作文下雪小学五年级400字
“下雪了，快起来堆雪人了”妈妈一边摇晃着还在睡懒觉的我一边说。我极不情愿地睁开朦胧的睡眼，往窗外一看，眼睛立刻亮了起来--下雪了!这里给大家分享一些关于下雪的作文，方便大家学习，快来看看吧!
作文下雪小学1
下雪了，下雪了!
早晨，看到窗外一粒粒像白糖一样的颗粒飘落在窗台上，这是什么情况?我仔细一看，原来是下雪了呢!
雪花从天空飘落而降，有的像在跳舞，有的像似在一个小孩在翻跟斗，雪越下越大，越下越厚，不一会儿，外面整个世界变成白茫茫一片，给大树披上了白色的大衣，给大地盖上了巨大的棉被，房顶戴上帽子!
人们都穿着厚厚的大衣，带着帽子，围巾、手套走在马路上，脚踩在雪地会发出咯咯吱吱的声响，回头一看，会留下一串串的白色脚印，广场有人在打雪仗，有人在堆雪人………大家都欢歌笑语的做着不同的游戏!
我准备来这些人找到了一块没有被踩过的雪地，先堆起一座小雪山，然后再滚起一个小雪球来做雪人脑袋，我看望四周拿起一根木棍，当成了雪人的鼻子，拿成植物的茎当成雪人的嘴巴，最后，再做一个大雪球，堆在小雪球的下面这样一个雪人就做好了!
我盼望下一个冬天下雪，会给我带来无限的欢乐!
作文下雪小学2
冬天来了，天上飘着鹅毛般的大雪，屋顶上戴着雪白的帽子，地上铺着白白的棉被，树上的叶子全掉光了，雪花挂在树上好像给树穿上厚厚的棉衣，真美丽呀!
孩子们高兴地来到空地，他们穿着厚厚的棉衣，戴着厚厚的手套和厚厚的帽子，虽然，北风呼呼吹着，但是，孩子们却一点都不冷。小红先抓了一点雪把雪搓圆，再把雪滚大，雪球越滚越大，然后，小红把雪人添加上胡萝卜的鼻子，再拿了两颗小石子当作雪人的眼睛。我又拿了两个山楂片当作雪人红红的纽扣，拿了我最喜爱的巧克力作为雪人的眉毛。我还叫弟弟去拿了两串糖葫芦作为雪人的两只手。我觉得还差什么，原来，还差了一顶帽子，没有帽子雪人会感冒的，我就在家拿了一个大水桶，把雪人戴上了帽子，一个雪人就大功告成了。雪人神气活现好像在说：“谢谢你，把我来到这个世界，谢谢了。”
有俩小弟弟来了，他们抓了一把雪，在打雪仗，追来追去，你追我，我追你，玩得真热闹呀!他们衣服上都是雪，但是，他们还是不冷，追得可激烈了。
冬天真的太好玩了!我爱带给我们带来快乐的雪。
作文下雪小学3
秋去冬来，石柱的第一场雪就这样，慢慢的落下了。
早上，我推开窗户，望着外面，堆起的一层薄薄的白雪，不禁开心起来：石柱居然下雪了。我从来没有见过石柱下雪。这次我居然看到了。
一片一片的白雪，慢慢的，慢慢的，一片一片的落到了地上。有些雪一落到地上就融化了，还有些融化的雪片的上面，一点点堆积起来。酒形成了眼前，白雪皑皑的一片景象。
到处都是白白的雪花，白雪笼罩在对面的菜地上，菜让我感觉到它的顽强;白雪笼罩在屋顶上，屋顶让我感觉到更加的寒冷;白雪笼罩在大树上，大树让我感觉到冬天的美丽。白雪轻轻的，覆盖在一条条小路上，寒冷的天气让融化的雪变成了冰。
用我用袖子，挡住一片正在缓缓降落的雪花，雪花在我的袖子上没有融化，就这样在我的袖子上，我细细的观察，发现他就跟动画片里面的雪花一个样：中间是一个白白的圆点，四周都有6条白色的直线而且每边上都有许多小小的白线。
我站在阳台上，欣赏着大自然这一幅幅杰作，心中不由得赞叹。
作文下雪小学4
我问你，你喜欢下雪天吗?你会回答说：“喜欢，下雪天有着诗意，叫人有种幽静感，尤其是下雪天，躲在被窝里睡个长觉，这样多舒服。”可是你也会说下雪天冷死啦!好想每天都赖在床上。
告诉你吧!我却不会抱怨下雪天的冷，下雪了，我和父母一起坐在长椅上看窗外的雪，城市变成了白茫茫的一片，大树戴上了白帽子，大地盖上了白毛毯，路灯也不约而同地穿上了白长裤……。窗前也有着已经化掉的小露珠渐渐地往下掉落着，窗子上因为有雾，手只要一抺就可以再次清楚的看到外面的景象。
外面正下着大雪，让我回忆起以前跟姐姐一起去采冰柱，外婆家的冰柱有长有短，但却有着一样的纹案，放在手里捏一会儿，我马上就会“啊、啊、啊……”的叫嚷着，那是一种痛一种冰冷的痛。回到房间后，我和姐姐飞快地跑回卧室，打上热空调，将冰柱放在门外，等我们够暖和时，才藏着手走到门外来，玩点什么呢?于是我们将冰放在水池里，用一根木棒不停地敲打着，那声音可真好听!
下着雪外面冷得很，快!带好了没有?好了好了!我们两家决定去滑雪，滑雪可是我的五大爱好之一，虽然天气冷得彻骨，但是一穿上那厚厚的装备，我就暖和得不得了。我兴奋地乘着滑梯上到最高处，一会儿又从最高处滑到了最低层，玩得不奕乐乎!
下雪天真好!有好多趣事可做，在童年记忆的心扉中，雪是我最爱，我爱它的洁白!我爱它的高冷!
作文下雪小学5
“说像糖，它不甜。说像盐，它不咸。冬天有时一片，夏天到处找不见。”你们猜一猜是什么呢?哈哈，是洁白的雪。
冬天来了，瞧，雪花像一个个白色的精灵在风中跳着欢快的舞蹈呢!又仿佛是美丽的仙女在空中抛洒着洁白的花朵。刹那间，大地上到处银装素裹，美丽极了!
放学后，我和小朋友在雪地上堆雪人、打雪仗，玩得不亦乐乎!然而雪越下越大，飘飘洒洒的雪花在半空中你拉我扯，你抱住我，我紧拥你，一团团，一簇簇，仿佛无数扯碎了的棉絮从天空中翻滚下来。已经很久没有下雪了，我想这场大雪来得真及时啊!我迫不及待地想尝一尝雪的味道，抓一把放进嘴里，哇!凉丝丝的感觉，真爽!
往远处看，秦岭山上一片白茫茫的，就像披上了一层白色的厚大衣。山川和河流也都结了冰，就连苍松翠绿的松树、柏树，也被挂上了厚厚的雪，犹如一棵棵圣诞树，真有趣!
我喜欢万物苏醒地春天，我喜欢烈日炎炎的夏天，我喜欢秋风凉凉的秋天，但我更喜欢雪花飘飘的冬天。尤其喜欢冬天洁白无瑕的雪!
作文下雪小学6
在我即将要迎接那温柔的绿叶和淡黄的迎春花时，一场迟来的雪花融化了我对冬天的不耐，慢慢地为春天送上一杯凉茶。
学改变了计划!原先要跑操的课间改为堆雪人!在英语课上几乎坐不住，老师似乎知道了我们的心思，将她老家的雪人放了出来，我们开心的大叫，希望自己一会儿也可以堆出如此可爱的雪人，老师用笔一点，画面上出现了一个老人和老师，照片上老师的眼睛轻轻眯着，将头发扎成马尾，将手举得很高，后面的老人紧紧抱住她，咧开嘴笑的就像小孩子一样。
一束光挤入教室，老师问我们，“你们知道那个女孩子是谁吗”当然，那是老师，可老师后面那个爷爷是谁?有可能是英语老师的爸爸!“你们看的见他的眼镜吗”这是个什么话题?我们大喊“当然”，那你们知道吗，这是我的父亲，他是盲人。
“父亲在我记事的时候就看不见了，和同学在一起，聊起父亲我总是很尴尬，因为我当时认为我的父亲一点用都没有，他是个盲人!”英语老师站在讲台上说：“这是我27年来做过的最大胆的事情。我向孩子们讲述了我的父亲，我当时并不为父亲骄傲，我十分努力的学习，就是让同学们从父亲的事上转移到我的好成绩上。”老师的手颤动着，似乎在强调当年的她是多么的幼稚，而忘记自己的父亲在拼命做一些自己不可能做的事。“我爸妈一说起我就特别开心，因为在他们眼里我是一名光荣的人民教师，可在我眼里我只不过传授了知识罢了。”
后面的同学不只是什么时候将窗帘拉了上去，大把的阳光照在我们的脸上，老师将手伸出窗外，一片雪花飘落在手心上，“我挺后悔的，因为以前因为有一个盲人爸爸而自卑。”下课铃响了，老师的话被铃声淹没了，可眼前的老师看起来更真实。
我们下去玩雪了，可最终没堆出个什么，老师的话在心中重复，感觉用心堆出一个雪人。
作文下雪小学7
冬天到了，我就开始盼望着能快些下雪。对于像我这样的南方孩子来说，能看到一场大雪是多么不容易呀!我长这么大就只见过一场雪。所以对于下雪，我是格外期待的。
我还赖在床上，妈妈就告诉我下雪了，说外面白茫茫的一片。我半信半疑，吱溜跑到阳台上去看个究竟，果真下了好大的雪!鹅毛般的雪花，纷纷扬扬地落了下来，像一位位从天而降的小天使，优雅地跳着圆舞曲，真让人看得入迷。雪姑娘给大地穿上了一件厚厚的、雪白的棉衣，给树木装饰了许水晶般的冰凌，一根根晶莹剔透，经寒风一吹，仿佛竖琴在演奏美妙动听的乐曲。这真是一个粉妆玉砌的世界。
我看到这冰天雪地的景象，激动得不得了，飞快地穿好衣服、洗漱完毕，就拉着妈妈来到楼下。我们一起堆雪人、打雪仗。妈妈滚了一个超级大的雪球，趁我不注意扔了过来。我被结结实实地打了个正着，疼得哇哇叫，她却捧腹大笑。唉，果然是亲妈!我奋起反击，做了好多小雪球，准备以多制胜。但我妈太坏了，东躲西藏，我一个都没扔中!看来打雪仗不适合我，于是我提议，干脆堆个雪人吧。妈妈迅速地帮我堆好了一个大雪球，它是雪人的身子。我滚了一个小雪球当做雪人的脑袋，在地上找来两根长短粗细差不多的枯树枝做它的左右手，又跑回家找到两颗黑色的纽扣做它的眼睛，还找来一个小石头做它的鼻子。我的雪人一下子生动起来了，似乎在笑眯眯地跟我和妈妈打招呼呢!
我们一起玩一起笑，完全忘了寒冷，下雪天给我提供了不一样的娱乐节目。我爱这个美丽的下雪天。
