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写身边的感动作文五年级500字

2020-10-21 11:58:11
|榜潇

感动是一种回归。生命无处不在,却又是非常短暂的,如白驹过隙,稍纵即逝,然而生命又在广阔的空间中占据了每一个角落。这里给大家分享一些关于身边的感动的作文,方便大家学习,快来看看吧!

写身边的感动作文五年级500字

写身边的感动作文五年级1

风卷起了地上片片落花。回首往事,记忆的浪花缓缓拍打着那一件件往事。蓦然回首,小巷尽头,那双温柔的眼眸,诉说着对万物的留恋。那时,阳光正好,微风不燥,相遇太巧。

小巷的尽头,她坐在长椅上,脚摇晃着,似乎在等着什么人。她看不见这个世界,也看不清自己。因为,她是盲人,没人愿意搭理她,甚至还会出言不逊狠狠地让自己滚开。

直到一年前,她听够了家里无尽的争吵,脑海中回忆到的都是无尽的谩骂与瓷器的破碎声。她摸索着来到不远处小巷的尽头。她坐在长椅上,仔细的触摸着文字,只有这时候她才会感到满足。仿佛她听见了什么声音,她猛的一抬头,又摇摇头自嘲的笑了笑。是啊,自己又看不见,抬头有什么用。

正当她起身要走时,一只软绵绵的手拉住了她。她害怕的甩开了,不停的哆嗦说到:

“你……你是谁?”

“啊……我吓到你了嘛?我叫泰迪熊,我想交个朋友,你能做我朋友嘛?”

泰迪熊软糯的语气使她放下戒心。自己也没有朋友,有一只熊和自己玩也不错。

后来,过了好久,无论刮风下雨,泰迪熊也总能准时出现在她卧室的窗边。后来,她渐渐习惯了每天有泰迪熊的日子。可是,泰迪熊怎么也不敢去见她的父母,泰迪熊只能应付道:

“我出生在你心里,只有你才能感觉到我的存在,你如果带我去见你父母,他们一定会觉得你疯了。”

她也只能委屈的点了点头,泰迪熊每天都会带来一个气球,泰迪熊说过,气球是黄色的,黄色代表着好心情。她特别依赖于泰迪熊,可是她渐渐发现了不对劲,泰迪熊的声音越来越像……

有一天,她发现泰迪熊不见了,她打算出门寻找,偷听到了父母的谈话,忽然跪在门前大哭。原来一年了,泰迪熊都是母亲扮演的,只是想解开她失明而产生的自卑心理的心结。只因为,她是父母一生的牵挂。

时光还在不停游荡,每一次的故事我都用心收藏。春风吹得正好,你我相遇太巧,只求相见相知早,回头依然是你。记忆流年,心中只剩下那个随风而逝的黄气球。

写身边的感动作文五年级2

“青春”这个令人期待和憧憬而又令人惋惜的字眼。在青春的大好年华中有着无限的可能,你可能会有感动、可能会有欢笑、可能会有后悔、可能会有……。

有的人说;青春就像是一艘小船,在不知不觉中小船便会驶进一个叫“时间”河流里,并在时间的河流中荡漾,从而消逝;而我觉得:青春像一张五彩缤纷的图画,这纸上勾画着我的执着、我的梦想、我的艰难、我的欢笑、但是更多的还是感动。那一件件看似微不足道的小事,却构绘成了我那绚丽多彩的青春,那一份份感动,都万分珍贵;是它让我的青春绽放出绚烂的色彩、让这幅“画”变得美丽而拥有非凡的色彩和不一样的意义。

在青春中有各式各样的感动,如:一个眼神、一句话、一个动作、一……而我觉得青春必不可少的是发自内心的感动。

我放学与同学走在路上,因为在路上的嬉闹玩耍从而耽误了回家的时间,为了不引起父母的担心,我便想到了一条近道可以早点回到家。当我刚走进小道时,心里便觉得这条小道有些冷清,因为目前只有一个老爷爷提着菜篮子慢悠悠的走在小道上;没过一会,我看见那位老爷爷不知是怎么的就晕倒在了地上。我内心十分着急,在心里波涛起伏;脑子里反复的问自己:要不要现在就走了?可万一……在这个紧张的时候,从小道的路口走进来一个大姐姐。我便飞速跑到那位大姐姐面前,并说出了事情的来龙去脉,她听了之后皱了皱眉头,抛下了一句话:“我是医生,谢谢你小朋友。”她就跑向了那位老爷爷面前……没一会,那位老爷爷便坐了起来:“对她说了一句谢谢你,辛亏你啊,不然……”他笑了笑说:“这是一个医生应尽的义务。”随后老爷爷也随之笑了起来。而此刻我觉得这条小道中不再那么的冷清,因为是她的爱心温暖了小道,现在感觉四处洋溢着温馨美好的气氛,空气中也散发着浓浓的爱心。

转瞬即逝,在青春所感动的事在转眼间便成了过去、便成了历史、便成了忘不掉的回忆、便成了……但是却像是发生在昨天、发生在现在、发生在眼前……

今天我们也许正值你青春、也许你正值童年、也许你正怀念青春、也许你……让我们为所逝去的青春、让我们为所遗憾的过去画上一个完满的句号。但不管怎么样让我们一起为青春喝彩!

写身边的感动作文五年级3

升入初中后,很多事物都发生了改变,一个新的学校,一个新的环境,还有一群新的同学,新的老师……在这个崭新的大家庭里,我也已经经历过了许多事情,或开心,或失落,但有一件事,它虽然小,却深深地感动了我,令我记忆犹新。

那天下午,老师把自己的一包板蓝根拿出来,分给了计量化分数的同学们,班长最后一个上去领,所以老师把剩下的几包都分给了他。他回座位的时候,从我桌前经过,轻声对我说:“你感冒了没?”

我看了看他手中拎的那几袋板蓝根,又望了望他,笑着说:“感冒了啊。”本来想着他会拿出来一包给我,谁知道他却略带调侃地说:“你感冒了我也不给你。”我对他这句话有些生气,但却又对这剧情大反转感到哭笑不得。放学后,我也忘很快地忘掉了这件事,毕竟谁又会为了一包板蓝根去追究呢。

第二天第一节课前,我正准备从桌斗里把课本翻出来,可刚一低头,便看到桌斗边上放着一包方方正正还未开封的板蓝根。我带着好奇心,等到了下课。铃声刚落,我便跑去一个个问昨天拿板蓝根的同学,令我有些失落的是他们都说不是自己放的。

“诶,对了,我还没问班长呢!”我安然想起来,脸上的一丝失落又回归到好奇宝宝的模式上了,我跑到班长旁边,问他:“你知道是谁放我桌斗里了一包板蓝根吗?”我没有直接地问他,只是稍带试探性问着。“不知道啊。”他面无表情地回答到。“好吧。”他这语气听上去也不像骗我,我想,可能只是晚自习的住宿生落下的吧。

下午来学校后,忘记是因为什么事,我对班长说:“你昨天那么多包板蓝根也不给我一包。”他却回答我说:“我给了啊!”我一脸的疑惑地看着他,我正准备开口问他,他却笑了笑,接着又说:“我放你桌斗里了呀”刺骨的寒风吹过我的脸庞,我的心里却藏着一股暖意,原来他上午还是骗了我呀。

那一刻,我真感动。班长总是为了同学和班级默默地付出,他总是想着别人。我想这是一种责任和担当的表现吧!其实这并不是什么大事,但我都没放在心上的事他却记得,从一件小事足已看出人的品质。那一次的感动,我并没有对他说,但却深深地留在了我的心里。

写身边的感动作文五年级4

母爱是绽放的花朵;母爱是温暖的阳光;母爱是永不褪色的记忆。--题记

总觉得自己是一个特别坚强的人,也总觉得自己已经不会再感动流泪,一如往昔那不相信眼泪的古人。可是那一件件触目伤情的往事,打翻了我心中的五味瓶,有辛酸,有感激,更多的是感动。

记忆中的母亲,简单朴素,穿着随意,每天蹬着一辆旧自行车早出晚归,唯一不变的重心便是她的女儿我。母亲总是尽心尽力的为我打理好一切。就这样,日复一日,年复一年,我们的关系渐行渐远,沉默,争执,沉默……

这天是返校的日子,我急匆匆地收拾好东西,没有仔细检查,就冒冒失失的离家,返回学校。但到学校后,才发现自己一件重要的东西落在了家里——急用的“团员证”。

我又不能离校,无奈之下,只好拨打这许久未拨的号码,打给“冷战”中的老妈。不久,便拨通了,“喂…妈,我把团员证忘家了,明天中午你在校门口南面的小路等我,我去取。”话音未落,就听到母亲连声答应:“嗯,行,你钱够花不够,对自己好点,别亏待自己。”我沉默了,刹那间,眼圈中不停打转的泪水,像断了线的珍珠,止不住地流。强忍着辛酸和感动,压抑着声音回答:“我很好,你照顾好身体。”就这样,我恋恋不舍地挂了电话,想说些什么,但又不知该说些什么。那句深埋在心底的话,终究没说出口。只在心里默念:妈,我想你。

时间飞快流逝,不知不觉中,第二天悄然来到了。天空阴阴的,我靠在窗边,扶着椅子,凑在同桌身边,对着窗外望眼欲穿,多么害怕天下大雨。放学铃已经响了,我走出教室。雨淅淅沥沥地下着——让我恐惧的雨。我多么渴望天空中的乌云消散,还我一个阳光四射的太阳。

斜风吹来,寒意刺骨,我猛然间想起与妈妈的约定,于是飞奔到约定的地点,四处寻找她的身影。我焦虑极了,这么大的雨,不是商量好了要在这见面嘛,人呢?不,妈妈不会忘的,我努力地遏制自己慌乱的想法。雨线根根刺在身上,我开始迎着雨狂奔,直到临近学校。

校门口,一个熟悉的身影望向校园,好像在寻找什么。泪水模糊了双眼,我冲上去,喊到“妈!”

那一刻,曾经的一切烟消云散,仅剩满满的感动。或许你从未说出口,但我终究会明白你的良苦用心。

写身边的感动作文五年级5

感动是真情的回报,感动是心之天空里的一抹绚丽的彩虹,感动是岩石缝中坚强的生命。感动就在我们身边,需要你去用心发现。

有一次,我在路边碰到了一个和我年龄相仿的小男孩,正双手痛苦地捂住膝盖,路边的自行车早已瘫软在地上。我顿时动起了恻隐之心,我询问了他的家长电话,并把他送到了最近的一所医院。一路上,我听到他的抽泣声,直到到达医院后,他轻轻地说了声:“谢谢。”声音很轻,我依稀能听见,我冲他笑了笑,意思是没关系。事后,心里感到像吃了蜜一样甜。

几个月后,一场瓢泼大雨倾盆而下,我恰巧没带伞,正当我无奈,抱怨天不公之际,我用余光瞟到了一个快速移动的身影,还是那蓝色的T恤,还有那膝盖上的伤口,我一眼就认出了他。他跑了过来,那个模糊的轮廓越来越清楚……递给我一把伞,冷冷地说道:“我最讨厌欠别人人情,这下我们不相欠了。”话虽冷,意却深,有一种甜蜜浓浓地糊在心头……那一刻,泪水打湿了我的眼眶,内心深深地体会到了人间互助的真情。

人间的真情,从一个小小的举动,一次小小的鼓励、一句轻声的安慰……都可以表现出来。人间处处有真情啊!但我们要善于创建真情,体验真情带来的感动。

写身边的感动作文五年级6

我站在时光搭建的舞台,却不再看到熟悉的路牌。多么无奈,多么实在,默默存在。有时总会去想为什么时光逝去如白驹过隙般匆匆流走。

时光老人,给我们的都相同吗?

小时候有一件事教给我,不应该要求别人去做什么,自己努力才是王道。

大概是三年级的暑假罢,天生路痴我跟父亲去赶集。

路上十分的拥挤,人山人海。当我嚷着要小金鱼时,父亲开口道:“没有鱼缸呢,下次吧。”可是我却认为父亲是找借口不给我买,我便一直赌气往前走。可当我感到不对时,已经晚了。

因为人太多,父亲又忙着买东西应该并没有发现我走丢了。

我居然丢了,现在想想当时的情景都觉得自己像个傻子。当时我就想:我在哪儿?我为什么要乱跑?我干了什么?为什么都长得一模一样的啊?那边儿是北,我从哪出来的?

我走着走着走了好远好远。

最后,我终于走不动了。当我快要绝望的时候,我决定再走一会儿。在最后一段路程的时候,我想过永远回不去,我找到回家的路,如何跟爸爸认错等。

穿过大街小巷,跨过超市前草丛。一个十分熟悉的背影映入眼帘,旁边一辆摩托车歪斜在树边,那身影正焦急的走动,一边打着电话,听起来生气又着急。

没错,我认出来了。那个身影,就是我的爸爸。

我飞速得跑向他,然后……我先是被骂了一顿,再然后就被揍了一顿。我很气愤,不知道找到我以后为什么还要去打我。

这件事困扰了我很久,直到有一天……

确实是在很久以后了,因为我已经懂事了。我妈妈在提起这件事儿的时候,说我爸爸发现我丢了后,几乎把整个集市都翻遍了,还找了我爷爷奶奶,七大姑八大姨什么的四处的找你,找了老长时间,那是一个着急,就差报警找人了。找到我以后自然先是高兴,再是生气,然后才会打我的。

我为我的所作所为感到愧疚。一开始的确是我的不对,不应该因为他不给我买小金鱼儿乱跑,我本该承认错误。爸爸打我,我就很生气一直埋怨他,却不曾想过他是为了我好,却不曾想过他找我时的着急。

我渐渐长大了,成了一个大孩子。想起这件事儿来,还是十分感动的,虽然我姐姐会经常拿我是路痴来调侃我。

当岁月匆匆流走,时光不再,这如此真实的一切,岁月的冲刷,这份感动,并未淡去


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