游泳的作文400字小学生
生活中，我们每一个人都有自己喜欢的活动，不知道小朋友们喜不喜欢游泳这一项运动呢，在学游泳的过程中我们还可以收获很多的乐趣呢。今天小编和同学们分享几篇关于游泳的作文，希望帮到有需要的同学们。
篇一、关于游泳的作文
一个星期六，我和姐姐无意中看见了泳池里像蛟龙般在水中来回穿梭的人们，就想再练习练习，就吵着要爸爸妈妈带我们去游泳。爸爸妈妈在我们的催促下，给我们买了两张游泳票。
刚开始的时候，因为长时间没有练，我们经常前仰后翻。后来，在爸爸的指导下，我和姐姐慢慢地想起了憋气的方法，逐渐记起了划水、蹬腿和换气的技巧，可以慢慢地游出十几米远了。在这日复一日的练习中，我和姐姐的热情更加浓厚了。白天我们在池中一遍遍地练习，临睡前又一遍遍地想着蛙泳的要领。我们的比赛到了，我竭尽全力，拼命地往前游，虽然中途仍有一些换气的问题，但我还是坚持游完了全程，一刻都没有停下，终于赢了姐姐，我心里好高兴。
在练习游泳的期间，还发生过一些有趣的事。为了提高大家游泳的兴趣，巩固游泳的成果，爸爸妈妈给我们组织了一次水球比赛，规则是这样的：男生和女生各组成一队，双方各派出一人来当守门员，谁赢的球最多，谁就获胜。比赛的时候，有的队员忘了是在水里，拼命地跑，结果东倒西歪，摸不到球;还有的队员拿到球后，不小心让球滑走了，结果让别的队员夺走了球。最后男生以三比二战胜了女生。
蛙泳其实并不难，只要刻苦练习、掌握蛙泳的要领，它就是一件非常简单的事。
篇二、关于游泳的作文
暑假到了，天气很炎热，我问爸爸可不可以去游泳?爸爸说“可以，等妈妈回来我们一起去游泳。”我迫不及待地在家里等妈妈回来!
到了下午，妈妈回来了，我们三个人一起到了水上乐园。我们先在商店买了游泳衣和游泳圈，然后换好衣服走到游泳池边，那里有深水区和浅水区，我只能到浅水区游泳。开始，我还不敢下去，但是我看到很多小朋友带着五颜六色的游泳圈在水里玩耍、欢笑。我还鼓起勇气，带着一个紫色的游泳圈，“扑通……”我跳进了泳池里。我一下像一只自由自在的小鱼，一会又似一只无忧无虑的水鸟。时而蛙泳前进，时而躺在游泳圈上踩水退行，我的双手不停地摆动着，两脚不住的打着水，溅起的水花如一个个活泼可爱的小精灵。
渐渐地，我游累了，赶紧拿着游泳圈上了岸。我对爸爸妈妈说：“我游累了，我们回家吧!”然后我们就在更衣室换好衣服回家了。
今天游戏游得真开心，我不但克服了胆小的毛病，还学会了游泳，真是有意义!
篇三、关于游泳的作文
今天，虽然天气很热，但我们还是兴高采烈地来到游泳馆门前，准备连续一下游泳。
游泳馆的门一开，大家像一群小蜜蜂一样涌进游泳馆——这朵美丽的大荷花中。我“飞”进了更衣室，快速换完了泳衣，又“飘”进了游泳池。
我们排好了队伍，做了一会儿准备运动。接着我们像饺子一样下了水。教练让我们先练习憋气。我和同学祝靓一起练习憋气。我们快速地把头埋进水里，一个个晶莹的水泡立刻就冒了出来。呀!我到底在练习漂浮还是憋气?我的身子都浮起来了呢!“嘟——嘟——嘟”教练让我们集合起来，让我们开始进行一个捡钥匙的比赛。教练吧钥匙扔到水底，我们立刻像一条条鱼一样沉入水底，去捡钥匙。可我才沉了一点点，就浮了上来。我怎么沉不下去呢!难道我是一个大气球吗?
游戏完毕，我们正式开始学游泳了。教练让我们这些会游泳的同学游给他看一下，是否标准。我一蹬脚，就想箭一样射了出去。手一划，头往上抬，一下子就游了四、五米。接着，我奋力地划水，蹬腿。我用了九牛二虎之力，好不容易才游了十七、八米远。我想为什么我每次一开始都很快，后面越来越慢呢?我真想不通。
下课了，我依依不舍地离开了游泳馆，回到了学校。
篇四、关于游泳的作文
今天天气非常热，我突然想到夏天适合的运动有游泳，我还没有会游泳呢，我就问爸爸：“是不是去游泳池教我游泳?”爸爸听后爽快的答应了我。
我们来到游泳池，爸爸挑选了我们俩的泳衣，泳帽，眼镜等等装备，接着我们各自去更衣，我第一次穿泳衣，心情激动啊，抓紧时间把装备戴好了，走出更衣室来到泳池边，这是、时候爸爸已经等我好久了，看到我过来爸爸突然哈哈大笑起来，弄得我一头雾水，爸爸说瞧瞧你的泳衣，我低头一看啊呀，原来我太激动了居然把泳衣穿反了，吓得我赶紧溜到更衣室去换。
我再次来到泳池边，爸爸已经在水里等我，他叫我先用脚试试水温，哇，好凉的水啊，爸爸说下水前需要热身，所有运动都要热身准备，一边说一边帮我用水抹在身上，慢慢的我开始下水了，水里真凉，吓得我抖抖的，爸爸说这是学习游泳的第一步，热身运动。
第二环节开始了，爸爸叫我尝试捏鼻子憋气下水，我捏住鼻子蒙下水去，紧接着就上去，水冷，脑瓜涨，没适应，呵呵，但是我也憋了几秒钟，也算成功。继续哈，这次憋了十秒了，爸爸叫尝试把手拿开不要去捏鼻子潜水，我还真相信他，直接蒙下水，突然一小股水从鼻子里进去了，脑瓜疼，我跳出了水面，不断咳嗽，这就是传说中的呛水吗?爸爸赶紧帮我拍背，教我把水从鼻子里像哄鼻涕一样呼出来，同时嘴里往外吐水，终于舒服了，我有点不敢学了，爸爸在一旁鼓励我，游泳不呛水学不会，呵呵。我这次水下憋气可以尝试到20秒了，爸爸说我们一起游戏，看谁在水下时间长，我欣然答应，随着3，2，1我和爸爸一起蒙下水，因为带着眼镜，在水下我可以张开眼睛看着爸爸，爸爸向我招招手，给我大拇指，这种感觉真不一般，从没有体验过，随着时间我开始憋不大住了，往外慢慢排水了，爸爸突然把头伸到水上去了，我也跟着上去了，爸爸说我憋气时间长，我胜利了，我很开心啊，其实我知道是爸爸让我的，嘿嘿!
第三环节开始了，水中自然浮起身体，这也很关键，我抓着边上的栏杆把身体伸直，头蒙在水里，但是身体不听话脚老师要下沉，我就拼命蹬腿，可还是不听话，我着急了，想放弃了，爸爸说学习游泳要有耐心，不能着急，憋气后让身体自然上浮上来，不要用手抓栏杆，不信你再试试，我听了爸爸的把头蒙下水，感觉到真的开始上浮了，于是我把手脚尽量伸直，还真的浮起来了，由于我会憋气了，这次浮起来时间还真久，爸爸夸我学的快。
第四环节就是游泳动作了，爸爸教我像青蛙那样游，双手向后划水，双脚同时蹬腿，我感觉我真的有起来了，从半米到一米，一米到两米，通过我的努力我终于会游起来了，爸爸辛苦了，我也非常开心。
通过这几天不断学习游泳，我总结了什么事情都要努力去做，把它做好，你就会成功!
篇五、关于游泳的作文
小朋友们，你们知道我最喜欢的体育运动是什么吗?那就是游泳。你们知道吗?我从六岁开始游泳，我已经游了二年了，我会游蛙泳、仰泳、自由泳，现在正在学蝶泳。
我喜欢游泳，因为在水里游，就像小鱼一样自由自在，那种感觉特别好，很轻松，很舒服。
我最喜欢每次上完课，老师都带我们去深水区里做游戏。比如“开火车”和“抓人”。老师说，只要好好上课，以后还有更多新游戏等着我们玩。
“开火车”就是的游戏是这样的，老师是“火车头”，老师拉着我的手，后面的同学一个接一个，抱着腰，我们在水里连成一条直线，像小青蛙一样在水里游。我们还唱着歌，歌名叫《小火车》，歌词是这样的：“小火车，嘟嘟叫，小火车到站了!”每到一“站”，就下去一个同学，直到最后剩下一个人，游戏才算结束。
“抓人”也很好玩，老师游到远处，让我们全部同学，都下水去抓他，可老师游得很快，我们都抓不住他。有一次，我快要抓住了老师的腿了，老师却像小鱼一样闪开了，结果还是没有抓住老师，真可惜!
我们的老师可棒了，还会在水中旋转，我就偷偷地跟着老师学，后来我终于学会了。我真高兴!
游泳一个人没有意思，但是很多同学在一起游，一起做游戏，就有意思了。
通过这二年的坚持游泳，我既能锻炼了身体，学会了游泳，又感受到了游泳带给我的快乐!(虽然有时我感觉到很累，但是想到和同学们一起游戏的快乐，我就坚持下来了，这就是团队的力量!
通过游泳，我还明白了学什么东西都要坚持，才能实现自己的梦想!
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