二年级关于游泳的作文 关于游泳的作文400字
成长的过程中，我们会学习很多的技能，参与很多的活动，不知道喜不喜欢游泳呢?在炎炎的夏天里游泳似乎是一件不错的事情，但是我们要先学会游泳，在游泳的时候一定要有大人在身边。今天小编和同学们分享几篇关于游泳的作文，希望帮到有需要的同学们。
篇一、关于游泳的作文
暑假，爸爸带着我去游泳馆游泳，我们几乎每天都泡在了游泳池里----------。
记得第一次到游泳馆，我和爸爸穿上泳衣，戴上泳帽，戴上泳镜，你看看我，我看看你，一副整装待发的样子。
我看到游泳池里那么多人，也迫不及待地跳入水中。
“哇!水太凉了!”我大呼小叫起来。爸爸立刻拉住我说：“你都是男子汉了，还怕冷!跟我来!”我只好哆哆嗦嗦地将身子浸入水中。
一开始，爸爸教我练习憋气。我按照爸爸说的，猛地往水下一钻，呛得我难受，就说“我不想练了”。爸爸耐心地说：“你只看着游泳运动员在水中自由前行的样子有多潇洒，其实他们也吃了很多苦，是一天天训练出来的。不信你试试，我们一起练上一段时间你就会游起来的。”听了爸爸的话，我信心倍增，继续练习憋气。不一会儿，我就能憋十几秒钟了，慢慢地，就能在水下憋更长时间了，我高兴极了，便和爸爸一起潜入水底，透过水镜看着清澈的池水，还有旁边游动的人影，我感觉真好玩!
后来我的胆子越来越大了，记得有一次，我一边练习扑腾，一边往前游动，竟然一不小心进入了140厘米的深池区，我害怕极了，想喊爸爸可是喊不出声，拼命扑腾了几下就沉了下去……“我完了”，我恐惧地想。真奇怪!我竟然慢慢地浮到水面上了。爸爸就在一边看着我呢，他告诉我：“这都是你长期练习的功劳，功到自然成嘛。只要坚持天天练习，你会游得更好!"
后来，爸爸教会了我蛙泳﹑自由泳等一些游泳姿势。
经过多次呛水，多次练习，我终于会游泳了---狗爬式。我真高兴!
篇二、关于游泳的作文
今天早上起床以后，我照例高高兴兴地去游泳班，点名的时候我才知道，今天是最后一节课，心里有一些沮丧，真舍不得离开游泳班。
因为我怕水，所以妈妈才在假期里给我报了游泳班。妈妈说：“游泳可以锻炼身体，增强体质，而且还可以保持体形。”姥姥说：“游泳消耗体力大，能多吃点儿饭，身体会更加强壮。”而我的想法是：自己学会游泳就不用再拿游泳圈了，可以像小青蛙一样自由自在地游。
第一次去的时候，我心里有点儿激动也有点儿害怕：万一我自己玩的时候淹到水里，教练没看到怎么办?万一我学不会怎么办?会不会被水呛着?水灌到耳朵里怎么办?可是没想到，学游泳并不像我想象的那么难，从一开始的憋气、漂，到最后的蛙泳腿和手脚配合，我都很快学会了。到了第七天，我就能像小青蛙一样自由自在地在水里游了。后来，教练还教了我和另外一个小朋友学了踩水、跳水的动作，我终于成了一只真正的小青蛙了!
就在游泳第十天的时候，我的鼻炎又犯了，爸爸妈妈都不让我去游泳，说水太凉，怕我感冒。可我想：游泳也是一种锻炼身体的方式，我们边玩边练，一点儿也不冷;而且，学游泳不能“三天打鱼两天晒网”，所以，我一定要去。我把我的想法告诉了妈妈，妈妈同意了：“你想去就去吧!”我高兴得一蹦三尺高。
以前一说起游泳我就害怕，急忙拿起游泳圈;可现在，游泳成了我最喜欢的运动，十五天的时间，我不仅学会了蛙泳，还学会了踩水和跳水，最重要的是——我不再怕水了!
篇三、关于游泳的作文
放暑假了，终于可以去游泳了，我兴奋极了。听说妈妈也要去游泳，还要我去当她的教练呢!平时都是妈妈管我，这次我终于可以管回妈妈了，所以我得意洋洋的。
到了游泳馆，换好游泳衣，做好热身运动，我就“扑通”一声，像小鱼儿回到大海一样，自由自在地游来游去，把教妈妈游泳的事忘得一干二净。等游了好一会儿我才想起还要教妈妈呢!于是我就游到妈妈身边，教她怎样呼吸。我严历地说道：“妈妈同学，请你先深吸一口气，到了水中再憋气。”说完，我就让妈妈试了一试，哇，好棒!妈妈一下子就学会了水中呼吸。
我让她自己再练习一下，自己跑去游泳了。过了一会，我来检查了，发现妈妈自学成才，学会了漂!然后我一心一意地教妈妈手上的，脚上的动作，都没有大问题，就是在换气的时候，有点小问题——她一换气就游不动了。我费了九牛二虎之力，加上反复练习才把这个问题解决了。唉!做教练真辛苦呀!
游泳真好玩啊!虽然做教练很辛苦，但我还是觉得很快乐!
篇四、关于游泳的作文
小朋友们，你们知道我最喜欢的体育运动是什么吗?那就是游泳。你们知道吗?我从六岁开始游泳，我已经游了二年了，我会游蛙泳、仰泳、自由泳，现在正在学蝶泳。
我喜欢游泳，因为在水里游，就像小鱼一样自由自在，那种感觉特别好，很轻松，很舒服。
我最喜欢每次上完课，老师都带我们去深水区里做游戏。比如“开火车”和“抓人”。老师说，只要好好上课，以后还有更多新游戏等着我们玩。
“开火车”就是的游戏是这样的，老师是“火车头”，老师拉着我的手，后面的同学一个接一个，抱着腰，我们在水里连成一条直线，像小青蛙一样在水里游。我们还唱着歌，歌名叫《小火车》，歌词是这样的：“小火车，嘟嘟叫，小火车到站了!”每到一“站”，就下去一个同学，直到最后剩下一个人，游戏才算结束。
“抓人”也很好玩，老师游到远处，让我们全部同学，都下水去抓他，可老师游得很快，我们都抓不住他。有一次，我快要抓住了老师的腿了，老师却像小鱼一样闪开了，结果还是没有抓住老师，真可惜!
我们的老师可棒了，还会在水中旋转，我就偷偷地跟着老师学，后来我终于学会了。我真高兴!
游泳一个人没有意思，但是很多同学在一起游，一起做游戏，就有意思了。
通过这二年的坚持游泳，我既能锻炼了身体，学会了游泳，又感受到了游泳带给我的快乐!(虽然有时我感觉到很累，但是想到和同学们一起游戏的快乐，我就坚持下来了，这就是团队的力量!
通过游泳，我还明白了学什么东西都要坚持，才能实现自己的梦想!
篇五、关于游泳的作文
一个星期六，我和姐姐无意中看见了泳池里像蛟龙般在水中来回穿梭的人们，就想再练习练习，就吵着要爸爸妈妈带我们去游泳。爸爸妈妈在我们的催促下，给我们买了两张游泳票。
刚开始的时候，因为长时间没有练，我们经常前仰后翻。后来，在爸爸的指导下，我和姐姐慢慢地想起了憋气的方法，逐渐记起了划水、蹬腿和换气的技巧，可以慢慢地游出十几米远了。在这日复一日的练习中，我和姐姐的热情更加浓厚了。白天我们在池中一遍遍地练习，临睡前又一遍遍地想着蛙泳的要领。我们的比赛到了，我竭尽全力，拼命地往前游，虽然中途仍有一些换气的问题，但我还是坚持游完了全程，一刻都没有停下，终于赢了姐姐，我心里好高兴。
在练习游泳的期间，还发生过一些有趣的事。为了提高大家游泳的兴趣，巩固游泳的成果，爸爸妈妈给我们组织了一次水球比赛，规则是这样的：男生和女生各组成一队，双方各派出一人来当守门员，谁赢的球最多，谁就获胜。比赛的时候，有的队员忘了是在水里，拼命地跑，结果东倒西歪，摸不到球;还有的队员拿到球后，不小心让球滑走了，结果让别的队员夺走了球。最后男生以三比二战胜了女生。
蛙泳其实并不难，只要刻苦练习、掌握蛙泳的要领，它就是一件非常简单的事。
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