关于时间的作文六年级500字
时光像生锈的斧子，钝拙的雕琢着人世，遗下似曾相识的痕迹供人凭吊。只有死去的人还记得月光黯然凋谢的地方，盛开过撩人的艳遇。这里给大家分享一些关于时间的作文，方便大家学习，快来看看吧!
关于时间的作文六年级1
小的时候，我总喜欢跑出去玩，在地上乱滚，弄得一身是灰。那时的我多么得天真可爱，不懂累，也不会有烦恼。儿时，是一片若有似无的天空。
岁月匆匆，十年光阴转眼就过去了，我还没来及再看一眼曾经的绘本，再摸一下那有些生锈的自行车，就步入了五年级。有时想想，时间都去哪了?时间所代表的意义是什么?今天，我找到了答案。
在我记忆中，每天放学回家姐姐总是先玩手机，仿佛手机是她的人生意义之所在。但今天她却跟以往大径相庭：瞧，她坐在书桌上，一手拿着钢笔，一手压着纸张，正在奋笔疾书。我好奇地问：“今天怎么先写作业了?”她笑着对我说：“怎么，不可以吗?我从现在开始要好好读书了，初二了，再不努力中考就没戏了，眼前专注学习冲刺中考才是最重要的!”我恍然大悟，有些看似不变的事物在某一天突然改变了，是顿悟，又或者醒悟，都是时间的问题，对于不同的人而言，他们追求的东西不同，所费的时间意义就不同。比如有的人时间的意义取决于此刻可以赚多少钱，有的人取决于此刻能从书中汲取到多少知识。有些所认为的事看似漫长，有时却很短，就像坐动车看窗外的风景，转瞬即逝……
“一寸光阴一寸金”，我们要珍惜眼前的时光，争分夺秒，努力向上，这就是时间的意义!
关于时间的作文六年级2
大雁飞走了，有再来的时候;小草黄了，有再绿的时候;樱花落了，有再开的时候。
但是，可爱的你告诉我，我们的时间为什么流逝地那么快呢?是有人指使它们吗?刚刚还在眼前的光阴，现在又溜到哪里去了呢?
我不明白它们从何处而来又向何处而去，但我能深切地体会到它们的脚步在我耳边回响。在黑暗里算着，近四千个二十四小时从手中逃走，像一条鱼了无痕迹地消失在大海深处，我的时间悄无声息地滴进了大自然的身体，不可计数却又毫不起眼。
过去的日子已经去了，该来的终归要来，在这去与来的中间，谁又能抓住这稍纵即逝的今天?周一早上背起书包，向着学校走去，明媚的阳光在为我计时，路边的小草在为我鼓劲儿，就连树枝上的小鸟都告诉我该让脚步迈得更快一些。写作业时，时间从笔尖划过，看书时，时间从眼前飘过，玩耍时，时间从欢笑声中掠过，发呆时，时间从沉默中漫过……
我感受到了时间的来去匆匆。时间的消逝，并没有给我留下太多的回忆，在大家眼里，昨天已经过去，今天已经到来，明天很快将至。
生活是在时间消逝中进行的，但在一些人的眼里，时间的消逝并不会给他们造成什么损失，难道真得不会吗?
其实珍惜时间是一种态度，感受到了时间的宝贵，才会让我们的生活变得更加充实，让我们的人生更加丰富多彩，让我们的生命变得更加有意义。
关于时间的作文六年级3
岁月匆匆，泡沫聚散，许多记忆已在时间的冲刷下逐渐淡去，只有钟摆仍旧在响着，“滴答，滴答”。转身瞧看光阴的画廊，每一幅画上都残留着岁月的尘埃。家人、朋友、包括自己，我们还回的去那段可以肆意
挥霍时间的历史吗?恍然间，忽然发觉过住就宛如一块易碎的水晶，曾经的光鲜亮丽在时间的重击下变得脆弱不堪，瞬间变成了满地的渣，曾经的一切仿佛都是一场梦，好似触手可及，可又离的那么的遥远，只能自嘲，它一定是太真实了，真实的让我难以忘却。我，长大的我，不再是孩提的我，站在暗淡无光的草坪上，帐望灰天，泪水顺着紧闭的眼眸流下，裹挟了整个脸……
一看到外婆头上增添的几缕白发，母亲脸颊上因夙夜劳累而酿成的皱纹，我就心如刀绞，想要狠狠地抓住时间，把它摔个粉碎，好让它不再拿我们的生命和它散步的脚步比较，因为它走的太仓促，使我有些赴不上它的步伐。人生只有短暂的几十年。求求你，时间，请你好好享受悠闲自得的午后，散步的时候慢些。我不敢对你有太多的奢望，你只需走的慢点就好了。
记忆中父亲那高大的身躯去哪儿了?难道努力支撑这个家的负担，换来的只能是一副日渐瘦削的躯壳和微驼的背影吗?父亲如同一棵高大的树，虽然强壮可并不表示在历经磨难与风沙之后，不会轰然倒塌。
时间，我虽然欣赏你的公正，可心中又不免对你有些许恨意。我恨你仓促的脚步，让我无暇打量身边的一切。
关于时间的作文六年级4
在我的记忆仓库里，储藏着许许多多的名言。它们像一盏盏指路灯，或多或少地给我以帮助，其中最令我难忘的是这一句：“抛弃时间的人，时间也抛弃他——莎士比亚”。
我记得那是一天晚上，我和往常一样，吃完饭之后问妈妈可以看一会儿电视，可不知怎么回事，那天晚上的节目特别多，而且一个比一个好看点，我都舍不得关掉了，可是必须要为自己的作业而负责任的，忽然，我的脑海中闪现出莎士比亚说过的一句话：“抛弃时间的人，时间也抛弃他”。“是啊，现在我不正是那个把时间抛弃在动画片上的人吗?不行，我要赶快去写作业。”我这样想着一看表，呀，我竟在这里白白浪费了40分钟，我真不应该这样做。
我急忙关掉电视，一头扎进作业的海洋。笔在白纸、作文本上来回穿梭着，把空白的纸张写满。时间虽然还是规则地向前迈着步子，可我却不再觉得空虚，在知识的海洋中散步，是多么充实，因为我得到了知识的认可，更多到了时间对我的信赖。
同学们大家应该更加珍惜时间的每一秒每一分，我还经历过这样的一件事：因为自己老想着出去玩，但是作业还是没有写完，我就潦潦草草地把作业写完之后跟着伙伴们一起出去玩，可是玩着玩着我又想起了一件事，如果老师批评我的怎么办?我可不能当抛弃时间的人更不能让时间抛弃了我，因为世界上的每一分每一秒都是珍贵的，我不能因为想出去玩而找这个借口。
时间是宝贵的，可有的人却不懂得珍惜;时间就像流水一样一去不复返，可有的人却不懂得把握;时间是短暂的，可有的人却不懂得利用……有的人把“还有时间”当成浪费青春和生命的借口，却从来不知道“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎”。生命是由一分一秒组成的，我们要跟上时间的脚步，不要被时间所抛弃。我要更加珍惜时间，不再浪费生命中的每一分、每一秒!
关于时间的作文六年级5
“时间就像海绵里的水，只要愿意挤还是有的。”
——题记
时间是最珍贵的东西，因为它的价值比一寸黄金还珍贵，而时间又是多么地难抓住，它总是无声无息地来了，又无声无息地匆匆而去，怎么样才能抓住时间呢?
有一个不成功的青年，他渴望成功，于是便去找班杰明救助。经过四处打听，他终于知道了班杰明的地址，那个青年进了屋大吃一惊，班杰明的屋子，书画掉了一地，家具摆放得杂乱无章，食品袋也没有一个固定的放置点，班杰明说道：“对不起啊，献丑了，你在门外等我一分钟，就只等一分钟。”
一分钟很快就过去了，年轻人兴冲冲地进了屋内，准备嘲笑班杰明，但结果令他大跌眼睛。屋内收拾得井井有条，书画都放在了柜子里，家具都摆放整齐，一尘不染，塑料袋挂在厨房的挂钩上，桌上还放着两杯泛着微波的红茶和一小盘曲奇饼干。这时班杰明从厨房拿了两个黄油芝士夹心猪柳面包说：“吃吧，年轻人!吃完你就可以走了，你在这里已经有一分钟了。”年轻人立刻明白了班杰明的用意。
原来班杰明是想让年轻人明白，珍惜时间就能成功，的确，一分钟可以干很多的事情，可以像班杰明一样收拾一下房间，也可以思考和构思一篇习作，又或者可以反思自己的错误，还可以……一分钟能做的事情实在是太多了。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”同学们，时间就是生命，浪费时间就是浪费生命，让我们珍惜时间吧!
关于时间的作文六年级6
周末我像往常一样，去小公园里玩秋千。无意中，我被秋千旁边的柳树深深地震撼了……
这还是之前我所见过的那棵柳树吗?它简直“判若两树”!我不禁大吃一惊，急忙从秋干上下来，一溜烟跑到柳树面前。
只见它的枝干不知道什么时候已经变得枯黄了，幸好在那枯黄枯黄的枝干上仍有一两片柳叶，还是翠绿的，好像在坚持着什么，也好像在呼唤着什么。一瞬间，我想起了春天柳梢上刚刚冒出小脑袋的嫩芽，夏天那翠绿无比的叶子像长长的辫子垂落下来，秋天那略显苍老却老绿的叶子。可是，冬天什么时候来的，将柳树折磨得生不如死，我轻轻摸着柳树，在心里轻轻地对柳树说，你可要好好话着，不能被时间打败啦!
柳树什么时候变得这样的?我怎么没有注意?因为我粗心大意?好像不是。因为到了冬天，大部分的树木都是这样的。时间过得好快好快，春天到夏天再到秋天一转眼就是冬天，一转眼不光树木有荣枯，就连我自己也满满地长大了。好像曾经不停地说时间过得好慢，我到底什么时候能长大的我，就在昨天。
学习不也是这样的吗?别人在学你在玩，别人还学，你还在玩。到了考试的时候，你却说时间过得好快呀!有时明明是自己没有学，却要埋怨时间过得太快。
时间对世界上的一切都是一样的公平，所以在自己觉得时间太快的时候，不如想想自己努力了没有。
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