渴望自由500字小学作文六篇
只有真正翱翔在蓝天的，才能锻炼成一只雄鹰，放开手吧，还给我们自由吧，让我们自己选择自己的方向，自己去谱写自己未来的篇章。这里给大家分享一些关于渴望自由的作文，方便大家学习，快来看看吧!
渴望自由500字小学作文1
自由是每一个人都向往的，无论年龄大小，职业高低，或者性格如何的人都渴望拥有。特别是对于我们这种父母期望高，学习负担比较重的中学生来说，心中是无比渴望自由的。
认为成人之后，便可以适度的“放飞自我”，只要不逾矩，我们就可以不受家里的种种规矩和啰嗦的束缚，这样的话，至少对于现在来说会感觉轻松多了。作为中学生，学习负担和考试压力会重重地碾压向你，使你猝不及防。还有各种数学难题使你头脑空白，英语语法使你眼花缭乱……总之，学习已经占用了我们太多的时间，有时甚至是睡个懒觉，也成了我们难得的一种自由。
也许长大成熟后的我们，又会改变自己对于“自由”的认知，再一次投入到追求自由，放飞自我的理想中。其实仔细想一想，自由可能是人们对于美好生活的一种想象和追求，它有可能是一件这辈子都无法完成的事。
我们这个世界是依靠规则和法律来维持秩序的，毕竟不是所有的人，都能称之为好人。这个世界上总会有一部分人因为某种原因，而有些心怀恶意的想法，过于放飞自我，也许会让他们释放压力，感到心情愉悦，但对于其他人来说，可能就成了灾难。所以有些人还是必须得有规则的约束才能不越界，世界才能维持良好的秩序。照此看来，过于自由也有种不可忽视的弊端。
“放飞自我”也许会让我们身心感到放松，但如果误会了它，那么后果也不堪设想，把握好一个度，就是我们所要做好的事情。
渴望自由500字小学作文2
自由，我渴望自由!我渴望和鱼儿一般畅游。可惜我每天面对的只有那如笼般的压力，我想呼吸，我快窒息!我大声地喊道：“自由，我要自由!”可惜只有回声在四周回荡，回荡。自由，你在哪里?能否回答我?自由，我渴望自由。
一大早，妈妈就把我从床上拽起来，说了一句话：“我给你报了语文班、数学班……”我一下子就清醒了，开始唉声叹气，我连早餐都没吃，就被妈妈送去上补习班。一个人孤独地走在走廊上，我心想：为什么我不能像小鸟一样自由自在飞在天空上，为什么就不能像鱼儿一样在广阔的大海里游来游去?
我的时间都被困在补习班里。我上了一节又一节，回到回家，我有些麻木了，感觉自己都快变成学习机器了。我安慰着自己，明天又是新的一天。第二天，因为补习班的作业，我五点半起来。初升的朝阳充满生机活力，阳光透过窗户洒在我的手臂上，我的心里温暖极了，太阳在慢慢地升起，我对自由的向往也慢慢累积，我看了看外面有几个小朋友在骑自行车，我也有一辆自行车，但只是用来摆设的，一次都没骑过。我二话不说抛下作业就带上自行车下去骑，迫不及待地坐了上去，左脚踩着脚踏板，车轮开始转动，我的内心终于从笼中飞了出去，在大喊着：“我找到自由了!”
我真的渴望自由，不是大人们施舍的那点玩的时间，而是我自己的自由，真正的自由，自己管自己的自由。明白吗?
渴望自由500字小学作文3
世界上许多人都喜欢自由，同样我也是。
自由，可以给我们带来快乐与激情;自由，可以让我们感受到大自然的亲近;自由，是许多人的目标;让我们努力前进，做一个自由翱翔人。
人有自由的时候，在家人没有在家的时候，我觉得这算自由;在大自然中奔跑，我觉得那也算是自由;自由的方式有很多种，有你没有见过的，有你已经知道的，旅游、实践都是自由中的一部分，但快乐是自由中的大部分……
有一次，是我最快乐的，也是我最自由的时候，我们去森林公园爬山，那里弯弯曲曲的，像一个姿态万千的蛇，想要爬上去还得绕一圈，找到楼梯才可以。那红彤彤的太阳沐浴着大地，照耀着我们，随着太阳的照射我们的“朋友”你在后面一部分随着我们，那就是——影子。我们脸颊上出现了水滴般的汗水，从脸上掉了下来。一切是多么的美好!在我们的坚持努力下，爬上了山顶。从上往下看，那一棵棵树就如军人般那样坚定，脸上露出了洋溢幸福的笑容。在那里还可以看到城市中著名的大玉米、正在施工的建筑、和一望无际、蓝湛湛的大海……
看到那些，我不禁异常激动，忍不住向外高喊：“世界你是多么的美好!”。从亭子往外看那一望无际的城市，心情舒畅极了。我多么向往外面的世界，等我长大了以后。我要到外面的世界去看看。那一会儿我觉得是最自由的时候，因为我第一次爬山，想走哪里走哪里，只要不离开父母的视线。就行了。
自由是一种梦想，在小学阶段也是可以梦想成真的。那些被养在家里的小狗小猫，动物园里的动物也多么渴望自由。自由的感觉真好!
渴望自由500字小学作文4
白云渴望有蓝天的依托，小溪渴望回归大海的怀抱，小草渴望有大树的挺拔，小鸟渴望在蓝天自由的飞翔，鱼儿渴望在水里自由的游玩，马儿渴望在草原上弛聘，蝴蝶渴望在空中自由的飞舞……而我，渴望自由。
早上，天刚蒙蒙亮，就听见妈妈在我耳边喊我起床，我睁开眼睛看了一下手表，睡眼惺松，小声嘟嚷道：“妈妈，才5：30就让我起床，我瞌睡死了，能不能6：30再起来?”
“不能，你不知道一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，还有少壮不努力，老大徒伤悲;少年不知勤学早，老来方悔读书迟吗?还不快起来读书!”
“好了!好了!妈，我知道了，我这就起来!你就别再吵啦!”
“你再抱怨一句试试!”这时妈妈的眼睛瞪得像一个铜铃，里面好像快要喷火似的。我见形势不妙，立刻起床，开始了我的晨读时光!此时的我多么渴望能自己自由支配时间啊!
接下来的一个上午我都在与魔鬼一样多的作业做着激烈的斗争，我拿着笔，像个印刷机一样，印完了英语印作文，印完了作文印阅读，唉!一刻喘息的机会也没有，此时的我头脑发涨、四肢无力!转眼到了中午吃饭的时间，我心里暗暗窃喜，心想：上午完成了全部作业，下午一定要大玩一场。可是妈妈一声令下，打断了我所有美好的幻想。她边收拾桌子边说：“孩子，英语磁带听了吗?数学公式背了吗?……”我感觉自己就像被妈妈抽打的陀螺一样，不停地旋转、再旋转……直到筋疲力尽，倒下为止!此时，我多么渴望去小区呼吸呼吸新鲜的空气，和小伙伴们自由的奔跑嬉戏!
到了晚上，我兴高采烈的换上运动鞋，刚要下楼去找小伙伴，妈妈一把拉住我说：“王远智，今天你的乒乓球的基本功练了吗?快去练!”此时已经晚上8点半了，我拿起球拍，一直拍呀打呀，练到10点，我熬的眼皮像有千斤重一样，向下边压来。我多么想大声叫喊，来发泄心中的郁闷啊!我多么渴望自己能像小鸟一样，飞出家的“牢笼”啊!
妈妈，我很渴望自由，求你给我一点自由的时间，让我和小朋友玩一玩，求你给我一点自由，让我观察观察小区假山里的鱼儿怎样游玩，看看蚂蚁怎么上树，蟋蟀怎样弹琴，求您了!
渴望自由500字小学作文5
岁月的藩篱也许会挡住你坚强的身躯，但挡不住你铿锵的步伐。无论外面世界有多纷扰，内心的世界可以由你掌控，独立自由的意志神圣不可侵犯。
守护内心的自由，那是屈原的水中离骚。滚滚汨罗江，越过春秋，流向战国，战败时，他感叹，愤慨，嚎啕，他不愿做个苟且偷生的亡国之奴。“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。那悲壮的纵身一跃，消灭了不由自主的躯壳，捍卫了“与楚共存亡”的自由意志。
即使沉重的夜幕遮住了漫天星斗，也挡不住陶渊明心中渴望自由的天光。勾心斗角的官场禁锢他，森严的等级压迫他。他向往流云伴着的桃花源、云霞挟着的竹林山水。斟酌之下，他告别污浊红尘，在南山，在园田，他自种糊口的五斗米，陶然其间。“问君何能尔，心远地自偏”，灵魂得以自由地飞翔，饥饿与劳苦又算的了什么。
身处被钢筋水泥打造的“牢笼”中的我们，难免会感到心灵上的疲惫。日复一日的工作，夜复一夜的加班，每天坐在办公桌前，总有忙不完的活，很多人成了利益的傀儡，为了讨好一个客户，做出一份业绩，戴着面具，说着阿谀吹嘘的谎言。利益创造出来了，而我们成了自己内心的敌人。如果做的每件事都使内心挣扎，那么这样的业绩有何成就感可言?人如同是利益驱使的玩偶、工具，活着的价值难道也要用美元来衡量?
对大多数人而言，固然做不到完全隐于尘世，但有所取舍，扪心而为，让自己在喧哗繁荣中有所为又有所不为，无愧自己，应该还是可以的。
让我们一起在都市里保持出淤泥而不染，濯清涟而不妖的心，守护内心的自由。
渴望自由500字小学作文6
在我看来，“自由”对于大人而言是轻而易举的，可是对于我们这些小学生来说，“自由”是多么的难得。
早上第一节课下课，外面下着大雨，睡意朦胧的同学们听到“叮铃铃”的下课铃后，一下子就精神抖擞。要知道，因为下雨不做早操，下课时间有半小时呢!此时，同学们坐立不安，他们都已准备就绪，只要老师一声“下课”，他们肯定就箭似的跑出教室疯玩。可是老师越讲越起劲，同学们只有黯然神伤，刚才十分愉快的心情似乎一下就坠入了低谷。
十分钟过去了，有的同学还抱着一丝侥幸，等着“下课”二字，有的则继续开始昏昏欲睡、面无表情。就在这时，老师出乎意料地喊了一声：“下课!”顿时，教室里响起一阵欢呼，一个同学以兔子般的速度跑了出去，可刚到门口，又往后退了回来。原来，语文老师前脚刚走，数学老师后脚就来了。我们都惊呆了，对刚才飞跑出去的同学一阵排山倒海的笑。数学老师以“晚上作业有点难”为理由，霸占我们的时间，开始给我们分析解题思路。讲台下，同学们小声地嘀咕：“每次都是这个理由，就不能换一个吗?”幸好没让数学老师听见，要不然又要一顿骂。
这个课余时间，我想已经没有出去玩的希望了。数学老师走后英语老师来了，英语老师走后语文老师去而复返，他们似乎是商量好的，同学们再也没有了笑意。最终上课铃响了，最后一个老师只好不情愿地走出去，我们不由地大喊了一声：“自由就那么难吗?”
其实，我们知道老师是为我们好，可是就这么一点课余时间，为何就不能给我们一丁点的“自由”?每天，我们似小鸟被关在笼子里，我们渴望“自由”。
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