关于人间真情的作文六年级500字
点点滴滴的真情令我感动万分，它纯洁，它真切，它无私。平平凡凡的真情让我读懂了人生这本书，真正体会到了真情的可贵。这里给大家分享一些关于人间真情的作文，方便大家学习，快来看看吧!
关于人间真情的作文六年级1
有人说：“人间处处有真情，真情处处暖人心。”真情无处不在，社会、学校、家庭……处处都能见到它的身影。真情一直在呵护我们成长。
有一次，我刚放学准备走路回家。没想到晴朗的天空中即刻下起了小雨。一开始我不以为然。但慢慢地，雨越下越大，我便走到附近的屋檐下躲雨。我盼望着雨快点停下来，可是事与愿违，雨反而越下越大。我继续等，雨还是下个不停。我正准备冒着雨冲回家的时候，一个小姐姐来到我的面前，说道：“小妹妹，你没带伞吧?我送你一段路吧!”我冰冷的身体里，顿时涌入一股暖流。“真的非常感谢你!”正说着，一把花伞已经遮住了我的头顶。她的伞其实并不大，容不下两个人。但是她紧紧地挽住我的胳膊，把伞偏向我这边。
回家的路并不长，小姐姐一直护送我走进我家的走廊里，才微笑着离开。我看着她被雨淋湿的肩膀说：“谢谢你，再见小姐姐!”小姐姐回头向我挥了挥手，她的背影渐渐消失在雨中。
真情无处不在，有时候一个细微的动作，就让人感动不已。让我们每个人多付出一份温暖，微笑对待他人，世界就会变得更加温暖，更加的美丽和谐。
关于人间真情的作文六年级2
她生活在一个繁华的城市里，她是一位著名的摄影家。但是她总是生活得很迷茫，总感觉少了些什么，心里空落落的。终于她受不了这种空虚的感觉了。她决定出去看看，寻一寻，这衣食无忧的生活到底少了什么。她开始细心的观察每一个生命，她找呀找，像只无头苍蝇一样迷茫。
她无助的蹲在一棵大树下，七月天格外的热烈，甚致有些灼人。看着路边匆匆走过，忙着赚钱的人们，急速行驶的汽车，超市门外号陶大哭的小孩。一股烦躁的巨浪一涌而上，她烦闷的低下头，不再去看那喧闹的城市。呆呆的望着草地想着："哎，少了什么?"她挠了挠头，哎，突然她的眼神被一只小蚂蚁引住了。
那只蚂蚁在草地上爬着。发现了一个猎物，它用尽了吃奶的力气，仍不见猎物移动半分，她看着它就越发想知道蚂蚁会怎么做。她想着，它会放弃吧?蚂蚁果然跑开了，她的神色渐渐暗淡。不一会，却又看见那只蚂蚁带着伙伴们回到了猎物身边。她一惊，聚精会神的看着它们齐心谐力把猎物一分一毫的搬回洞口。她举起摄相机拍下了这一幕，她咧开嘴笑了笑。
团结，一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高。
她抬起头，发现阳光也不再灼灼逼人。人们也不只是一味的工作，他们拖儿带女在路上行走，嬉闹。汽车，不再飞速驰行，而是缓缓开着为过路人让路。超市门外的小孩也停止了哭泣，因为超市阿姨给了他冰淇淋并帮助他找到了妈妈。她看着这一切，用摄像机拍下一幅幅美好的作品。亲情，道德，关心。她着着这些情景开心的笑了，她抱着摄像机飞快跑回家里冲进房于大喊了声：
"我找到了，我找到我们的生活少了什么了，不，这该说是我们没有注意的，团结亲情关爱都在我们的身边。她激动的声音，响彻云宵。"
真情无处不在，在人间，在人的心里。
关于人间真情的作文六年级3
在平平淡淡的生活中，表达真情的场面无处不在——父母为了孩子们的学习成绩提高而东奔西走，朋友在危难时刻挺身而出……
真情是夏日里的一泓清泉，为你带来一丝清凉;真情是冬日里的一把火，为你带来一股暖意;真情是雨天里的一把伞，为你遮风挡雨……
在学校生活中，我是个内向的人，不喜欢在学习的同时与他人打打闹闹;对于平时生活来说，我很开朗。我把学习与活动分开对待，不致相互干扰。我有三个闺蜜，四个人是班里鼎鼎有名的“--帮”，整天待在一起讨论学习上的困惑，生活中的解决方法以及玩耍的感受。
记得有一次，我和其中的一位朋友由于一个问题思想不统一，闹了很大的矛盾，好长时间不说话，另外的两个人也尽最大的努力在帮我们调解，好长时间都没有化解。
一天的体育课上，老师在教我们踏板跳。轮到我们的时候，我猛地一下跳进了沙坑里，由于身体没有蹲下去，导致从沙坑里摔了出去，脸贴在地面上划破了。这时，“我的敌人”第一个出现在我面前，抢先把我扶起，为我拍拍身上的灰土。“这不是那个讨厌鬼吗?她怎么会这么好心，她不恨我了?''我感到纳闷。她扶着我来到餐厅，帮我洗了脸，整理好服饰，那时，我脑中仍一串串问号，他不记恨我了……终于，我明白了她的心思……
从那以后，我明白了一个道理：患难见真心，平淡生活中有真情。
关于人间真情的作文六年级4
“人生不是一支短暂的蜡烛，而是我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代人们。”这是萧伯纳从最深处道出亲情的真谛。 ——题记
说到亲情，人们眼前浮现出是一些温馨的画面：母亲伸出双手跟着蹒跚学步的孩子，满脸的喜悦中露出甜蜜的紧张，风雨中雨伞呵护着孩子，父亲的身子虽然被淋湿，却依然笑声朗朗;月夜下姥姥教孙子数天上永远也数不清的星星，讲那总也讲不完的神话传说……耳边萦绕着的是“摇啊摇，摇到外婆桥”的悠扬歌声和“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的千古吟咏。在浓浓的亲情呵护中，一个个幼小的生命由第一声响亮的啼哭，第一次独自行走渐渐的长成花季般的少男少女，生命之花在亲情的浇灌下出落得如此娇艳。
我们对亲情总是在高兴时，与亲人共享，愉快的心情充盈弥漫开来，占据的岂止是整个身心;忧伤时，淡淡的愁绪在亲人关切的眼神中如轻烟袅袅升起，飘走的是忧愁;失意时，亲人鼓励的话语是重扬生命之帆的动力。
亲情是黑夜中一道微弱的月光，当我们感到落寞惆怅懦弱无助时，微微抬头，一束柔光指引着我们迈出坚定的脚步。
亲情是酷暑里的一阵清凉的风，当我们感到烦躁不安时，它便会带走那杂乱无章的思绪，留下一丝丝凉意。
亲情是天空一道五彩缤纷的彩虹，当我们感到迷惘时，它便会带给我们勇敢向前的动力。
亲情就像是一条金丝带，把我们的心紧紧地系在一起，让爱汇集，历时分不开，岁月剪不断。千年万年寻寻觅觅，天涯咫尺紧相连。
亲情永远是我们最真诚的陪伴，让我们感受无比的温馨和安慰。它永远轻轻地走在你的路上，悄悄地伴着你的一生。
关于人间真情的作文六年级5
写作如长河，永不停息。写作的方法虽然有时会重复，不可能都千篇一律，但世间真情各不相同，所以一样的题材却因为情感不同就会表达不同的意义。故而往往真心才能流出真情。
以小见大，流出真情。感动不一定都是被伟人所动，我认为生活中的点点滴滴带来的真实情感，也同样令人感动。一个微笑，一个眼神，一次谈话……都有可能“动人心弦”，我们要从身边、从细小的举动出发，把细节描写到极细，说出内心最真实的情感，才能打动他人。
普通平凡，悟出真情。一件不同的事，在不同人的笔下也会有不同的情感，这是为什么呢?写童年事迹的人很多，或悲，或喜，或泪，或笑……每一个人对自己的童年都会有不同的见解，如高尔基笔下的《童年》为何会如此出众呢?我想不仅仅是曲折的情节把阿廖沙刻画的活灵活现，最主要的是高尔基通过阿廖沙在写自己，他对这个角色倾注了太多自己的真情。《假如给我三天光明》中海伦·凯勒将自己小时候的悲惨经历，与后来的励志学习到最后取得成功形成了鲜明的对比，流露出自己对生活对生命的热爱与渴望，同时也表明了自己对光明的热切期盼。也对人们进行了告诫：不要虚度光阴，珍惜生活中的一点一滴。这些普通和平凡都能悟出人间真情。
以真为主，抒出真情。写作是不受拘束的，不能因为想不出而把思想局限于范文于书本，更多的应该是自己体会。当然每一个人抒发的情感会有所不同，意义也会不同。
写作的情感不一定都是虚假的，那些来源于生活的真心才能流出内心深处最真实的感情，用真心写出真意，才能打动读者。
关于人间真情的作文六年级6
那是一个阳光明媚的早晨，空气中弥漫着清新的味道，一束阳光透过叶缝洒在窗户上，金光闪闪。我洗漱完后，匆匆吃了一点早餐，独自走在上学的路上。走到那个熟悉的十字路口的时候，我在不经意间看见一位白发苍苍的老奶奶，手中颤颤巍巍地拄着一根拐杖，眼睛里流露出焦急的神色。
我看到后连忙跑过去，问老奶奶：“老奶奶，您是不是过不去呀，我能帮到您吗?”老奶奶听到后，转过身来对我说：“是呀，你看这车子一辆接一辆，我的腿脚又不好，更加手足无措了，人老了可真不容易呢!”看到老奶奶这样，我心里想到了老师经常对我们的教导，要乐于助人，尊老爱幼。于是我对老奶奶说：“我来扶您过马路吧。”这时我看见老奶奶焦急的脸上露出了笑容，额头上的皱纹也慢慢舒展开来。过了一会儿，绿灯亮了，我轻轻地挽着老奶奶的胳膊，小心翼翼地穿过一条条的斑马线，走到路中间的时候，我看见，等红灯的叔叔们不约而同地对我竖起了大拇指。老奶奶一直紧紧地挽着我，终于走到了马路对面，我看到老奶奶紧张的心情放松下来，我也松了一口气。老奶奶拉着我的手，微笑着说：“谢谢你，小姑娘要不是你，我就过不了了。”我对她说：“老奶奶，帮助需要帮助的人是我应该做的，您不用客气。”
“赠人玫瑰，手有余香”这句话让我知道了什么是助人为乐，不管是亲人还是素昧平生的人，只要他们需要帮助，我们就应当尽自己所能帮助他们。
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