5068教学资源网 > 学生作文 > 作文话题 > 话题作文 >

六年级关于成长的足迹作文精选范文五篇分享

2019-10-12 15:10:51
|鸿丹

  人生如旅,在途中印下了串串脚印,那时可能是懵懂的,但却让我记忆犹新!小编精选了一些关于成长的足迹优秀范例,一起来看看吧。

  【第1篇】

  成长,是每一个生命都要经历的旅程。小草的成长,离不开雨露的滋润;花儿的盛开,有蜂蝶如影相行;小树的成长,有阳光的照耀;而我的成长,拥有的是同学的相伴相随、老师的耐心教导和父母的精心呵护……这些犹如阵阵涟漪,都在我的脑海漾起。

  记得四岁时,妈妈第一次将我送到幼儿园,幼小的我又哭又闹,多么希望妈妈能留下来陪我,可妈妈只是一边爱抚着我的头一边说:“宝贝,听老师的话,从今天起你要学会独立和坚强。”我忍住了在眼睛里打转的泪水,似懂非懂地看着妈妈离去的背影……就这样,我第一次体会到了老师的关心和爱护,也渐渐地和小朋友们融为一体,一起玩游戏、学知识,开心至极。

  时间飞箭的过去,转眼间我已六岁,离开了我深爱的幼儿园,迈进乔木中心小学的校门。在那里,我认识了新老师和新同学,也增添了我成长历程中许多美好和痛苦的回忆。

  记得有一次,我静坐在校园里的大树下。这时,我最要好的朋友突然向我挥手,她是想我加入到她们的游戏中。一向胆小的我那天不知怎的竟忘形了,我毫无畏惧地和她们一起追逐、嬉戏,在绿色的操场上,传来了我们串串欢乐的笑声,那情景总是浮现在我的眼前。

  还有一次,学校开展了一项画画比赛,老师选定我代表班级参赛,特意为我选定了一幅龟兔赛跑画。到了比赛的时侯,我努力、认真地去画龟兔赛跑场面,可最后时间不够,没能完成我的佳作,评奖时我当然没能被评选上,心里十分沮丧。爸爸知道了我的情况后,向我讲解了龟兔赛跑画的含义,鼓励我以后要学习乌龟精神,好好学习争当先进,这样才不辜负老师的期望。

  在这里——乔木小学,一个给了我快乐、遗憾的地方,一个在我成长旅途上印上深深烙印的故乡,永远让我在心间难忘。

  在我八岁那年,随着爸爸妈妈来到了县城新家,同时也迈进实验小学的大门。因我的学习非常优秀,经常被老师夸奖,还帮老师改正同学作业,成了老师的好帮手。有一次班里评选“班级之星”,老师采用举手投票的方式来评选,黑板上老师写下了有我名字的三位侯选人。进行评选时,“选陈安祺的请举手”有许多人举手了,“选陈思雨的请举手”也有许多人举手了,“选丁心怡的请举手”全班一个人也没举手。那时,我的心情顿时坏透了。老师问你们为什么不选丁心怡呀,同学们都坐在下面一声不吭。那一刻,我知道,初到新环境,我没能与新同学相处融洽和交流,没能畅开心扉与这个大集体融合。后来经过老师和爸爸的教导,我学会了团结同学,文明礼貌,勤奋刻苦,好好学习,更重要的是与人交流,终于登上校园的“班级之星”荣誉榜。

  如今,我十岁了,懂事的我知道:老师的辛勤教育和关爱像雨露一样滋润着我成长;爸爸妈妈每天烈日下,风里送雨里接我学习,他们用爱悉心伴我成长。我的成长道路上有他们的陪伴、关怀和呵护,就像小草有雨露,花儿有蜂蝶,小树有阳光一样。

  这就是我一个普普通通,简简单单的孩子,童年成长的足迹。

  【第2篇】

  每个人的成长过程中都会经历各种高兴的事、难忘的事、伤心的事······而我印象最深的一件事就是第一次包饺子。

  那天我看见妈妈包饺子就像捏橡皮泥一样轻松,一眨眼一排像元宝似的饺子就包好了。我越看越觉得有趣,“原来包饺子是件很容易的事情呀!”我心里暗暗地想着。于是也嚷嚷着迫切要求加入到包饺子的行列中。

  可当我猴急的拿起饺皮开始包时,它却变得顽皮起来,刚捏上左边,右边就张开了口,又赶紧忙着捏右边,就这样捏来捏去却怎么也包不拢,饺子总是张着一张大嘴,仿佛坏笑着说:“你包得也太差了吧!”我愁眉苦脸地望着手中的饺子说:“怎么到我这就变得这么难呢?”妈妈一边包着饺子一边抬头看了看我说:“是不是看着简单,做起来难啊?”“既然自己决定了的事情就要坚持到底哦。”妈妈提醒道。“也太小瞧人了吧,我一定不会放弃的”我轻声嘀咕。我静下心来停止了手中的动作,仔细地看着妈妈手中的每一个动作,生怕漏掉什么。我发现妈妈在每张饺皮边上都蘸一圈水,这样饺子皮就很容易粘起来,原来诀窍在这里。

  我重新拿起一张饺皮学着妈妈的样子在饺皮边蘸了一圈水,把馅放在中间,然后把饺子皮中间对折捏起来,再左右两边各捏了3~5个折,于是一个饺子就果真包起来了。但样子跟妈妈包的比起来差远了。扁扁地、长长地瘫在那儿真是难看死了,有的地方甚至馅都露出来了。我有点灰心地说:“怎么这么丑啊!”妈妈微笑着说:“不要心急,慢慢来。世上无难事,只怕有心人,你已经做的很好了,自己多琢磨几次就会越来越好的,熟能生巧嘛,相信你一定能做好的。”妈妈的话鼓舞了我,我好像明白了什么又重新包了起来,渐渐地我包的饺子越来越有型了,像一轮弯弯的明月。看着自己包好的饺子,一种自豪感油然而生。

  在以后的学习生活中,妈妈鼓励我的话时时在我耳边响起。我们每个人的成长过程中都会遇到许多困难,就像包饺子那样,但只要坚持不懈,不轻言放弃,做任何事都要善于观察,勤动脑筋,刻苦钻研,困难就一定会迎刃而解。就像歌词里唱的:不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。

  【第3篇】

  成长,是一个令人为之心动的词汇,每个人都会经历成长,而成长中的每一个足迹,都是值得怀念的。在我的成长历程中,有这么一个脚印,令我铭刻在心,难以忘怀。

  那是六年级临近毕业的时候,小学有着合唱团经验的我,信心十足地去参加一中的声乐特长班报考。原本认为是准备充足了,可怯场的我竟在评委面前太过紧张,发挥不佳。结束了,我满心沮丧地回到家,情绪低落。

  我回到家,便避开奶奶追根究底的询问,自顾自的走进房间,关上房门就扑在了床上。就这么结束了,一个月以来争分夺秒的练习,对一中校园满心的期待,就在一段紧张万分的表演后统统结束了!烟消云散了!我躺在床上,心里充满了悔恨与伤心。对录取的满心期盼,就这么没了!想着想着,我鼻子一酸,再也抑制不住自已,滚烫的泪随即打湿了床单。房间里拉着窗帘,也没有开灯,昏暗的光线下,我在床上痛哭起来,骂着自已。

  床单很快便湿透了,围绕着我,一圈泪水在不断地缓慢扩大。与此同时,爸爸进来了。他先是打开了灯,灯的光芒照亮了整个房间。爸爸靠过来,轻拍着我的肩膀。我转过头,泪眼朦胧地看着他。“孩子,”他开口了,“别哭了,事情过去了,让我们忘却它,好吗?”“可是,你要我怎么忘?一中就是离我而去了!”,我抹了把眼泪,可仍是难以停下。爸爸拉开窗帘,指着对面正在拆除的旧楼说道:“你看那些楼,它们被时代淘汰,是不是也算一种失败?”我有一丝疑惑,但仍点了点头。“但是,”爸爸话锋一转,“它们被拆除后,将建起一座购物中心,这难道是失败吗?”我有些明白了,也注意起爸爸的话语来。“听着,孩子。”爸爸把手搭在我的肩膀,说道,“我们让你参加报考,从来不不是了为了让你进一中。我们想要的,是你能从失败中汲取经验,由此成长。只有这样,你才能在失败后终得成功,明白吗?”我心中的那片乌云似乎散开了,我起飞出屋子,心情好了许多。是啊,失败不过是成功的序章,我又何必纠结于此呢?

  走出屋子,我似乎成长了许多……

  【第4篇】

  六年的小学生活,这首美妙的交响曲已经将近尾声。回头看看那一个小小的音符,我成长的足迹,的确让我有数不清的回忆与怀念。

  赤日炎炎,我去游泳馆学游泳时,遇到了一位瘦高高的“魔鬼教练”上了一次不一般的第一节课。

  游泳照惯例都是先练憋气的时候,他却转过头:“你们过来!”我和同学们跟了上去。“跳下去!”他指着那阳光下无底深渊——三米多深的深水区,目光直直地盯向我们。“跳下去?跳下去岂不是出师未捷身先——”扑通一下,教练就把我推了下去。

  我拼命地扑腾,双手双脚使劲儿地动,脖子尽力往上使劲儿仰,真想浮上去。可慢慢的,我浑身乏力,渐渐沉了下去。教练弯下腰一下子抓住我的手,使劲儿往上一提,我就迷迷糊糊地上了岸。

  “嗯,下一个。”他低着头,全神贯注地盯着同学们。同学们一个个识相地跳了下去,反应都差不多,都是在那里面拼命扑腾,全身上下不停地动。教练又把我们一个个捞上来后,让我们跟着他回到浅水区。

  “我告诉你们,如果上课不认真以后紧急情况就是这样。”他又让我们练憋气,这又是一种独特的方式。“你们抓稳栏杆,头埋下去,练习。”我们都一下子全埋下了头,他却在那儿制造“风浪”,不停地“攻击”,不是使劲儿一下子把你背按下去,就是不停地挠你痒痒,搓你脚心,让你欲笑不能。

  不知为什么,老师总是“攻击”我,使劲儿地揪我的背,再不然就是偶尔,住你脑袋上一按,一下子沉到池底……这些,实在太多,数不胜数。过了一阵子,差不多都要下课了,他才让我们站起来身来。“这就是训练,只有像这样训练,才会游戏。游泳,重在坚持,肯练才能行的。如果胆怯的往后,是练不成游泳的。”

  三年了,这件事仍深深地印在我的脑海时,就像那位魔鬼教练时时刻刻盯着我,教我坚持不放弃。

  【第5篇】

  青石板路,狭长,幽深。时间在它的路面上留下了斑驳的印迹。我独自走在青石板上,明天,它将成为另一条水泥大道,以另一种方式存在在我心中。

  六年级时,我被老师告知参加比赛。由于关乎学校荣誉,我要和我最好的朋友一决高下。得知这个消息,我彻底愣住了。怎么可以......她可是我的好朋友啊!代表学校参赛是我梦寐以求的……荣誉,友谊这些字眼在我脑海中旋转。我的思绪乱极了,“嗡嗡”地响个不停。放学后,回家匆忙扒了几口饭就奔向青石板路去。因为在那里,他能给我最大的慰藉。

  天空灰蒙蒙的,天地似乎在一片雾气中。青石板路亦真亦幻,浓密的榕树撒下一大片绿荫,朦胧又清新。我看到了两个小女孩穿着背带裤在树荫下用树枝编成花环给对方戴上,两个小女孩都十分开心,红扑扑的脸蛋可爱极了,相互打闹着,嬉笑着,银铃般的笑声传到了天际渐渐地,她们变大了,长高了。在树荫下,踏着青石板一边走路一边朗诵课文,有时偷瞄对方一眼,脸立刻泛起红晕。

  那,不是我和朋友蕊吗?

  我揉揉眼想看清楚,一阵轻盈有节奏的脚步声传来,是蕊。我猛然转头,蕊那明媚如葵的笑脸对着我。“在想什么呢?”“没事,就是来走走。”我快步移开,忽然想避开她那如花笑靥。才发现月光已倾泻在青石板上,显得更加幽深,狭长。时间留下的印迹愈发斑驳。我忽然明白了什么,对蕊说:“这次,我们公平竞争吧。”蕊愣了一下,忽而把手搭在我肩上:“好呀,希望我们俩能一起去!”

  ……

  又是一个月光如水的晚上,我和蕊手牵手走在青石板路上,它,不久后将被改为一条水泥路。

  其实那天,青石板路告诉我的是:我的成长足迹并未消失,而是以另一种方式存在着,存在于每一块青石板上。友谊亦是如此。我恍然间长大了。

  岁月静好,愿我们能在青石板路的尽头,遇到已长大的自己。


成长的足迹相关文章:

1.以成长的足迹为话题议论文800字5篇

2.以成长的足迹为话题议论文5篇 

3.以成长的足迹为话题议论文1000字5篇 

4.关于成长的励志演讲稿-成长的足迹 

5.有关成长为主题的演讲稿-成长的足迹 

6.成长的足迹四年级满分作文

相关推荐

热门推荐

点击加载更多
265
c
id
983510
|