
6.【参考答案】C
【中公教育解析】题干这旬诗出自我国当代朦胧诗派诗人顾城的作品《一代人》。
7.【参考答案】A
【中公教育解析】《玩偶之家》是挪威著名剧作家易卜生创作的三幕话剧。主要写主人公娜拉从爱护丈夫、信赖丈夫到与丈夫决裂，最后离家出走。摆脱玩偶地位的自我觉醒过程。因此本题选A。
8.【参考答案】B
【中公教育解析】陈奂生是高晓声创作的一系列小说的主人公。这些小说包括《“漏斗户”主》《陈奂生上城》《陈奂生转业》《陈奂生包产》《战术》《种田大户》《陈奂生出国》等。因此本题答案选B。
9.【参考答案】C
【中公教育解析】“诗歌可以激发情感，可以观察社会，可以会友，可以发泄不平”，这是孔子对诗的社会作用的概括。因此本题选C。
10.【参考答案】B
【中公教育解析】《向日葵》是凡·高的作品;《日出·印象》是莫奈的作品;《亚威农的少女》是毕加索的作品。因此本题选B。
11.【参考答案】D
【中公教育解析】莎士比亚的四大悲剧包括《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》。一般认为《罗密欧与朱丽叶》是正剧。因此本题选D。
12.【参考答案】A
【中公教育解析】“兼听则明，偏信则暗”这句格言出自《资治通鉴》，《资治通鉴》的写作目的在于给封建统治者提供历史经验教训，书中多名言警句。
13.【参考答案】B
【中公教育解析】“指鹿为马”一词出自《史记·秦始皇本纪》。相传赵高试图要谋朝篡位，为了试验朝廷中有哪些大臣顺从他的意愿，特地呈上一只鹿给秦二世，并说这是马。秦二世不信，赵高便借故问各位大臣。不敢逆赵高意的大臣都说是马。现一般用“指鹿为马”来形容一个人是非不分，颠倒黑白。因此本题选B。
14.【参考答案】A
【中公教育解析】在我国文化常识中，女子出嫁是于归之喜，出自《诗经·国风·周南·桃夭》：“之子于归，宜其室家。”生男孩是弄璋之喜，生女孩是弄瓦之喜，迁居是乔迁之喜。因此本题选A。
15.【参考答案】C
【中公教育解析】六十岁为花甲之年;七十岁为古稀之年;__十岁为耄耋之年;百岁为期颐之年。因此本题选C。
16.【参考答案】A
【中公教育解析】题干这句话出自《孟子·尽心上》，原句为“穷则独善其身，达则兼善天下”。后人改“兼善”为“兼济”。意思是说不得志时就修身自好，得志时就要使天下人都得到好处。因此本题选A。
17.【参考答案】D
【中公教育解析】冉·阿让是法国作家雨果的著名长篇小说《悲惨世界》的主人公。《罪与罚》是俄国著名作家陀思妥耶夫斯基的作品，其主人公是拉斯柯尔尼科夫;《红与黑》是法国著名作家司汤达的小说，其主人公是于连;《飘》是美国著名女作家玛格丽特·米切尔创作的小说，其主人公是斯嘉丽。因此本题选D。
18.【参考答案】A
【中公教育解析】根据题干所述可知，慧能的回答割裂了事物之间的联系，是一种唯心主义思想。选项A也是一种典型的唯心主义思想，当选。其余B、C、D三项都蕴涵了唯物主义思想。因此本题选A。
19.【参考答案】B
【中公教育解析】这句话出自诗人北岛的名篇《回答》，其文章开头就是这两句。因此本题选B。
20.【参考答案】A
【中公教育解析】潘多拉是希腊神话中火神赫淮斯托斯用黏土做成的地上的第一个女人，作为对普罗米修斯盗火的惩罚送给人类的第一个女人。根据神话，潘多拉出于好奇打开一个“魔盒”，释放出人世间的所有邪恶——贪婪、虚无、诽谤、嫉妒、痛苦等，当她再盖上盒子时，只剩下希望在里面。所以“潘多拉的盒子”象征着灾难。因此本题选A。
以上是2016教师资格证考试中学《综合素质》章节试题:4.3人文素养，希望对大家有所帮助!
教师资格笔试报名条件
报名参加重庆市中小学教师资格考试面试，须同时符合基本条件和学历条件，才具备报考资格。具体条件如下：
(一)基本条件
1.户籍在重庆市或持有重庆市公安机关签发的有效期内的《居住证》(非暂住证或者居住证明)的中华人民共和国公民。
2.在渝全日制普通高校在校三年级及以上年级学生，经重庆市教育委员会审定合格的中等师范类学前教育专业在校三年级学生;重庆户籍在市外普通全日制高校就读的在校三年级及以上年级学生。
3.持有港澳台居民居住证、港澳台居民来往内地通行证、五年有效期台湾居民来往大陆通行证的在渝学__、工作和生活的港澳台居民。
4.遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德。被撤销教师资格的人员，5年内不得报名参加考试;受到剥夺政治权利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不得报名参加考试。
5.符合申请认定教师资格的体检标准(详见重庆市教师资格网https://wwwjszg.cq.cn)。
6.参加中小学教师资格考试各科笔试成绩合格且在2年有效期内的考生。
(二)学历条件
1.报考幼儿园教师资格人员，应当具备经重庆市教育委员会审定合格的中等师范类学前教育专业毕业学历或具备大学专科毕业及以上学历。
2.报考小学教师资格人员，应当具备大学专科毕业及以上学历。
3.报考初级中学、高级中学和中等职业学校教师资格人员，应当具备大学本科毕业及以上学历。
4.报考中等职业学校实__指导教师资格人员，应当具备大学专科毕业及其以上学历，且具有相当助理工程师及以上专业技术职务或中级及以上工人技术等级。
教师资格证考试《综合素质》重点考点
教师职业道德
《中小学教师职业道德规范》中教师的职业道德规范
1、爱国守法----教师职业的基本要求
2、爱岗敬业----教师职业的本质要求
3、关爱学生----师德的灵魂
4、教书育人----教师的天职
5、为人师表----教师职业的内在要求
6、终身学__----教师专业发展的不竭动力
《中小学班主任工作条例》
四大亮点：
(1)明确了班主任的工作量：另加教师工作量标准的一半;
(2)提高了班主任的经济待遇;
(3)保证班主任教育学生的权力
(4)强调班主任在学校工作中的重要地位。
分析和评价教育教学实践中教师的道德问题：
运用教师职业道德规范进行评价
教师职业行为
教师职业行为规范
思想行为规范，教学行为规范，人际行为规范，仪表行为规范，语言行为规范
教师需处理的几大关系
1、师生关系：
1、师生平等(建立平等的师生关系对老师的要求)
(1)更新教育观念;(①更新教学观②更新知识观③正确确立“平等者中的首席”)
(2)热爱尊重学生，确立民主观念，强化师生平等意识;严格要求学生
(3)重视学生独立性、能动性和主体性的发挥;
(4)提高自身素质，改进交往策略。
2、公平对待每一个学生;(①一视同仁，正视差异②体谅和宽容③给学生提供多样的发展机会)
3、宽容学生的缺点;(①认识上的宽容②态度上的宽容③时间上的宽容④条件上的宽容⑤要求上的宽容⑥处理上的宽容)
4、慎用惩戒;拒绝体罚
5.严格要求学生
2、教师与家长的关系(怎样处理好教师与家长的关系?)(1)建立平等关系(2)良好的沟通__惯(3)换位思考
3、教师与同事的关系交往技巧：(1)时常给予微笑和赞美(2)学会调控自己的情绪(3)积极主动地交往
4、教师与领导的关系(1)了解领导的需要：·自尊的需要·成就的需要·交往的需要(2)争取领导的支持：·尊重领导，相信领导·努力工作，作出成绩·主动沟通，争取支持
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