我阅读我快乐作文500字六年级
阅读的滋味，就像沉浸在书的世界，总是使我快乐无比!读书会让人变得耳聪目明，所以，我以后一定要再多读一点书，成为一位无比神奇的智慧小博士。这里给大家分享一些关于我阅读我快乐的作文，方便大家学习，快来看看吧!
我阅读我快乐作文500字1
书，是一架望远镜，让我们的视野更宽广;书是一对翅膀，让我们在知识的海洋中自由遨游。我爱看书，书是我的好朋友，伴随着我成长。
我七岁就开始读“话说天下大势，分久必合，合久必分……”的《三国演义》，那时，爸爸在每天晚饭后必给我讲一段《三国演义》，什么“斩黄巾英雄首立功”、“温酒斩华雄”，真是好听极了，可是他讲了半个钟头，就停下去干自己的事了，我怀着对下文故事的无限期待，在妈妈的催促下含泪上床。
有一天，我决定拿一本《三国演义》自己读，虽然有些字我不认识，比如把“诸”念成“者”，把“斩”念成“车”，因为只学过那个字的一半，但是越读越明白。读到关羽死了，我伤心地哭了一场，把书丢下了。读到诸葛亮死了，又痛哭了一场，又把书丢下了，不知什么时候才读“分久必合”的结局。
那天晚上，我正在读《西游记》，妈妈给了我当头一棒——睡觉，我一看时间才八点，我说：“急什么?”妈妈生气的说：“你明天早上不是要起早去学校当‘文明监督员’吗?”我把求情的目光转移给爸爸，爸爸无奈的翻了我一眼。呜呜……无情啊!等全家人睡觉后，我蹑手蹑脚的跑到书架旁，拿了一个手电筒和刚才没有看完的《西游记》，我轻轻地打开手电筒，在被子里看起书来。
突然，一只手伸了进来，我战战兢兢的转过身，心想：完了，这次绝对要吃“竹笋炒肉丝”了，妈妈笑着说：“就给你看一会儿，看完就睡觉。”我高兴的将整本书一口气读完了。当然，第二天……
读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处世，读书给我收益最大的是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识，你能说读书不快乐吗?
我阅读我快乐作文500字2
今天，阳光明媚，鸟语花香，好天气代表着好日子，没错，今天是我们班去蒲公英图书馆阅读的日子，我们穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，拿着鞋套，笔记本和笔，兴高采烈地走着去蒲公英图书馆的路。
一到那里，便看见蒲公英图书馆六个大字，图书管理员袁老师正在笑眯眯地望着我们呢!我们脱下鞋子，穿上鞋套，陆续走了进去。
我随便打一本书，便吓了一跳，一个恐龙脑袋正在张着牙齿望着我!袁老师对我们解释道：“这是立体书。”于是，我们一边听着袁老师讲解，一边看着图形的移动，一页一页看着，书中一会儿出现一条剑龙，剑龙是草食动物，遇到敌人会用身上的剑示威，我们往上拉一下，剑大就摆了一下尾巴;一会儿出现了一条棘龙，现，棘龙是肉食动物，遇到敌人会用锋利的牙齿咬住对方。我们左拉一下，棘龙就张了一下嘴巴，露出锋利的牙齿。
我主要看的是《昆早记》，那是一种昆虫类图书，里面主要讲得是狼蛛产卵，为了自己的孩子不惜一切代价，当我读到这里，我就会深感惭愧，妈妈把我生下来，我却那样对待妈妈，不管妈妈的感受。
我还看了《病毒历险记》，主要讲了智伍来到原始部落，全村人都感染上了病毒，后来在一系列惊险、刺激的冒险下，智伍终于从原始部落救了出来。
我们大家正看得入迷，老师说：“同学们，该走了。”我心想：时间过得真快啊，真期待下一次的到来。
我阅读我快乐作文500字3
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我虽未从书中获取那耀眼的黄金屋，也没有幸目睹那颜如玉的惊艳，但我感受到无穷的快乐。
屏幕中的成绩短信，残忍地伤害着我小小的心灵，迈着沉重的脚步走进书房锁上门，凌乱的书桌上夹杂着一本旧书，的确很旧，翻开它，一股尘封已久的霉味飘然而去，而就是这样一本字迹模糊不清，被岁月刻满烙印的书，却深受我的喜爱。
爸爸敲了敲门叫我出去，失魂落魄的我从椅子上站起来打开房门，等着我的，是父母如暴风般的指责，“任何借口都不是你考不好的理由……”耳边回荡着父母说的话，眼角的泪珠在闪烁。
接受了批评后，再次推开房门，整理着那如山高的复习资料，看着一张张努力过的卷子，我轻叹一声，心不在焉地继续整理，那本绿色小册子中的四个字引起了我的注意——“超越自己!”瞧!多好听啊，一声苦笑，随手丢在地上。
夜里翻来覆去，考场的种种不断在脑海中闪现，我感到一双无形的手压着我，我的脸上被贴上了三个字：失败者!书房的灯被我打不知过了多久，已读到了最后一页，我豁然开朗。是啊，事已至此，我不能改变，伤心也没有用，不如用一颗乐观积极的心去面对，横竖都一样，为什么要失去信心呢?是它使我重获信心，变得快乐。
我如获珍宝，捧它爱不释手，我把时间交给了书。
“不要永远沉浸在昨天的伤痛之中，要想着，明天一定会更精彩!”——来自那本旧旧的绿色小册子，它使我学会了释怀，让我收获了快乐。
每次不开心时只有阅读可以使我忘记烦恼，让我静下心来细细品味生活。我喜欢那些灵动的文字，特别是闲暇时，我会在暖暖的日光下，捧着书，轻声朗读，那种感觉如品清茶，满口溢香、惬意，领我走进无限宽广深邃的时空，让我被海伦·凯勒那顽强的意志和乐观的精神所感动;为居里夫妇为人类科学事业作出巨大的贡献但又不求名利所震撼;被鲁迅先生“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的精神所折服……虽然到了初中阅读的时间越来越少，但每一次阅读的经历都会深深刻在我的脑海中，成为永恒的回忆，让我更加快乐。岁月不停地流逝，文字的魅力却永存，只要用心领悟，就一定能收获快乐，尽管初中的学习生活十分紧张，但我仍会腾出时间读书，因为读书真的很快乐!
我阅读我快乐作文500字4
书是钥匙，能开启智慧之门;书是阶梯，帮助我们登上理想的高峰;书是良药，能抑制愚蠢的毛病。在书的天地里，我第一个遇到的就是《格林童话》。上幼儿园时，临睡前我总是缠着妈妈给我讲格林童话。等上了学会识字了，我便亲手捧起了那本《格林童话》，一个个美丽的童话使我沉醉其中。
从此以后，我就开始读各种各样的书。在我眼里，书就像一片片香甜的面包，在充饥的同时，也补充了营养。《海底两万里》让我体会到了海洋世界的奥秘;《爱的教育》使我感受到了人间的真情……
我读的书越来越多，我的生活也变得越来越精彩。
令我印象最深，也是我最喜欢的一篇文章是朱自清的《背影》。我读着这篇文章，会和作者一样感到伤感。看着父亲的背影，仿佛看到了他几十年来的艰辛!
我酷爱读书，已到了忘我的境界。有一次，我不听妈妈的劝告，在公交车上看书。当我看得津津有味时，妈妈提醒我：“要坐稳了!”，可我当时没注意。突然，司机猛地一刹车，我的头撞到了椅子上，肿了一个很大的包，可疼了。但我汲取了知识，这点疼又算不了什么!
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”我读书，我快乐!
我阅读我快乐作文500字5
书是人类文明的使者，它寄寓着人类热切的希望，蕴藏着人类丰富的感情。有的人说读书苦，是因为古人曾有“头悬梁，锥刺股、凿壁偷光、囊萤夜读”的苦。陶醉书中，纵可体会千古渊源，横可领略八面风情。在书的海洋里，思维在书中遨游，情感在书中起落，心灵在书中充实……
读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高!
陶醉书中，畅游古诗天下。可以跨越时空和骆宾王一起欣赏那“白毛浮绿水，红掌拨清波”的白天鹅;可以和王之涣一起去鹳雀楼看“白日依山尽，黄河入海流”的壮观景象;和浪漫主义诗人“诗仙”李白一同攀登天姥山、经历蜀道之难;与王安石穿上新衣，在“爆竹声中”“换旧符”;在“梅子黄时雨”“绿肥红瘦”时，同李清照在莲花丛中争渡，跟随岳飞一起体会“怒发冲冠凭栏处”愤怒，与杜甫一起“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”的喜极而泣;还可以与老子、孔子、孟子等人成为知心朋友。读书如此快乐!
陶醉书中，看历史风云。看女娲补天、瞧太康失国、谈“五朝元老”伊尹、望盘庚迁都;一起探索神秘的甲骨文，认识稀世之珍三星锤，与姜太公一起钓鱼，跟随诸葛亮一起治国，读书如此快乐!
陶醉书中，走进四大名著。观三国烽烟，识梁山好汉，叹取经艰难，惜红楼梦断，读书是如此快乐!
因此当你百无聊赖或心情郁闷之时，最好的事莫过于静下心来，仔细品味其中的韵味，体会其中的乐趣。
没有书的家是一片没有草的树林;没有书的家是一个没有草的山坡;没有书的家是一个没有窗户的家;没有书的家是一个残缺不齐的家。
朋友请你记住：读书之乐乐陶陶起，并起明月霜天高!
我阅读我快乐作文500字6
大家可能都阅读过许多书吧，阅读真是一件很快乐的事。每当我拿起一本书一个人悄悄地看起来的时候，我就忘记了周围的一切，我随着书中主人高兴而高兴，他们的悲伤而悲伤，那种快乐是别人没法给我的，我好像进入了另一个世界。
举个例子吧：爸爸在很远的乡村教书，爷爷奶奶又体弱多病，有时看我唧唧喳喳在家中乱翻，他们也很烦。可是家里的其它人又都在忙，星期六星期天待在家里没人和我说话，我一个人就觉得很孤单。这时，我翻开了书本，书本里的人就好像活了似的跟我交谈。不知不觉，我在书中找到了我的快乐。
有时候读书时，我会产生一种感觉，自己就好像跑到了书里的世界里，那里有我喜欢的白雪公主、贝儿公主，有我向往的迪士尼动画世界，还有给我启迪的圣经故事。
更可笑的有一次，我被书中的故事迷住了，忘记了周围的一切。妈妈包了很多水饺让我吃，可我正在读《安徒生童话故事》，根本就没有听到妈妈叫我吃饭。等我看完了一篇，妈妈把我拉出来的时候，水饺都粘在一块了。虽然妈妈很生气，可我觉得很快乐。妈妈常常被我的“装聋卖傻”搞得哭笑不得。后来，她也知道，只要我见了书，说话等于白说。
我喜欢读书，书是我的好朋友，好伙伴。没有书的日子，我觉得很孤单，很寂寞也很无聊，总觉心里空荡荡的，总好像缺了点什么。可是，只要有了我喜欢看的书，那情况就大不相同了，连饿的也不知道了，瞌睡也没有了，自然，那些小小的烦恼也会跑的无影无踪。现在我已经二年级，我识的字越来越多了，我给自己制定了一个计划，我一定要读好多好多的书，我要在阅读中长大，我要让书成为我的另一个世界。
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