花儿中的美五年级作文600字
自从搬进新房以后，我们全家就开始养花了。妈妈特地买了一盆凤梨放在客厅里。这里给大家分享一些关于花儿中的美的作文，方便大家学习，快来看看吧!
花儿中的美五年级作文1
梅花开在那单薄的枝头，一片玫红滑落我的指尖，一股清香肆意在心房，我仿佛看见了那把锁我已久的石锁，无法解开的梅花情结。
——题记
去年冬天，梅花没有开。院子里冷清得很，老叔来过我家，把那棵梅花树给搬去了。院子里空荡荡的，很不是滋味。我央求着把那棵梅花树留下，结果，我只拿到了一截残枝。我弄弄那枝干，颜色还是好得很，但已无法种活了。
我哭着把这截残枝种入了泥土里，虽然我知道，这是无济于事的。
而后就是开学了，每天学习，做作业，又读又背。
当我再次去注意那截残枝的时候，已是又一假期的来临了。我再次看见这截残枝时，我着实吓了一跳，它已经大了许多了，就像我家的电风扇那么长，那么高。我的确很震撼，根据我的推论，它是注定要死去的'。可是如今，它的长势好得很！我弄弄那梅花树，挺直得很！
于是，我又惊又喜地把这事儿告诉了太婆，她脸上很平静，又显得很快乐。太婆告诉我，梅花永远不会老死的。我立即提出了质疑，根据生物学的结论，根据着名人物的实践与推理，根据……那时，我有力地取得了胜利，心里很是高兴。
几个月后，太婆死了。她是在梅花落下的季节里走的，太婆这辈子，最爱那院里的梅花。
后来，妈妈告诉我，那截残枝是太婆种活的。我望望那棵梅花树，仿佛明白了许多，我开始后悔对太婆说梅花也会老死的话，毕竟她最爱梅花……
再后来，我烧了一封信给太婆，我知道她不识字，但是梅花会告诉她的。
信里好像这样写过一句话：太婆，梅花永远也不会老死，因为有位终生爱梅花的姑娘，将灵魂赠予给了梅花，当每年冬天来临，梅花都会笑！
花儿中的美五年级作文2
在一个美丽的公园里，有一株骄傲的鲜花和一棵大树。
鲜花很瞧不起大树，认为自己是世界上最美的植物。每当这时，大树就会好心地劝它：“这可不一定。人们常常说‘山外有山，天外有天’呢！”鲜花气愤地叫到：“我看你是在嫉妒我！我才不要你管！”说完不再理大树。
一天艳阳高照，知了在树上“知了，知了”地喊着热。一个调皮的小男孩蹦蹦跳跳地走过来，看到鲜花大叫：“哇！好美的鲜花啊！”鲜花听了，可得意了，对大树说：“你看，连人类也夸我呢！而你呢？开不出花的树！”大树听了很伤心。“我要把这朵花送给妈妈！”小男孩伸手要去摘。鲜花不但不急，反而高兴地说：“摘吧！摘吧！我再也不想和这个丑八怪在一起啦！”大树反而急了：“不行不行！你这样会死的！”真是“皇上不急太监急”，这时，小男孩抓住了花枝正要拔，小男孩的爸爸来了，他大喝道：“不准摘花！”小男孩满脸疑惑，问：“为什么爸爸？”“花很美丽，对不对？”爸爸俯下身对小男孩说，“如果来玩的小朋友都要摘一朵花，会怎样？”小男孩想了想，说：“花就都没了。”“没错，所以我们不能随便摘花。”小男孩点点头，若有所思地点点头和爸爸走了。“真讨厌，又要和你这个丑八怪在一起了！”大树没有说话，心想：是金子总会发光。来安慰自己。
日子就这么过着。冬去春来，转眼间，有是一年春天的.早上。大树突然发现自己开花了！那淡黄的小花发出阵阵清香，鲜花也醒来了，看到大树身上的小花，觉得很美，这才明白自己不是最美的花，从前高高抬起的头也垂了下去，大树看了，安慰道：“每种花都有自己的特点，你也别气馁。”鲜花听了，疑惑地问道：“我以前那么说你，你不生气、讥笑我，反而……”还没说完就被大树打断了：“以前是以前，现在是现在，我们做朋友吧！”鲜花答应了，大树高兴地笑了起来，鲜花也笑了起来，俩个人从此成了好朋友。
花儿中的美五年级作文3
乍暖还轻冷，梦里繁花尽，生活依旧。
草长莺飞，拂提杨柳，生活如春风。
桃花，依旧，笑春风。
·········· ——写在前面。
又是一个开始，似乎对未来的生活充满了向往。每当夕阳西下，背着书包追赶太阳的时候，总会怀念着一天，这一天中的每一秒。因为，无论如何，我们都要路过这一天，去面对新一轮从地平线升起的太阳。
时光肆虐的流逝着，我们却总没有机会去留住它。到不如，让笔尖在一张张纸上摇曳，让平凡的白色充满色彩。那五颜六色，就是我们生活的写照。
它就是这样一本书，尽管只是黑与白的映衬，却写出了不平凡的故事。
匪我思存用如此轻快的文笔，轻松的态度，勾勒出一个个生活中typical的小人物。整本书给人以清新的感觉，就好像过年时吃的杂拌；恰到好处的心理，语言描写，更是给这本就流光溢彩的岁月镀上了一层金。
肖豫，九江，泺弦，一个个唯美的姓名，在无意间像我们传达了清晰的信息；相会，相识，结交，一个个行云流水的过程，让我们感受到了希望的存在；“幸福像花儿一样”“佳期如梦拾锦”“旧时风月”“我爱黑色汇”，四个故事向我们展现出了生活的美好与憧憬。
整本书没有固定的故事情节，只不过被分为了四节，每节的故事情节和主要人物都不相同。但作业有一个大的概念：我们的'生活就像是杂拌，有许多感觉等待你去体会。“它里面有甜的咸的，酸的辣的，长的短的，各式各样的小短篇，就像一盒‘杂拌’。过年的时候你会打开漆盒子，就可以挑选你爱的那几样，尝一尝，放一放，再尝尝。”
要学会微笑着去面对人与事。它们就好像镜子，你对它们笑，它们也会对你笑。
我们，为何不能在同学与同学的人际交往之间多一些欢快的氛围，让那冷色调到一边无地自容；我们，为何不能告诉自己，我是阳光的，我是快乐，我所经过的每一个地方都是流光溢彩的；我们，为什么不能让那午后温暖的阳光射入心房，放飞自己的梦想？
早上，与同学见面时，为何不能用一个温暖的微笑拉近彼此之间的距离；课下，与老师交流问题时，为何不能说一句普通的“谢谢”来表达自己的心情；在社会中，为何不能以一个小小的动作去打动别人？
其实，我们要做的，就是让我们美好的。
花儿中的美五年级作文4
悄悄的，悄悄的，夏姑娘打着盹儿来了，她手挎一只小巧的花篮，将一片生机洒向大地，这情景突然伏在我的眼前，我迈着匆匆的脚步跟在夏姑娘的身后，她将我带入了一个人间胜地，一片油菜花在我眼里尽显风姿，我被这情景深深的陶醉了！
你看那黄黄的、亮亮的是什么呢？那星星点点的黄色纱裙又是什么呢？这就是我们今天要谈的一种植物油菜花。
油菜花我一般都不喊它叫油菜花，而是叫它黄姑娘，为什么这样叫它呢？因为它一身都披着宛如丝绸一样迷人的黄色衣着！油菜花一般都在春天绽开，金黄一色，热烈一片！缕缕幽香扑鼻而来，或浓或淡，让人说不出那种滋味，清新宜人，一群彩蝶萦绕着它，将它衬托得像个仙女一样，无不让人吸引！
油菜花开放有早有迟，有的'含苞怒放，像是在跟别人比美似的；有的则偷偷地绽放，为的是尽显风姿；有的像个羞涩的小姑娘；不时龇牙咧嘴，望着这一大片挺立枝头的油菜花，心里好不乐活！
我特别爱赏花，对于普普通通的油菜花也不例外，虽然它没有桃花那么多姿多彩；没有梅花那么洁净高雅；不像五色梅那样五彩缤纷，但油菜花却孕育着生机，给我们提前报告夏日的来临。
油菜花的生命力虽然没有广玉兰那样的旺盛，我最爱在阳光下沐浴的油菜花，风一吹，它们的身子就微微倾斜，我幻想它是一个美女合唱队，她们一边歌唱一边随风摇摆；我幻想它是一条黄河，他就真成了黄河，波浪滚滚，让人赞叹不已！我幻想它是一座优雅的亭子，他就真变成了一座亭子，而我漫步在亭子里，好比观赏的游人，此时此刻，那金闪闪、黄灿灿的一片就深深印在我的眼帘！
油菜花不仅令人心旷神怡，而且它还是我们日常生活的小帮手呢！
听大人们说，油菜花谢了以后里面有一些油菜籽儿，成熟后可以榨油。榨出来的菜油可以烧菜、炸薯条、烧汤等等许多用处！它这样为人类奉献，这种精神难道不可贵吗？
油菜花虽然是一个普普通通的花，但我更爱它的纯洁高尚，我们应该发扬油菜花的精神，默默的奉献自己！
花儿中的美五年级作文5
梅花，是我家乡——南京市的市花，也是我最喜爱的花之一。
梅花树的枝干不是很粗，只有小孩子的胳膊那么粗，但是，长得很独特。它们很少像其它树的枝干那样笔直地伸长开，而多是曲曲折折、盘旋而上。每年大地将要复苏时，深褐色的老枝上便会抽出一些挺拔的新枝。这些嫩绿细小的新枝争先恐后地往外伸去，像是比赛似的。
到了初春时分，这些新枝上就会爬满一个个含苞待放的花骨朵。只等一夜春风吹来，这些个小花骨朵便会在风中绽开美丽的笑脸，用各自迷人的身姿装扮春天的大地。
梅花的种类很多，有白如雪的白梅；有粉如霞的宫粉梅；有晶莹如玉的绿萼梅；有火红似烈焰的朱砂梅……从花形上来看，梅花分为单瓣跟复瓣，单瓣的梅花除了细如发丝的花蕊之外，周围只有五片花瓣，可是复瓣梅有时一朵花会有十几片花瓣。
我比较喜欢绿萼梅。绿萼梅的花瓣几乎是透明的，像玉琢成的，白中透着几分绿意，显得淡雅高贵。用手摸一摸，润滑的像丝绒一般。这样美丽的梅花，很有些冰清玉洁的韵致。嫩绿色的枝干上托着这样美丽的梅花，真不愧为初春时节里一道亮丽的风景线。
不过，我最喜爱的还是朱砂梅。它们是那样的引人注目，远远望去，一团团、一簇簇的，像跳动的火焰在春风中翩翩起舞，欢迎人们前来观赏。瞧，这多像开朗又热情的我呀！
听爸爸说，梅花树之所以有先开花，后长叶子这样的特点，是因为梅花开在早春，那时天气还比较寒冷。如果先长出叶子，叶子会因为没有充分的阳光跟温度，吸收不到养分而枯死。梅花树没了吸收营养的叶子也会死去的。我听了，恍然大悟。
我喜爱梅花，还因为梅花是“报春员”，它总为人们报道孕育着新生命的春天的气息。每当第一缕春风悄然而至时，梅花就会绽开自己娇美的笑脸来迎接春天，用令人目不暇接的倩影装扮大地。
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