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关于我爱读书的作文五年级500字

2020-10-10 14:11:03
|榜潇

多读书,行万里路。好读书,开卷有益。读好书,良师益友。勤读书,学海无涯。世界读书日,愿你遨游书海,其乐无穷。这里给大家分享一些关于读书的作文,方便大家学习,快来看看吧!

关于我爱读书的作文1

我非常喜欢读书,因为“书中自有黄金屋;书中自有颜如玉。”读书不但让我增长了见识,而且还给我带来了不少乐趣。

小时候,我常常一边听妈妈讲故事,一边进入甜蜜的梦乡。书中的故事让小小年纪的我体会到了凶恶和善良,正义和邪恶。我为《皇帝的新装》中的皇帝的愚蠢而捧腹大笑;我为美人鱼凄惨的结局而泪流满面……童话故事开启了我与书的情缘。

在我一二年级的时候只看一些漫画,如《阿衰》、《星太奇》……我看书时只看一些图片。我为阿衰的糗事而哈哈大笑,为星太奇的聪明绝顶而大喊“ok”。

在我三年级的时候,识字量渐渐的多了,就开始看一些科普书籍。如《十万个为什么》、《世界之最》等。我阅读这些科普书籍后,明白了猴子的屁股为什么是红的?树叶为什么在秋天落下来?天空中为什么会形成云……自然界中的包罗万象,一一呈现在我脑海中。

四年级的暑假,我晚上的生活几乎是围绕书转的。我总是早早的爬上床,打开床头灯,在灯下细细阅读《上下五千年》,录音机播放着古典音乐,我的思想接受着历史的浸润。秦始皇的焚书坑儒让我愤怒,荆轲刺秦王一去不复返的悲壮让我落泪,司马迁忍辱写史记让我震撼……

开学后,时间已不允许我读那么多课外书了,我只能偶尔抽点时间随意翻翻。伫立在书柜前,指尖划过以前读过的那些书,心中有好多感慨。

现在,我虽然没时间读书,但有时偷偷的去读一些书,真有点“拳不离手,书不离口”的滋味。记得有一次,我因看书入迷,不知看到了什么时候,突然想起妈妈对我说的话,晚上九点之前睡觉。就连忙脱下衣服,睡了下来。到第二天早上,妈妈来叫我起床时,我还在睡梦中呢!妈妈一把把我从被窝里揪出来,生气的问我:“你昨天晚上干什么了,我不是让你在九点之前睡觉吗?今天早上为什么这么困?”“妈妈,昨晚我因为看书太入迷了,忘记了时间,所以眼睛到现在还迷糊呢。”

书—我形影不离的好伙伴。在我孤独的时候,它是陪我玩耍的朋友;在我郁闷的时候,它是照在我心上灿烂的阳光;在我失意的的时候,它是点燃我自信的熊熊火焰。走进书中,我与书中的人物进行心灵的交流,在书中寻找自己,也在书中完善自己。细细品书,我感受着隽永的文字之美,也找到自己需要的精神食粮。

我爱读书!书—让我成长,让我快乐。

关于我爱读书的作文2

我是一个调皮的小男孩儿,但是我很爱读书。我一读起书来就忘了吃,忘了睡。

记得有一次,妈妈给我买了一本漫画,我手中的游戏机一下子就停了下来,拿起我心爱的漫画,我拿着漫画回到了自己的房间里,在自己的房间里,我看得津津有味儿。就在那时,妈妈大声的说:“梁佳龙给妈妈买一袋盐去”说完,我拿着钱和那本漫画。去了商店。到了商店,我说:“老板拿一袋儿糖。”老板把糖放到了我的旁边,我给了钱。回到了家里,我把糖给了妈妈,妈妈连看也没有看,直接放到菜里。

在吃饭的时候,我正准备拿起筷子夹菜的时候,(妈妈已经吃了一根了)说:“这怎么这么甜呀,是不是调料放错了?”,说完妈妈就去了厨房。那时我吃了一个,哎呀,这怎么这么甜?吃完一口都不让你的牙出几个洞!那时妈妈说:“梁佳龙我让你盐,你怎么给我买糖?”那时我才放下了书,走到厨房看了一下,哎呀!怎么真的买成了糖。我只好拿着钱去商店重新买了一袋盐。在家里妈妈又炒了一盘儿。我把盐给了妈妈。妈妈把盐又放到了菜里。又该吃饭了。妈妈对我说:“你呀,真是一个小书虫,要不然你钻进去行了。(在那时,我又拿起了书看。)突然,我吃到了放糖的那一盘菜。我大声的说:“这菜真好吃。”“该,谁让你吃饭的时候读书!”妈妈说。

看了这篇作文,大家知道我多么爱读书了吧!

关于我爱读书的作文3

我喜欢做的事有很多,如:打羽毛球、画画、打篮球、骑自行车……但要说我最喜欢的,当然非读书莫属啦。

“书籍是人类进步的阶梯”、“书籍是全人类的营养品”、“记住,我们是吃饭长大的,也是读书长大的”……这些名人名言都说明了读书的重要性,书籍更是像磁石一样吸引着我。而我,读书时可谓是乐此不疲、废寝忘食。

夜晚,皎洁的月亮像玉盘一样嵌在蓝色的天幕中,夜空中繁星点点,像开着不计其数的小灯。我在灯下全神贯注、如饥似渴地看着一本《鲁滨孙漂流记》。“该睡觉了,十点了!”妈妈清亮的声音在我的耳边响起。“嗯,知道了。”我漫不经心地说。妈妈走后,我迫不及待地抓起书,津津有味地看起来。我一会儿模仿故事中的主人公说话;一会儿学书里的人做动作;一会儿喃喃自语和故事中的人说悄悄话。鲁滨孙的不幸会使我泪落如珠;他多次化险为夷能使我开怀大笑;鲁滨孙遇到困难会让我焦急万分;他的悲欢离合又使我牵肠挂肚。看到一半,我才突然想起来——该睡觉了,才依依不舍地把书放回书架。躺在床上,我浮想联翩,一直在回味之前的故事,猜想主人公之后会遇到什么事。

一个阳光明媚、万里无云的上午,我最喜欢的一本书——《假如给我三天光明》不见了,我像热锅上的蚂蚁,急得团团转,悬着的心始终放不下来。我急忙翻箱倒柜,不放过任何一个角落,把家里翻了个底朝天。找了半天,我已累得精疲力竭、满头大汗,汗水都浸湿了衣裳。突然,我眼前一亮,发现妈妈正在如痴如醉地看着一本《假如给我三天光明》。那不正是我要找的书吗?我的心里乐开了花。原来,连妈妈也被这本书给迷住了。

书有着一种奇特的魅力,能让人情不自禁地去阅读它;能让人如痴如醉;能让人沉浸在幻想的境界里。我爱读书。

关于我爱读书的作文4

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,书也成了我进步的阶梯。

有一次,我写完作业在客厅无聊地徘徊。忽然,我看见了书架上有一本崭新的《哈佛大学的600个思维游戏》,心想:哈佛大学的思维游戏很难吗?于是,我带着好奇心翻开了这本书,仔细地读了起来。书中有各种千奇百怪的题目,“鸟掉进井里能出来吗?”那还用说,鸟肯定能飞出来。结果一翻开答案,居然是不能。哦,原来,很多题目都是有陷阱的,我恍然大悟。这时,书本于我就像一块美味无比的饼干,让我欲罢不能、痴迷不已,连吃饭也要叫好几次。

还有一次,我刚回家,只见茶几上摆着一本崭新的《西游记》,就赶紧抓过来津津有味地读了起来,这本书我渴慕已久。我看着看着,似乎就进到唐僧师徒西天取经的情境里面去了。孙悟空三借芭蕉扇,齐天大圣大闹天宫,大战红孩儿……一个个精彩绝伦的故事,让我身临其境,进入了这个书中的神奇世界,我仿佛能跟随孙悟空腾云驾雾上天入地了。

我就这么一直爱不释手地读着,看到三打白骨精时,奶奶看我连吃饭也不知道实在忍不住了,朝我叫道:“吃饭啦!”可还沉浸在书中的我,又把自己当成了孙悟空,以为白骨精正在骗我呢。于是,我大叫一声:“妖怪,还想骗我,吃俺老孙一棒!”说着,便抄起身旁小木棍,在空中一阵乱舞。奶奶见状,赶紧来摸我额头,紧张地问道:“我的小祖宗诶,你该不是感冒发烧了吧?”我以为白骨精要打我,赶紧挥手将奶奶推开,举起棒子就要打。正在这时,爸爸来了,大吼一声:“小兔崽子,你要造反!”后来的事情,我不说你们应该也能猜到了吧,一顿揍是躲不过了……

俗话说得好:“风月为益友,诗书是良师!”现在,书已经成了我生活中必不可少的东西,它陪伴着我成长,教给我知识,给予我快乐。有了它,我的生活也变得更加多滋多味了。

关于我爱读书的作文5

从幼年起,书就悄悄地进入我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆,时间开始倒流,我似乎回到了我的童年时代。

从小学三年级开始,我渐渐发现,班上每位同学都拥有几本课外书,并以此为荣。我小小的虚荣心在蠢蠢欲动,我决定也让妈妈买一本给我。回到家,我对妈妈提出了我的要求,没想到,妈妈爽快地答应了我。第二天,一本《有老鼠牌铅笔吗》就是我的囊中之物了。我像获得了稀世珍宝一样,每天都抱着这本书看爱不释手,就连吃饭的时候,我都不愿意放下,生怕被别人偷走。

有一次,我作业写到八点半才写完,只剩下半小时的看书时间了。时间太短了,根本满足不了我的读书欲。怎么办?我心生一计,决定使用苦肉计。我对妈妈假装肚子疼,然后再偷偷带书进卫生间里看。我进去卫生间后,急忙打开书,一页、两页……我像一匹饿狼,如饥似渴地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味。当我觉得当时的环境已不再适合阅读时,我知趣地藏好书,再偷偷溜出去。没想到,妈妈却在门口守株待兔,这下露馅了。妈妈把我的书没收放回书柜后,又嘱咐我去睡觉,我只好听天由命了。

我爱读书,书丰富了我的知识,开拓了我的视野,使我无忧无虑地快乐成长,爱读书已经成为我生命中不可缺少的一部分。

关于我爱读书的作文6

春的现在,虽依旧感觉到丝丝寒意,但屡屡春风不时将大地唤醒,加快着春天的脚步。站在入住初不久的教学楼走廊里,身倚护栏,望着日渐崛起的家乡,听着教室里郎朗的读书声,我的心思像盛夏蒲公英那样,随着春风飘向那早已离我而去的幼儿园生活……

我和学习之间有一种说不清道不明的关系,或许可以说是讨厌吧。当每天背着沉重的书包,脑海反复着老师的叮咛,挪动着缓慢的步伐回家,我一天的好心情也随之沉到谷底。望着紧闭的房门,看着桌面上作业,我总会在心底无奈地叹息:又得在里面熬上两个小时了,真悲惨!然后便置身于书山中,挣扎在知识的海洋里,随之沉浮。

日复一日的学习,我的身心很是疲惫。可在学校里,看到身旁一个个忙碌却始终嘴角噙着一丝微笑的身影,我不由得心生疑惑到底是什么让他们如此执着?到底是什么让他们如此热爱学习?突然间我回想起爷爷对我说过的一句话:事情的好坏并不在于其本身,而在于看待它的人;做事情的状态,决定着事情的结果。我恍然大悟,是啊,学习本身并不是不快乐的,而在于我是怎样看待学习。

读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善变,凡有所学,皆成性格。是啊,学习如此有道,我为什么还要憎恶它呢?一切所学,都对今后的生活有极大的帮助。从此以后,我对我对学习充满了信心,并从里面体会到了学习的乐趣。当爱上学习时,我才发现学习充实着我的每一天生活。哪天缺少了它,反而觉得无所事事。突破一个知识点或一道难题时,我心中便有一种巨大的满足感,真正体会到了对知识的吸收和探究的快乐。

李白爱写诗,易安爱写词。如果有人问我爱什么,我会毫不犹豫地告诉他:我爱学习,因为它承载着我的快乐!


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