小学五年级下册英语期末试卷免费
五年级学生在学习英语时要明白,学英语就是为了说英语,平时没事一定要多说。以下是小编准备的一些小学五年级下册英语期末试卷免费，仅供参考。
五年级下册英语期末试卷
单项选择。(共10小题，每小题1分，满分10分)
We _____ John in the park yesterday.
A、 meet
B、 met
C、 meeting
—Did Lingling go to the park yesterday?
—_____
A、 Yes, she did.
B、 No, he didn't.
C、 Yes, she didn't.
—_____ did you do at the weekend?
—We visited lots of places.
A、 Where
B、 Who
C、 What
There _____ twenty children in the class.
A、 am
B、 is
C、 are
Don't _____ in class.
A、 sleep
B、 sleeping
C、 sleeps
The boy can't _____. The nurse _____ him.
A、 eats, help
B、 eat, helps
C、 ate, helped
—Can you run fast?
—_____
A、 Yes, I can.
B、 No, I don't.
C、 Yes, I can't.
What's the matter _____ Daming?
A、 with
B、 for
C、 to
—How _____ chocolate did you buy?
—Half a kilo.
A、 many
B、 any
C、 much
—Are you _____ bored?
—No, I'm not.
A、 feel
B、 feeling
C、 feels
连词成句。(共5小题，每小题2分，满分10分)
T-shirt bought new for a Mum me (. )(连词成句)
do what you get time up (?)(连词成句)
play he well football can (. ) (连词成句)
children in there class the twenty are (. )(连词成句)
tree don't the climb (!) (连词成句)
选择正确的句子补全对话。(共5小题，每小题2分，满分10分)
选择正确的句子补全对话。
A. Where did you lose it? B. What's the matter with you? C. Thank you. D. What colour is it? E. Is this your hat? |
A: Hi, Daming.
B: I lost my hat.
A:
B: I lost it on the school bus.
A:
B: It's blue.
A: Oh, look! I found this hat in this morning.
B: Yes, it is!
A: You're welcome.
选择适当的单词补全短文。(共5小题，每小题2分，满分10分)
选择适当的单词补全短文。
A. with B. before C. half D. don't E. go |
In China, we start school at 8 o'clock. We get up at past seven o'clock. We do morning exercises every morning. We home at five o'clock. In England, they start school at 9 o'clock. They get up at half past seven o'clock. They do morning exercises in the morning. They play on the playground nine o'clock. They skip their friends.
阅读理解。(共5小题，每小题2分，满分10分)
阅读理解。
Daming and his father went to the Great Wall at the weekend. They went to Badaling by bus. They arrived there at ten o'clock in the morning. The wall is very old and very long. They walked on the wall for one hour. There were lots of people. They took photos of the mountains with beautiful flowers and green plants. Daming took a photo of his father.
五年级的英语学习方法
周一到周五要求：
1.听录音带15分钟，并跟读。
2.利用磁带帮忙听写，每天15个单词或词组，2个句子，并请翻译。
3.每天把已批改作业的错处改正。
程度高的同学：
1.每天利用已学的发音规则，自学课本以外的5个新单词。
2.每天阅读一篇英文小文章，并将你感兴趣的句子背下来。
周六、日的要求：
1.小结、归纳本周新学、自学的新知识。
2.听录音带并跟读30分钟。收看英文台15分钟。
3.利用磁带将本周学过的知识(单词、词组、重点句)听写。
作息安排
养成一种良好的作息习惯，不仅对同学中学时代的学习非常有益，甚至 对学生未来一生的学习和工作都会产生很大的影响。 有许多成功人士都得益 于自己良好的作息习惯，因此应该重视自己的作息习惯。
1、把作息安排变成作息习惯
很多同学其实有着非常适合自己的时间表，计划书，但无法做到每天坚 持。如果始终把按计划做当成一件痛苦的事，为了遵循而遵循，这样很难持 之以恒。计划可以很简单，但不可以老改变，应努力把计划日程变成一种生 活习惯，就和一天三顿饭一样自然，这样可以保证稳定的学习。
2、定了时间表就要坚持
学习方法 制定严格的作息时间表，贴在墙上，自己遵守并由父母监督，每当自己 觉得不能执行下去的时候就看一看作息时间表，这时一咱遵守诺言的力量就 会促使自己坚持下去。另外，养成一个良好的学习习惯，不仅要合理安排自 己的时间，而且还要做到“松紧一致”。有的同学到了假期就会比较放纵自 己，作息时间比较乱，因为作息规律一旦乱了，到上学的时候要调整过来又 比较困难，而且是很累的一件事情。假期的时间安排和上学时应差不多，学 习有一个惯性，可以适当间歇，但是不能一下扔开过久，要“松紧一致”。
3、作息时间在学习过程中不断调整
作息时间关系到学习的精神状态， 所以在平时学习的时候应当有良好的 作息安排。按照自己的特点制定作息时间表固然有其优越性，但有时却与考 试期间的作息时间不一致。而人体的节律具有“惯性”，很难一下子完全调整过来，所以必须提前行动，以使自己各方面的情况在考前调节到最理想的状态。总的来说，一个人听作息时间应根据自己的情况来定，并且在学习的过程中不断调整，以适应新的学习情况。
