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2020幼儿园大班英语教案范文

2020-06-19 11:22:22
|志豪2

  英语是一种西日耳曼语,在中世纪早期的英国最早被使用,并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。下面是小编为大家整理的2020幼儿园大班英语教案范文,一起来看看吧,希望对你们有帮助。

  幼儿园大班英语教案篇一

  What do you want?

  1、复习水果的英语名称,初步掌握句型What do you want?I want……2、在游戏中感知新句型并体验英语游戏的乐趣。

  Teaching Aids:

  a basket some fruits some fruit's cardsa dice two treesTeaching Ste :

  一、GreetingT: Hello,Good noon,boys and girls!

  C: Hello,Good noon,Melody!.

  T:What do you see?Look,I have a beautiful basket.There are some fruits in it!Look,what's this?

  :It's a……二To learn1 Show a pu et to students.Teacher and pu et each other say: "What do you want?I want……2 Show a dice to students.

  T:What's this?

  ice.

  T:Now,I'll ask:What do you want?You'll a wer:I want…… OK?(The teacher first turn the dice,as turn as ask: " What do you want?"Then the students ask:"I want……")3 Show the fruit's cards on the blackboard.

  T:What are these?

  :Some fruits.

  T: What do you want?

  I want……(If they'll say great,then put down the fruit's cards from the blackboard and give them.)4将小朋友分成红队和蓝队,请两队摘树上的水果.每队各选5名代表上来,分别为-NO.5,当下面的小朋友说: "What do you want?"时,-NO.5的小朋友根据老师的指令说: "I want……"哪个队的代表说得又快又好,采下的水果就归哪个队.

  5 将小朋友分成5个小组,每个小组一个球,抛的说: "What do you want?"接的说: "I want……".

  T:Cla is over.Let's stand up and turn back.To other teachers say:thank you,bye-bye.

  幼儿园大班英语教案篇二

  What do you want?I want……

  英语教案

  Teaching Aims:

  1、复习水果的英语名称,初步掌握句型What do you want?I want……

  2、在游戏中感知新句型并体验英语游戏的乐趣。

  Teaching Aids:

  a basket some fruits some fruit’s cards

  a dice two trees

  Teaching Ste :

  一、Greeting

  T: Hello,Good noon,boys and girls!

  C: Hello,Good noon,Melody!.

  T:What do you see?Look,I have a beautiful basket.There are some

  fruits in it!Look,what’s this?

  C:It’s a……

  二To learn

  1 Show a pu et to students.Teacher and pu et each other say: “What

  do you want?I want……

  2 Show a dice to students.

  T:What’s this?

  ice.

  T:Now,I’ll ask:What do you want?You’ll a wer:I want…… OK?(The

  teacher first turn the dice,as turn as ask: “ What do you want?”Then the students ask:“I want……”)

  3 Show the fruit’s cards on the blackboard.

  T:What are these?

  C:Some fruits.

  T: What do you want?

  C:I want……(If they’ll say great,then put down the fruit’s cards from the blackboard and give them.)

  4将小朋友分成红队和蓝队,请两队摘树上的水果.每队各选5名代表上来,分别为—NO.5,当下面的小朋友说: “What do you want?”时,—NO.5的小朋友根据老师的指令说: “I

  want……”哪个队的代表说得又快又好,采下的水果就归哪个队.

  5 将小朋友分成5个小组,每个小组一个球,抛的说: “What do you want?”接的说: “I want……”.

  T:Cla is over.Let’s stand up and turn back.To other teachers say:thank you,bye-bye.

  幼儿园大班英语教案篇三

  Our town

  活动设计背景

  通过之前的学习我们的幼儿已经掌握了关于自然的很多词汇,怎样结合英语游戏将它们整合,并联系到自己的生活环境,针对大班孩子已具备一定的日常用语和简单句型的对话能力,预设开展主题背景下的英语游戏。通过琅琅上口的数和句型来帮助幼儿复习巩固,同时采用游戏比赛的形式,体验集体英语活动的快乐。

  活动目标

  1、在游戏中巩固单词和句型。

  2、在情景中愿意用熟悉的日常用语和单词。

  3、培养幼儿对英语游戏的兴趣,有集体比赛的荣誉感。

  教学重点、难点

  重点:在情景中愿意用熟悉的日常用语和单词。

  难点:有集体比赛的荣誉感。

  活动准备

  1、环境创设:城镇风貌图

  2、幼儿准备:已具备一定的日常用语或简单句型的对话能力。

  3、老师准备:卡片一套,卡片(人手一份),音乐,小红旗若干。

  活动过程

  (开始环节)

  一、热身运动

  英语律动歌曲《One ,two !Open the door》

  (基本环节)

  二、Happy English for a minute

  规则:幼儿大胆的站到中间用常见的英语短句或句型向全班幼儿问,座位上的孩子根据提问进行相应的英文回答。等到前一名孩子问好后并得到正确的回答后,后一名幼儿快速出来抢问。

  意图:

  鼓励孩子用自己熟悉的日常用语和英语短句大胆的提问,激发孩子的自信和表达欲望,同时加强对个别孩子的指导。

  三、 英语游戏:换位子

  1、幼儿半圆形排好位置,老师拿出一张卡片

  师问:“ What do you like ?”

  生答:“I like … .”

  小朋友马上站起来说:然后马上交换不是自己的位子。

  2、老师参与游戏,不小心坐回自己位子的小朋友就必须站到前面,从篮内拿一张卡片发问,游戏从新开始。

  (结束环节)

  四、小火车进城了

  1、创设的城镇风貌

  2、师做火车头,伴随着音乐以开火车的游戏形式绕教室一周,中途了在任何一处前停下问:“What do you see? ”幼儿回答:“I see the …”

  意图:

  在轻松的音乐游戏中复习常见的自然景观名称,并巩固句型:“What do you see? I see …”

  (延伸环节)

  五、小小竞赛场

  1、两组幼儿自由的选择组成红队和蓝队

  2、规则: 教师随意抽走一张图片或遮住一排图片 哪一组的

  人员先站先回答(回答正确插一面旗,回答不出则有他队补充扣一面)

  3、幼儿参加游戏比赛,教师个别指导。

  幼儿园大班英语教案篇四

  《Colour Game》

  教学目标:在游戏活动中,复习已学过的颜色单词,学习新单词:purple(紫色)、pink(粉红色)。

  鼓励幼儿大胆运用已学过的颜色、物品的单词进行组合,培养幼儿思维的灵活性。

  教学准备:多媒体软件、色卡、彩色板、各种玩具等。

  教学重点:运用颜色单词来描述物品。

  教学难点:用新单词与物品进行组合。

  教学流程:复习颜色 →翻板游戏→找说玩具→竞赛游戏

  复习颜色

  多媒体电脑出示颜色,请幼儿用英语说,复习颜色单词。

  Red yellow green blue orange black white brown.

  引出新单词:purple pink.(from:www.qulaoshi.com)

  开火车玩色卡,每人一张色卡用英语说。可交换色卡再玩一次。

  翻板游戏:

  教师示范介绍游戏玩法:每块板的反面都有动物图片,请幼儿用英语说出动物名称和颜色。如red cat(红色的猫)。

  幼儿分成红、绿两队进行游戏比赛,看看哪队赢得的板多。

  游戏:屋中找玩具

  教师交代游戏规则:幼儿到玩具屋中随意拿一样玩具,回到座位上后,音乐一停抢先站在板上用英语介绍自己的玩具。如:yellow car(黄色的汽车)。

  幼儿游戏比比谁的反应快说得正确。

  竞赛:比比谁的星星多?

  鼓励幼儿用英语说一种想象中颜色和物品组合的词语,如:green house(绿色的星星)。说正确就可得一颗星。鼓励幼儿说得与别人不同和说一句完整的句子。



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