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游戏的优秀作文四年级500字

2020-10-15 13:42:24
|榜潇

我玩过许多有益的游戏,比如,拔河比赛、成语接龙、飞花令……可令我印象最深的是“心灵相通”,这个游戏我至今还记忆犹新。这里给大家分享一些关于游戏的作文,方便大家学习,快来看看吧!

游戏的优秀作文四年级500字

游戏的优秀作文四年级1

叮叮当,叮叮当”,下课了,同学们争先恐后地搬起自己的椅子往外搬。这是要干什么呢?原来大家要玩一个游戏——音乐桌椅!

这其实就是抢凳子游戏,我想玩过的人都知道,它是一种很好玩的游戏哦!抢凳子游戏不仅有趣激烈,而且能锻炼反应能力,不信!你瞧我们玩得是多么地开心啊!看着小板凳在找主人,我们兴奋无比。这天,袁老师把比赛分成四轮,每轮淘汰,紧接着龙争虎斗的比赛开始了。只见同学们个个都胸有成竹,摩拳擦掌,斗志昂扬地上了战场,音乐响起,大家都跟随着音乐,围着椅子转了起来。只见小郑同学一大步跨到一张椅子前,又紧接着跳到另一张椅子前,而小齐同学呢,则是屁股对着椅子,是不是得想坐下去。突然音乐停止了,同学们快速坐到椅子上去,哎呀,谁被挤出来?原来是小郑同学不知道被谁的屁股顶出来了,没坐上凳子!

很快就到了精彩的总决赛时间,最后一把椅子的争夺战在小张同学和小魏同学之间展开,到底哪位霸主能在擂台上获得胜利呢?我们拭目以待吧!悠美的音乐在战场上一直回荡着,两位霸王个个都眼急手快,不料,小张用自己的杀手锏——大屁股把小魏撞开,迅速敏捷地坐在了板凳上,而小魏同学动作慢了一步,坐在了小张同学的大腿上,只好被淘汰。终于,小张同学获得了最后的胜利,成为这次游戏的最后赢家。

游戏结束了,大家都意犹未尽。这个游戏锻炼了我们的反应能力,不仅有趣,而且也让我们体会到了胜利的快乐,真是太棒了!

游戏的优秀作文四年级2

作文课上,莫老师和我们做了一个有趣的游戏——对着干。

莫老师先介绍游戏规则,莫老师说“举手”同学们就做“抬腿”的动作。总之,老师说什么,都要与老师对着干。做错或反应慢的同学就被淘汰出局。淘汰出局的同学要自觉地站到讲台上来,胜利的同学可得10积分。

游戏开始了,我的心情像一团拧紧的抹布,我的眼睛紧紧地盯着莫老师,恐怕错过了似的。突然莫老师说:“起立!”我差点就要站起来了,转念一想:不对,要和老师对着干,我得坐着。于是我一动不动地坐着,其他两个同学也做得端端正正的。老师再说:“开心。”我做了一幅愁眉苦脸的样子,我嘟着嘴巴,皱着眉头,好像很伤心的样子。罗同学做出了一幅要哭的样子,他还用手不停地搓着眼睛,假装在擦眼泪,真搞笑。袁同学看见我和罗同学的样子就哈哈大笑起来。莫老师看见袁同学笑了,大声地说:“袁同学出局。”第一局,我和罗同学赢了。

第二局开始了,我非常期待,心想:我上一局胜利了,这一局不能大意。只听莫老师说:“坐在那里一动不动。”我就坐在位置上动来动去。老师提醒我们说:“是要站起来哦!”我们立刻站了起来,并在座位旁蹦蹦跳跳起来,像一只只可爱的小兔子。接着莫老师又说:“睁开眼睛看书。”而我闭上眼睛还做出睡觉的动作。老师也无奈了,只好宣布我们胜利了。

时间过得真快,一节课过去了,游戏就这样结束了。教室里传来一阵阵笑声,成了一片欢乐的海洋。我喜欢玩这样的游戏。

游戏的优秀作文四年级3

今天,张老师带我们玩了一个好玩又有趣的游戏——顶气球。想知道它是怎么玩的吗?那就接着往下看吧!

首先,张老师说了游戏规则:先把所有的人分成男女两队,每队找五名同学,再有两名同学拉着绳子,其余同学当观众。上场的同学只能用头顶气球,不可以用手拿气球,也不可以用脚踢气球。

游戏开始了,第一组就是我和一个穿深蓝色条纹上衣的女生一起对抗男生。老师开始发球,男生队的一名队员首先抢到了气球,他纵身一跃顶到了球,并把球顶到了我这儿,我刚要顶,跟我一组的那个女生却把球顶走了,顶到了男生那边。过了一会,球又顶到了我这,等那个球跑到我这儿时,我轻轻地用头一顶,把气球顶到了男生那边。这时,气球马上就快要掉到地上了,说时迟那时快男生队的一名队员往下一蹲,用头一顶居然把球给“救”了起来,把球顶到了我们这边,我和我的队友一起跳了起来,我们的头撞在了一起,气球掉了下来。唉!我们输了。

当下一组上场的时候,其中有一个男生像一只小燕子似的跳来跳去,那个气球似乎很听他的话,他让它往左就往左,让它往右就往右。在这一轮中男生组又一次赢了。

时间果然不留情,转眼间,游戏结束了,大家头上的汗也流了下来。游戏太好玩了,我还想再来一次。

游戏的优秀作文四年级4

今天我们玩了一次有趣的游戏,谁是卧底

规则一、不能把字给别人看或说;二、要描述时不能把词说出来。规则知道了就开始玩吧!

慢慢地就到了,我拿身份的时候了,我拿到纸团的第一刻,我仿佛走上了高楼大厦,时刻心惊胆着,我左看看,右看看,防止他人看我的纸团,我居然是白菜,不是我想要的卧底,我只能担当起大部队的责任。我仔细听着别人的描述,发现一个不会隐藏的卧底,我迅速告诉大部队的成员,大部队都等到了描述结束。

一结束,我们迅速指向那位同学,他无可奈何地交出了身份——生菜,卧底被揪出来了一个,我们上蹿下跳开心极了,刚开心完,就发现了另一位卧底,那位卧底垂头丧气地交出了纸团,哇!又是一位卧底,可是我们还是输了,因为我们把七位大部队人员被投掉了。

我们要接受惩罚,派个代表就可以,我看大家都不上,于是我便上了,于是我先下了一个大腰,接着我又劈了个叉,虽然有点痛,可是能展现舞技。

第二轮开始了,我还是大部队,最后到头来还是输了。我们大部队的王铭浩,表演了吉他加唱歌,那首《童年》被他弹得非常好听,惩罚结束了,我忘不了的是那个快乐的“童年”。

一个有趣的游戏继续在班级里如火如茶的进行着……

游戏的优秀作文四年级5

今天语文课上,我们班里做了一个游戏,名字叫“词语猜猜看”。

一听说要做好玩的游戏,教室里像炸开了锅似的,可热闹了。有的同学在说游戏是什么规则,有的高兴的手舞足蹈,有的百思不得其解看着老师,大家都很激动。

老师开始宣读游戏规则,全班分两组,男生一组,女生一组。每组选出两个人,一个做动作,另一个则根据这些动作的提示,猜是什么词语。但是,注意做动作的人不能说出词语中的任意一个字,否则就是违规。

我们组选了我和张慧子,张慧子猜,我表演。我们两个犹犹豫豫走上台。我心里没有底,一颗心扑通扑通的跳个不停。可从来都没做过这种游戏。会抽到怎样的词语?该怎么表演才能让张慧子明白呢?一连串的疑问让我的心更加忐忑不安。可是,当我看到词语时,我的心里平静了许多,因为上面的词语是“冯巩”。真是幸运极了。明星里我最了解的就是冯巩了。脑海中立刻浮现出他在春晚上演小品的经典语言。我马上模仿了冯巩,挥着手向同学们说:“这里是春节联欢晚会,本人几乎见年上台,最喜欢给大家拜年,年年都是那句词——我想死你们了!猜猜我是谁?”我又对张慧子说:“打一人名”。张慧子脱口而出,说:“冯巩。”“对了!”老师和全班同学一起鼓掌。

朱柄霖和许鹏举的表演也令人难忘。朱柄霖在表演奥特曼时特别有意思。只见他双手交叉放于前胸,口中大喊,“怪兽来了,怪兽来了……我就是专门对付怪兽的宇宙英雄。”边说边模仿怪兽嗷嗷直叫。同学被他惟妙惟肖的模仿逗乐了,大声的喊“奥特曼来了!奥特曼来了!”。

大家的表演可有意思啦!整个教室充满了欢声笑语。

游戏的优秀作文四年级6

今天,老师和我们做了一个有趣的游戏——传话。

游戏前,我们迫不及待,很兴奋。

游戏开始了,老师神秘地打开一张纸条,瞄了一下内容,然后笑眯眯地把头贴近何景烨旁边。这时候,全班鸦雀无声,后面的同学十分紧张,何景烨听完后转过头来,李韫言立即凑上去,何景烨叽哩咕噜地说了一句话,李韫言皱着眉头,大叫:“什么东西!”

李韫言也学着何景烨的样子,将话对靠着她的王子心念叨了一遍,王子心一脸茫然,侧过身去,把两只手做成喇叭形状,向后面的林梓茜嘀咕了几句。林梓茜呆呆地愣住了,好像刚才什么也没听清一样,可她没办法,只好把嘴贴近张钧涵的耳朵,也耳语了一番。张钧涵满脸问号,好像听到了鬼话一样,老师让张钧涵上来说说她听到的话,张钧涵边笑边说:“叽哩叽哩咕噜咕噜滴答滴答。”

我们全班同学都呆住了:咦,老师说的话怎么全是拟声词呢?这个时候,老师出示了正确答案:“姥姥有个宝宝,宝宝有位姥姥。”

啊?原本好好的一个句子居然被传成了一串拟声词,我们哈哈大笑。

接下来,每组再进行一次传话。我们这组传的时候,潘艺铭把话慢慢地传给了张瑜纤,张瑜纤胸有成竹地点点头,转过身来向我嘀咕了几句“莉莉去找小宝宝。”

“什么?”我瞬间傻了。

但我还是把这句话说给了金来仪,可金来仪好像听错了,被老师叫上去后却说道“妹妹是只恐龙。”

班级里笑声不断,我顿时无语了:这究竟是怎么回事?我怎么会把话传成这样?

老师出示了答案:“莉莉拿个梨,去找小弟弟。”

唉!一个好好的句子被我们传得面目全非了,我们真是太“厉害”了!

这真是一堂别开生面的作文课!我们期待下一节课的到来。


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