加涅曾在（教学设计原理）（1988年）中界定为：教学设计是一个系统化（systematic）规划教学系统的过程。教学系统本身是对资源和程序作出有利于学习的安排。任何组织机构，如果其

不谋全局者，不足谋一域。不知整体教材者，不能教好一节课。每一节课教案的教学内容（也称为课题）要有具体的章、节的名称，说明本节课的内容，在本学段教材中的具体位置。有

初中历史《文学艺术的成就》教案 一、教学目标 1.了解近代文学艺术的成就，知道优秀的作家、艺术家和文艺作品等基本史实，理解文学艺术带来的影响，认识到文学艺术是社会生活的

观潮说课稿怎么写?说课稿是为进行说课准备的文稿，说课这一概念提出于1987年，它不同于教案，教案只说“怎样教”，说课稿则重点说清“为什么要这样教”。以下是小编为大家带来的观潮说课稿2023年范文精选，

众所周知，说课稿是为进行说课准备的文稿，说课这一概念提出于1987年，它不同于教案，教案只说“怎样教”，说课稿则重点说清“为什么要这样教”。以下是小编为大家带来的《观潮》说课稿设计(2023)，欢迎参

《观潮》说课稿可以怎么写?不晓得朋友们都知道吗?咱们一起来看看以及了解下吧!以下是小编为大家带来的《观潮》说教学程序说课稿5篇，欢迎参阅呀!《观潮》说教学程序说课稿【篇1】一、教案背景1、学科：语文(

哈喽，同学们!《观潮》是山水游记的佳作，南宋文学家周密用精妙纯熟的语言，形象逼真的描写，将南宋时期钱塘江海潮的景象和观潮的盛况展现在读者面前。以下是小编为大家带来的2023年《观潮》课文说课稿范文，欢

其实，写一篇说课稿需要简析教材、阐述教法、指导学法、概说教学程序、教学效果分析。以下是小编为大家带来的《观潮》教师招聘说课稿5篇，欢迎参阅呀!《观潮》教师招聘说课稿【篇1】一、教学目标(一)巩固复习潮

想必你们都知道吧?作为一位无私奉献的人民教师，通常会被要求编写说课稿，是说课取得成功的前提。以下是小编为大家带来的关于《观潮》教案说课稿(5篇)，欢迎参阅呀!关于《观潮》教案说课稿【篇1】教学目标：认

知道吗?《观潮》是一篇描写祖国壮丽河山的文章，学习过这篇文章的你们又有何感悟?知道说课稿怎么写吗?以下是小编为大家带来的2023年《观潮》的说课稿，欢迎参阅呀!2023年《观潮》的说课稿【篇1】教学目

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要根据教学需要编写说课稿，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。以下是小编为大家带来的《大学语文》说课稿精选，欢迎参阅呀!《大学语文》说课稿精选【篇1】大学

众所周知，认真拟定说课稿， 是说课取得成功的前提，是教师提高业务素质的有效途径。以下是小编为大家带来的《打电话》语文说课稿5篇，欢迎参阅呀!《打电话》语文说课稿【篇1】一、说教材：(一)教材分析：听说

知道吗?作家老舍先生以他亲身的经历和感受写下了《草原》这篇访问记。文章记叙了他第一次访问内蒙古草原时看到的美丽景色以及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景。以下是小编为大家带来的2023《草原》说课稿部编版语

说课稿，可以理解为根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是小编为大家带来的《彩虹》小学语

高中语文说课稿又有哪些的呢?“说课”是教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。那么，以下是小编为大家带来的高中语文说课稿设计7篇，欢迎参阅呀!高中语文说课稿设计【篇1】各位评委老师：大

什么是说课?“说课”有利于提高教师理论素养和驾驭教材的能力，也有利于提高教师的语言表达能力，以下是小编为大家带来的藤野先生说课稿范文五篇，欢迎参阅呀!藤野先生说课稿范文【篇1】一、说教材该课文是八

其实呢，在教学工作者实际的教学活动中，常常要写一份优秀的说课稿，通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。以下是小编为大家带来的秋天的雨说课稿设计7篇，欢迎参阅呀!秋天的雨说课稿设计【篇1】【教材简析】《

不晓得你们知道吗?其实，《落花生》是部编版小学语文五年级上册第一单元的第二课，是一篇精读叙事散文。以下是小编为大家带来的小学落花生说课稿5篇，欢迎参阅呀!小学落花生说课稿【篇1】一、说教学目标：1

“说课”是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式，以下是小编为大家带来的初中语文说课稿范文7篇，欢迎参阅呀!初中语文说课稿范文【篇1】一、说教材，从

同学们都知道吗?《观潮》是一篇写景的课文。记叙的是一次观潮的盛况，写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮头过后的景象。以下是小编为大家带来的小学上册观潮说课稿5篇，欢迎参阅呀!小学上册观潮说课稿【篇