5068教学资源网 > 学生作文 > 小学作文 > 六年级作文 >

成长的足迹作文六年级600字

2020-09-10 09:25:21
|榜潇

在历练中成长;在欢乐中成长;在苦涩中成长;在酸甜苦辣中成长。成长就是这样,有欢有喜,有悲有伤,多姿多彩的`,这些都是我们成长的足迹。这里给大家分享一些关于成长的足迹的作文,方便大家学习,快来看看吧!

成长的足迹作文六年级1

我,曾经是一个牙牙学语在母亲怀里撒娇的小女孩,曾经是一个拉着祖母去超市买零食的小公主,曾经还是一个在家稍不称心只会哇哇大哭的小淘气……如今,我已经长大了,成为一名中学生了。在成长的日子里,面临着风雨与挫折,我想,笑着去面对人生坎坷,这样才能真正地成长起来。

我5岁了。这是一个充满天真童趣的年龄,很多人也许已经不记得那时的自己了,但我清楚地记得那年第一次上幼儿园的情景。

那天早晨,母亲把我送到一个陌生的地方,我害怕地抱住了母亲,母亲显得十分无奈,狠下心来,甩开了我,把我留在那所幼儿园里。我看着母亲愈来愈远的身影,忍不住嚎啕大哭了起来,母亲终于忍受不住我的痛哭,转身回到了我的身边,抱住了我,像是说:“乖,不要哭,终有一天,你会离开妈妈的怀抱,飞向大自然中的。”我如同一只出生不久的小鸟,需要在母亲温暖的怀抱里成长。

我8岁了。这是一个美好、快乐的好时光。假如时光倒流,让我回到过去,我一定好好享受小学的快乐生活,并且开始让自己在困难中学会坚强。

我记得,那时亲戚送我一辆崭新新的自行车。我想学骑车,但在我骑上车子的一霎那,我后悔了。“哐当!”车子没动两下,我就摔倒了。我没有哭,但随手把车子扔在了一旁,不愿学了。爸爸见状问我:“怎么了,才经历了一点点挫折,就想放弃?”我硬着头皮说:“我没有放弃,只是暂时不想学了。”爸爸语重心长地说:“从哪里跌倒,就应该从哪里爬起来。在你今后的生活里,会有许多磨难等着你,要是一遇到挫折就忍受不了,将来怎么在社会生活中立足呢?”我恍然大悟,把扔下的自行车,扶起来重新学习骑车。“功夫不负有心人。”只要心中有一股必胜信念,通过努力最终会成功的。

我14岁了。这是人生的又一个转折点,是告别儿童,蜕变成青少年的重要阶段。在这个阶段中,主要来源文化学习上的挫折和压力,而这些东西就好比是前进路上一个个堡垒,需要我努力地攻克它、战胜它。

上学期期末大考开始了。自以为考试成绩还不错,却没想到会考得不够理想。我仿佛是一只泄了气的皮球,没有了弹力。回到家里,母亲看到我垂头丧气的样子问道:“怎么了,是不是考得不好?”母亲用那慈祥的眼神看着我,不知为何,我突然萌生了一种负罪感,我对不起家长,也对不起老师。父亲苦口婆心地开导我:“你要是充分做好复习迎考的准备,就不会考得那么差了。你吸取失败教训吧,力争今后学习能成功。现在你的斗志不能消失,难道小小的困难都克服不了吗?”是啊,学习上的困难打败不了我,我不会轻易认输,我要振作精神,勤奋读书,那样我才能真正长大啊!

“梅花香自苦寒来”,只有经历风雨,才能见到彩虹。我想,在自己成长的过程中,不怕困难,努力拼搏,把千百个不如意变为如意,这样才是心在成长!

成长的足迹作文六年级2 

所谓成长的经验,为无非就是刻在心灵上的或深或浅的伤痕。于是我们不得不咬牙放弃了一直以来的率真,变的固执,变的聪明。接受吧,这就是成长的礼物,迈着成熟的步伐走向一条成熟的不归路。

成长,何曾不是一种痛呢?

成长是一种苦涩的痛,苦到心坎里的痛。窗外的雨还在下,丝毫没有停的欲望,连玻璃也忍不住留下了一行行晶莹的泪,不过好在天晴了一点。我坐在窗前独自一人对着窗外的雨点,它不再像我们儿时所说的顽皮的孩子,此时此刻在我眼中,它只是雨而已。原来街上各色各样的行人,此时此刻都急匆匆的在雨中行走,脸上都挂着一成不变的倦容,一把把各色的雨伞也无一例外的蒙上了灰色。不得不说光阴这种东西很神奇,它能改变很多东西,同时也包括那个不成熟的自己。它就像一个筛子,滤去了我们的缺点和种种负面的东西,但我并没有感到欣喜,因为我发现,我越来越像雨中的行人了。我开始怕了,以为这是成长带给我们的,静下来想想才发现并不是这样。我不想变成他们,首先就要学会做自己,学会在过滤时把握住不该抛弃的东西,这不正是成长吗?所以说成长是苦涩的,他逼迫着我们成熟,同时又逼迫着我们保留好自己理想的翅膀。

成长是一种选择的痛,选错了也许会永远留下一条触目惊心的伤痕。有很多人想要做珍珠,一颗耀眼的珍珠,一颗所有人都羡慕的珍珠,无论春夏秋冬,无论晴天雨天,永远放射着最华丽的光芒。也许是经受了太多的白眼,才会想要做出一些证明自己的愚蠢行为,就像穷人总想着一夜暴富一样。不是有这样一句话吗:“人生就像愤怒的小鸟,在你翱翔于天际的时候,总有那么几个嘲笑你的猪。”既然如此何不做回自己呢?有些人就是这样,在你对的时候总有人来指责你的不是,而在你错误时,也总有这样几个怂恿着。要我选我不会做珍珠,而是要做孕育珍珠的蚌。当挫折的砂砾撒入伤口,我会选择用努力和汗水包裹苦难的伤痛,孕育出耀眼的珍珠。我虽不是珍珠,但我是能孕育珍珠的佼佼者!

成长是一种美丽的痛,虽痛彻心扉但心甘情愿。就像片片花瓣被硬生生的折下,咬牙忍着,换来的会是硕果累累;就像纷飞的蒲公英承受了骨肉分离的苦难,坚持飞上蓝天,才有了落地生根后的重生;就像受尽嘲笑的毛毛虫忍受着身体撕裂般的痛苦,才有了最后的破茧成蝶。因为努力后不一定成功,所以我们要更加努力,因为也可能被反超,所以我们要更加奋力奔跑。跑累了,流泪了,咬咬牙,磨破了,流血了,再坚持一下。勇气已经在手,缺的只是一次一次跌落回深谷后的坚持。山峰越高越惊险,但同时也越精彩,越光芒四射!

成长是一种痛,或轻或重,但一定会痛。我们只需带着以勇气和坚持化作的利刃,斩断苦难的荆棘。窗外雨停了,天晴了,我明白了,生命,就是在磨难和困苦中得到成长,我们,就是在无情和残酷中走向成熟。

成长的足迹作文六年级3

在童年的成长中,有汗水,有笑声,有酸甜苦辣,还有动听悦耳的琴声。它在我的童年里留下了深深的痕迹,更成了我生命里不可分割的一部分。

小时候当妈妈刚给我买回这把小提琴时,我幼小的心灵里充满了疑问,拿起琴放在床上,乱拉一通。当妈妈带我去老师家时,羡慕着老师在琴上挥动的手指,心里想:要是哪一天我拉的能像老师一样多好呀!当老师指导我把琴夹起来时,我的动作那么吃力。总也夹不好;当老师教我认识哆来咪,我认的是头晕转,总也认不对;当老师教我拉琴时,我只会乱拉一通。半年后,我终于拉出了第一首曲子《小星星》还拉的断断续续,可那有什么关系,那时我多么激动啊!我发现拉小提琴是那么不容易,在幼儿园学这首歌曲不用一天,可是用小提琴我却拉了整整半年。

现在我已经拉到六七级,手法熟练多了,可是我发现,我的课余时间只剩下拉琴,单调的生活让我厌烦,我几次想放弃,可是妈妈却说:“世上无难事,只怕有心人,那个成功人士背后没有艰苦的经历?”我恍然大悟,记住了这句话更加努力。

慢慢的我被小提琴感染了。每当我听到那婉转动听的声音就像百灵鸟在唱歌,这是我便陶醉其中,闭上双眼,我便浮想联翩,眼前仿佛有人在跳着舞,耳旁不由响起《小步舞曲》;当眼睛仿佛看到遍地的花儿,耳旁又想起了《花儿为什么这样红》;当一听到了《新疆之春》我看到了新疆人在比赛骑马

音乐不仅感染了我也感染了我的家人,有一次妈妈听着我的琴声竟然拿着菜刀在厨房翩翩起舞。

看,音乐就是那么有魅力!看,音乐就是那么神奇!只要我们心中有音乐,音乐就会陪伴我们成长,只要我们真正爱音乐,音乐就会伴我们一生。

成长的足迹作文六年级4

在我的童年学习生涯里,有欢笑、有痛苦、有悲伤。舞蹈这门艺术带给我更多的只是痛苦。我多次想放弃可是想到从前是怎样喜欢爱它时,就打消了放弃的念头。 舞蹈从前在我的生命里如同陌生人一样没有一丝意义。可在现在,他已成为我生命里的一部分。

从5岁到12岁8年的时间里,舞蹈伴我穿过多少个春夏秋冬,陪我流过多少泪水,看我流过多少汗水。 在我五岁的时候,妈妈就送我去舞蹈协会练舞。从小我的腰并不是很软,腿也很硬。那里的老师见我身子骨不软,就两三个老师一个把铁棍放在我身上,而另外两个老师就拉着我的手往下拽,等腰下完,我脸上布满着泪水 和汗水。我想走,我想哭,可是当初决定跳舞时,早知道如此,为什么不退出呢?因为我爱它,好吧,既然爱它就应该付出。 想到这里,我早把苦抛到九霄云外去了。“下面一个一个来丝腿”老师说(就是靠墙躺下然后把脚扳道头上)时间过得很快,如同流水一般。终于轮到我了,我一看前面的同学哭得十分可怜,便很害怕。可是,人生向来都是勇往直前啊!我便向老师那里走去。腿的姿势算是摆好了,开始了。“啊”“啊”这些痛,这些苦我哭了出来。老师对我说:“哭吧,哭出来就好了。”虽然还是疼,但比刚刚好了许多。 每当周末不用上课,我便很高兴,因为这样就不用压腿了。可是妈妈却要我压腿,唉,母命不可违,我只好照做。 我远远望着这群小孩,她们在一起追逐嬉戏,可我,我只能在家里压腿。唉!

渐渐的,我习惯了下腰,压腿等动作,现如今,我早已不在这里学了,今年我舞蹈已经考到了第八级,每个周天,在我们班压腿下腰,我在已没了知觉,现如今,我与它成了最好的朋友,谁也离不开谁。

成长的足迹作文六年级5

像所有的春天一样,有风拂过心头,阳光透过树枝洒下斑驳的光影。而那些依时开放的月季花,则在阳光下尽情地绽放着属于自己的美丽,洒下一地的芬芳。

这样的季节,我又想那一个镜头。

十二岁,我上初一,这是一个如花如梦的年龄。天是蓝的,我的心情也被染成淡蓝色。

有一次,我在做作业的时候,一道数学题犹如一只拦路虎拦住了我前进的道路。我叹了口气,放下笔,心里默默想,不就一道数学题嘛!明天抄同学的,用不了多久,于是我抬起头,开始观赏那碧蓝的天空。这时,天空的远处飘来一缕淡淡的白云,遮住了天空的笑脸,它似乎在对我说:“你不能这样放弃,虽然这只是一道题,像一粒沙子一样渺小,但沙堆不也是一粒粒沙子堆起来的吗?尽管你只放弃了一粒沙子,但你敢保证以后不再会放弃了吗?难道你希望自己就这样葬送在这一粒粒沙子中吗?

我恍然大悟,立刻拿起笔,埋头在与这道题的斗争之中……“太棒了,我终于做出来了!”虽然比抄慢了一点,但这毕竟是我笔下汗水的结晶啊!

我放下笔,抬起头,用感恩的目光寻找那缕白云,这时,只见天空露出了它的笑脸,似乎在向我祝贺。却看不见那缕白云。

正是这一点点的进步,一点点的汗水,激励着我成长,激励着我前进。

成长,似一曲唱不尽的民歌,一杯品不透的茶茗。

成长是生命中不可跳过的阶段,当发现一点一点地长高,当似觉一点一点地成熟,成长要我们告别纯真的彼岸。成长是学会一种关怀,当因关怀打破人与人的隔阂,当因关怀为我们创造了双赢,成长催我们告别纯真的彼岸。成长是一种美丽的疼痛,当身心已承载不了成长之重,当成长之痛带来深刻的凄美,成长扶我们告别纯真的彼岸。成长中我们渐渐挥别天真,成长中我们缓缓走向复杂,纯真的彼岸,消失身后却萦绕脑际。所要面对的是成长的彼岸,踏上它,面对另外一个世界。

成长对于我来说有着快乐也有着悲伤。我多么希望时光能够永远停留在这一刻,让我永远当个少年。但是这样的希望是多么的幼稚,时光它怎么会为我这只小丑鸭而停留?还是让我们一切都随成长的痕迹拼搏吧。成长是每个人都必须经历过的事我又何必如此的看不开呢?无论我身在何处,我身后还是会有一串串深浅不一的脚印。既然我无法控制命运的转动那就让一切顺其自然,那么就让我走出黑暗世界,开始着我新的明天。

让我们在成长的道路上留下我们成长的痕迹。


成长的足迹作文六年级600字相关文章:

以成长的脚印为题作文600字,成长的足迹作文600字

以成长的脚印为题的初中作文600字5篇

以成长的脚印为题作文600字,我的足迹作文600字

成长的足迹-初一作文600字

成长的脚印中考满分作文600字,成长的足迹作文中学生

成长的脚印作文600字初中生

六年级关于成长的足迹作文精选范文五篇分享

中考满分作文:成长的脚印,成长的足迹作文600字

以成长的脚印为题作文600字,成长的经历作文600字

成长的脚印作文600字初三,成长的脚印作文600字

相关推荐

热门推荐

点击加载更多
73
c
id
217164
|