五年级学生座右铭作文
座右铭是指人们激励、警戒、提醒自己,作为行动指南的格言。亦指古人写出来放在座位右边的格言。历史上,许多中外名人都有自己的“座右铭”。古今中外的成功人士几乎都有自己的人生格言——座右铭。今天我在这里给大家分享一些有关于座右铭的精选作文,供大家参考一下,希望对大家有所帮助。
座右铭作文1
人生就像是漂泊在海洋上的一条船,常常迷失在汪洋大海之中,需要一座明亮的灯塔来指引方向。生活中不如意事十之_九,或许是遇到挫折,或许是迷失自我,或许是踌躇难断的心事,我们往往需要一记当头棒喝,由旁人为我们指点迷津,打开困惑的枷锁。
我很喜欢阅读刘墉的书籍,他的书字里行间隐含着深刻的道理,令我颇有感触。一次偶然的机会,我读到一本刘墉的.着作,里头有一句话使我至今印象深刻:“每当有人赞美你是天才时,请看看自己的脚,有没有实实在在地站在地上。”看完这段话的瞬间,我似乎感受到一道闪电打入了我的脑海,思绪掀起滔天巨浪,一字一句如醍醐灌顶般地点醒了我。我的个性自负,常常因为一些小小的成就或得到别人的称赞就沾沾自喜,做事情也认为不需要别人的帮忙合作就能成功。所谓“骄者必败”,自以为是的下场就是投奔失败的怀抱。
“每当有人赞美你是天才时,请看看自己的脚,有没有实实在在地站在地上。”反复思索后,我终于有所醒悟,“人外有人,天外有天”一个人没有资格评论自己的丰功伟业,做了多少了不起的事,当你如同井底之蛙自鸣得意时,却不知有更多比你优秀的人仍谦虚地持续努力着,而自己和成功之门越来越遥远。对现代科学影响深远的科学家牛顿,他对于物理学、天文学、运动学皆有重大的贡献,可是他却说了一句话:“如果我比别人看得更远,那是因为我站在巨人的肩膀上。”他把大部分的成就都归功于先人,自己只不过是承先启后的那一位,如此谦卑的态度令后人尊敬。
这记当头棒喝给了我一次自省的机会,也使我了解到“谦逊”二字的重要,成功是建立在谦逊之上的,骄傲自满是通往失败的道路。我把这段话牢牢记在心里,当作座右铭,时时刻刻提醒自己处事为人的态度。
座右铭作文2
记住并相信这么一句话:未来不在命运中,而在自己的手中。——题记
“记住并相信这么一句话:未来不在命运中,而在自己的手中。”这句话时时刻刻都在提醒着我,它使我努力学习,创造自己那美好的未来。
记得有一次,妈妈叫我去弹钢琴,我答应了。我慢慢腾腾地向钢琴走去,很不情愿地翻开琴盖,开始弹琴,可是没有几分钟,我觉得有点口渴,就站起身去拿水喝。突然想起这个时间应该是我的好朋友上电视的时间,就端着水直奔电视机,打开电视目不转睛地看了起来。妈妈看见了,问:“干什么呢?”“啊!没事儿。”我回答着,马上跳回钢琴旁,还没等坐下,我又觉得有点饿,就又跑到厨房找吃的。就这样半个多小时过去了,我的琴才弹了几分钟。妈妈又在那边喊:“你到底弹是不弹呀。”我忽然想起了一句话:“记住并相信这么一句话:未来不在命运中,而在自己的手中。”也想起了自己长大想当一名钢琴家的美好愿望,就马上放下手中的食物,关掉了电视,坐回琴前,开始专心地练起琴来。
还有一次,我正准备写作业,电话铃响了。奶奶接了电话,说是找我的,原来是我的好朋友约我去公园玩,我爽快地答应了。高高兴兴地和奶奶去了公园与好朋友会面。早就把写作业的事忘到九霄云外去了。10分钟,20分钟,30分钟……,这样我们玩了一个多小时。突然,我又想起这句话:“记住并相信这么一句话:未来不在命运中,而在自己的手中。”我立刻告别好朋友,拽着奶奶回家去写作业。
就这句话:“记住并相信这么一句话:未来不在命运中,而在自己的手中。”不时地在我的脑海里闪现,不时地提醒我,未来的成功掌握在我自己手里,只有不断地努力,我未来的路才会走的更远更直。
座右铭作文3
每当提起这张人生座右铭,时而令我唉声叹气一筹莫展,时而又令我为之骄傲心满意得。因为这一张人生座右铭太严了,人总是需要一定程度的自由的。
严格的座右铭那!请你高抬贵手,把我制定的尺度放宽些吧!这些制度把我压得气喘吁吁,虽然我想更改,但现在已经晚了。法律太无情了,同时也为自己的不慎“失误”感到后悔。
宽容的座右铭那!请你把我的快乐再延长一点吧!没当我有一些成就时,总觉得时间在飞梭,而你却没有什么奖励,让外倍感失望。有时。我真为你——人生座右铭感到困惑,真不明白刘老师为什么要我们做这种吃力不讨好的事。
其实,我错了。自打刘老师让我们精心设计并制作自己的人生座右铭时起,就早在我们心种奠定了自己对未来的梦想。制定人生座右铭,是让我们为自己的将来打下坚实的基础,同时也少不了为自己的背叛“买单”。尽管我对自己的未来抱有极大的信心,但毕竟自己还要与大家共同进步,共同竞争。旧这样,你进我也进,你争我也争,使我们潜在的一种竞争意识得到了发挥。是的.,其他班与我们班相比,课余之时还是少了一种力量与乐趣,而我们班却没有将这一有力的优势加以善用,更加不能抛砖引玉,把其中最深的奥义施展出来,从而达到拥有最高责任感的境界。
这就是我想对你——人生座右铭说的话。深知我而理解我的,除了你之外还有其他吗?
座右铭作文4
在这个世界上,富有道理的话语数不胜数,可是真正让你感同身受而且能受益一生的却寥寥无几。
又一次寒假,干点什么好呢?正当我在家里百无聊赖的走来走去,“当当当”一连串的敲门声忽然打断了我的思绪。我不耐烦地按下了开门按钮,“进来吧。”我无精打采的声音传了出去。门开了,小丽嘻嘻哈哈的面孔出现在我的眼前。我瞟了她一眼,接着把目光收了回来,“有事儿快说!”原来,小丽来找我,是去照顾对面楼上的一位老爷爷,他已经非常苍老,生活不能自理,这不,小丽想叫我跟她一起去帮助他打扫卫生。恩,不错,总算有事儿干咯。我毫不犹豫地点了点头。
可当我走出单元门,冷风一吹,我闷闷的大脑豁然清醒,接着就后悔了:干嘛不好,偏偏要帮一个老人干什么家务,那还不得累得死去活来?而且还没有奖金。一想到这里,我原本轻快的步子不由得沉重起来,可又不好意思说出来,只好拖拖拉拉地跟着小丽到了老人的家里。
我一进他的`家门,顿时心生绝望:硬硬的水泥地上覆满了一层黏黏糊糊的东西,桌子就好似多年没用过一样,覆满了厚厚的灰,厨房里,每一张盘子都是油腻不堪……
我在卫生间找到一个只剩下几根布条的拖把,心不在焉的让拖把在地面划了几下;又找来一块皱巴巴的抹布,用水龙头冲了冲就三下五除二地抹完了桌子;再端着着盘子走到水池边,任凭自来水冲刷流走……
不用心去做,干也白干。我的大脑胡思乱想着,忽然想起《弟子规》里的一句话:“己有能 勿自私 人有能 勿轻訾”我明明有这个能力的,为什么不好好干?
君子一言,驷马难追。说到做到,我立即有了翻天覆地的变化,“呵,加油加油”。我给自己轻轻打着拍子,整理了一下自己的衣冠,重新去认认真真地涮了拖把,那上面的每一根布条,都被我仔仔细细地洗过,拖地时,用了很大的力气,每拖完一个房间都要仔仔细细的检查一遍,床底下、家具下面,甚至是卫生间的每个角落都擦的干干净净;我又用肥皂把抹布洗干净,再滴上洗洁精去抹桌子,不久,桌子就闪亮如新了;我又打上适量的洗洁精,用丝瓜瓤一遍一遍地洗盘子,反复用清水冲涮干净。
看着老人开心的微笑,我也笑了。从此我就把“己有能 勿自私 人有能 勿轻訾”这句话作为了我的座右铭!
座右铭作文5
古人留下许多发人深省的名言,如有“一寸观阴一寸金,寸金难买寸观阴”,“世上无难事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“功夫不负有心人”然而,我最喜欢的一句话是——“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句名言让我受益无穷。
记得我读三年级的时候,写了一篇作文,题目《我想要的一件东西》,写完后交给老师批改。老师高兴地对我说:“你的这篇作文写的还不错!有进步,以后要继续努力!”还把我写的作文粘贴在墙上,老师再三叮嘱我,“得了好成绩不要骄傲自满,要保留着一份谦虚的心态” 。然而,我对这句话却没有真正的理解。我把这件事告诉了妈妈,妈妈表扬了我,并跟我讲“要虚心,不要骄傲”。我心理美滋滋的,把妈妈刚才的话当作耳边风。于是骄傲起来,心想:作文这“家伙”其实也没什么怕,一下子就可以应付了。从此,我的心被骄傲充溢着,
书也不爱读了,上课也不专心听讲了,字也不好好地写了
在一次作文课上,老师让我们写了一篇作文。我心想:“我第一次的那篇作文写得那么好,这次算得了什么”,于是漫不经心地写了一篇作文交上去。结果,我被老师叫到办公室,老师严肃地对我说:“你看看你自己写的作文?我都看不懂,你看得懂自己写的作文吗?说给我听听。”我低下头,看了看自己写的作文,我傻了眼,心想:这是
我自己写的作文吗?没想到连你自己也看不懂老师又说:“你的这篇作文真是糟糕透了,中心思想不明确;错别字连篇;语句不通顺,哎你呀,我表扬了你,就这样骄傲自满。希望你努力学习,提高写做能力,现在老师赠不一句名言——‘虚心使人进步,骄傲使人落后’”回家后,我把老师赠我的名言写在硬纸板上,放在我的`书桌前,作为鞭策我的座右铭。从此,我每天认真地听课,阅读各类读物,好好地练字。
“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句格言成为我的座右铭,将永远鞭策着我。