小学四年级语文同步练习题
对于小学生来说，语文学习的内容都比较简单，只要能够把握课堂效率，并且课下能够及时积累和总结，同学们的语文成绩自然会有很大的提升。下面是小编为大家整理的关于小学四年级语文同步练习题，希望对您有所帮助!
小学四年级语文同步练习题
【字词荟萃】
1.读拼音，写词语。
yāo qǐnɡ zhì yǒu duān xiánɡ jié zuò
dàn shēnɡ měnɡ rán bào qiàn mò mínɡ qí miào
2.在括号里填上合适的词语。
激烈地 轻轻地 呼呼地 悄悄地
【句段集锦】
给下面的句子加上标点符号。
1、罗丹自己端详一阵 却皱着眉头 说 啊 不 还有毛病 左肩偏了点儿
脸上 对不起 请等一等 他立刻拿起抹刀 修改起来
2、茨威格见罗丹工作完了 走上前去准备同他交谈 罗丹径自走出门去 随手
拉上门准备上锁
【课文链接】
茨威格对这件事有很深的感触。他后来回忆说：“那一天下午，我在罗丹工作室学到的，比我多年在学校里学到的还要多。因为从那时起，我知道人类的一切工作如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。”
1、在茨威格的话中，第一句是 ，第二句是 。
2、“感触”一词在文中的意思是 。
3、联系实际，说说你对文中划线句子的理解。
四年级语文同步练习题
一、看拼音写词。
ɡānkūshāohuǒyěwài
________________________
qiēcàicǎoyuánguāngróng
________________________
二、选字，组词语。
原园员圆
公()队()草()()形
()来游乐()飞行()高()
有又右
只()左()()来了()手
()人()边()大()圆
三、默写古诗。
草
(唐)白居易
离离_____________，___________________。
___________________，___________________。
四、用组词的方法来区分它们
劲()历()锯()
颈()厉()剧()
侍()拎()近()
待()邻()进()
五、根据句子的意思准确地选择字义
1、等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也。()
空：①天空;②里面什么都没有;③没有效果的。
2、我们不胜其烦，以后便饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，让鸡、_偷饭吃。()
胜：①赢，占优势;②超过;③优美的;④尽;⑤能承受。
六、文中有很多四个字组成的词语，把喜欢的词语写在下面的横线上，从中选择两个词语进行造句
_________________________
_________________________
1、_________________________________
2、_________________________________
____________________
四年级语文同步练习题
一、读一读，写一写。
1.读拼音，写词语。
qīngchèlóngyǎchǎnghuīyìsībùgǒu
()()()()
yuguīhǎitān zhēnchá qǐtú yúchǔn
( ) ( ) ( ) ( )( )
màozi xiǎngchè yúnxiāo fǎnhuí
( ) ( ) ( ) ( )
2.形近字组词。
朝( )堆( )遇( )琢( )
嘲( )滩( )愚( )啄( )
3.写出下列词语的近义词或反义词。
近义词：赶忙——震动——
呼叫——弥补——
反义词：危险——冷淡——
极不情愿——愚不可及——
二、照样子填空。
(明亮的)眼睛(静静地)画画画得(专心)
()池水()游动笑得()
()孩子()叫喊多得()
三、我能用线把下面的词语适当地搭配起来。
举止迟缓微微地斗争
行动认真亲切地扇动
反应敏捷平稳地鼓励
观察文雅坚决地飞行
四、我知道哪一句是比喻句。
(1)他好像和游鱼已经融为一体了。()
(2)他的一双大眼睛明亮得就像玉泉的水。()
(3)他画得那样细致，就像大姑娘绣花一样。()
(4)这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似的。()
五、自己摘抄描写聋哑青年外貌、神态或动作的`语句，并背诵。
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