以有特点的人为题的作文五篇中学生
说起我们武馆这位仁兄，可谓是一位高人，在我们武馆里可是无人不知，无人不晓，别看他个子不高，瘦瘦的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛，浓密的眉毛叛逆的向上扬起，相貌平平的他，文武双全，真是人不可貌相，海水不可斗量。这里给大家分享一些关于有特点的人作文，供大家参考。
有特点的人作文1
同学们看过戏吗?嘻嘻，我看过，而且看的是随时都有的“现场版”，可好玩了。今天，我先带你们看两出热个身。
第一出：钢琴病毒。
这天，我和小曼一起在琴行练琴，这琴行是她妈妈开的，所以，我们俩就在两个中间隔着透明玻璃的房间练琴，好对彼此发出暗号。起初，我们各在各自的房中认真练琴，但刚弹十分钟左右，戏精小曼就开始演戏了。小曼停止练琴，“啊，我肚子好疼!妈妈!”只听见小曼大声叫唤着，一声比一声凄惨，中途还不时瞄一瞄门口有没有人出现。果然，小曼妈妈来了，叫声更大了，我不得不捂上耳朵看戏，“哎呦喂，我的肚子疼死了，呜呜呜”“噗嗤!”这家伙竟然真哭了。
这戏演得太真了!我暗暗心想，以我对她的了解，这种小戏怎么瞒得过机智的我?只见小曼妈妈小跑走进她的琴房，见她那样，便弯下腰，对她说：曼，怎么了?让姐姐带你出去休息一下好不好?“好耶，小曼忘了自己还在演”，开心地大喊“原来你在装!小家伙，继续练!加一小时!琴行里又回荡着小曼凄惨的叫声。怎么样?很有趣吧!
咱们再来看看第二出：两面派。
前几天我一不小心惹怒了小曼，从那天起，她拒绝和我说话，还说看到我就不爽。这天，我正拿妈妈手机查资料，正巧小曼妈妈发过来一个视频，正好拍的是小曼，我忍不住点开看，只见小曼手拿着一个盒子，盒子里的是蛋糕，她自言自语，我要留着和姐姐一起吃!
我真是又好笑又感动，看来，她前几天说的话都是演的呀!所有的不快立即烟消云散。
看，这两出戏是不是很有意思，有这样的“戏精”好友虽然总弄的我哭笑不得，但也给我添加了许乐趣!
有特点的人作文2
在我们班里，有一位女生。她不仅是我的同学，也是我的闺蜜。她是一个各方面都很优秀的人。
优秀的学习成绩
她的语、数、英、科四门课的成绩在班中都是名列前茅的，特别是语文，最为突出。在一次语文考试中，几乎全班同学都没得到理想的成绩，而她却仍旧考了98分，照常发挥，并没有因为试卷的变化而扰乱了心绪，一下慌了神。同时，她也非常勤奋，不会因为一次高分而骄傲，反而更加努力了。一直以来，她都是同学们心中的好榜样，老师眼中的好学生，家长眼中的“别人家的孩子”。
很强的体育天赋
别看她个头那么大一个，跑起步来可是全班女生中的“NO。1”呢!记得上学期的50米测试，她拿了8。7秒的好成绩，是全班排在前五唯一的女生。同时，她的跳绳、垒球等运动也非常好，还在运动会上为班级争夺过荣誉。
多才多艺、全面发展
课外，她还是一个多才多艺的人。她的古筝水平已经达到了八级，今年马上要考十级了，还大大小小参加了应该有十几场演出了，技艺非常高超。书法她也坚持了多年，现在写的毛笔字已经是很有笔锋、非常大气的了。从她身边走过，你会感觉到她身上似乎散发着一股浓浓的文艺气息，也让她的性格变得较为文静内敛，对不是非常要好的人都很内向的。
她，一个优秀的女孩，她的努力，她的多才多艺都是非常值得我们学习的。在她身上，我们可以汲取许多优秀之处，来弥补自己的不足。当然，作为她的闺蜜，我不仅希望能多向她学习，与她探讨课内外的事情难题，也觉得她应该再外向些，敞开自己的心扉，多与人交际，变得热情开朗。
有特点的人作文3
说到我们班特点鲜明的同学，那可谓人才济济，可是我要讲的这位同学所具备的特点，对于我来说就是望山跑死马的差距，大家来看看吧!
铃铃铃，下课铃响了，瞬间课桌椅子随着同学们快速起身，霹雳哐啷地响起来;被拘束了四十分钟的同学们都像打了鸡血一样，或小旋风一样冲出教室，或三五个聚集在一起高谈阔论!而坐在窗边的小A，仿佛周围的一切都与她无关，仍端坐在椅子上，从抽屉里拿出书，轻轻地翻开夹着书签的那页，左手把书平铺在桌上，右手拿着笔，一边静静地看，时不时地在书上写几笔。窗外的阳光温和地洒落在她身上，肩头的一对麻花辫仿佛渡上了一层闪闪的金光，长睫毛下的大眼睛隐藏着淡淡的笑意，这不就是一副岁月静好图吗。这时，一个同学蹦蹦跳跳地不小心撞在她右胳膊上，沉浸在书中的她受惊地抬起头看了看，赶紧抿着嘴说“没事，没事!”又埋头读起来，仿佛阅读的每一秒都格外珍贵。真不愧是个“书虫”呀!
书画不分家，有书的浸润，她的画也画得棒棒哒。记得一次美术课上，老师布置的作业是诗配画。她仰着头，眼睛一眨不眨地听老师讲解要点，然后用铅笔对着纸比划了一遍，接着握着笔的手像灵活的小鱼一样在纸上游走，只听“沙沙沙”笔和纸接触的声音，荷花的花瓣、叶子、茎就跃然纸上了，线条流畅。然后就是上色，她把彩铅审视了一番，拿起淡粉色勾花瓣，用黄绿色涂染小莲蓬，选深绿色画叶子，看，远远的几只小蜻蜓正在飞来……老师把她的作品展示给大家，讲台下一片“哇”“真漂亮”的赞美声，还有我在捶胸顿足：“我怎么就想不到呢!”唉，这也要天分呀!
讲了这么多，猜到她是哪位同学了吗?
有特点的人作文4
说起这个妈妈我身上又起了一层鸡皮疙瘩，这个妈妈说自己第二，没人敢说第一，她有各种各样的方法让我一败涂地，这时我都会被抓进小黑屋，永远不见光明三“年”，不给我吃饭，一出来就像一个十八年没吃饭的小乞丐，见什么东西“吃什么”太恐怖了，我都不“敢”和她聊天，总是“轰炸”我，我都快被打成一小柿饼子了。
有一次我和妹妹一起考试，妹妹考了100分，(对了是姑姑家的小孩)我考了84分妈妈发火了，就像火云邪神，头发上着起了大火，火山爆发，火浪冲来。
我知道我要完蛋了，我垂头丧气，有气无力的说：“妈妈都是我的错”妈妈的火下去了一些，我心里暗暗窃喜，我心想：“妈呀，吓死宝宝了”，如果我刚才没说话我又要进小黑屋里不见天日，好可怕呀，妈呀!
她的大大大打狗法，太厉害了，每当我不听话时，字写的东倒西歪时，她就会用她的打狗法罚我，我左闪右躲，东躲西藏，可最后还是被抓住了，我被打了一个红屁股，一下子哭了，夜晚回到我的小床上，想着想着，气着气着就睡着了，打起了小鼾。
她的骂人法更厉害，比唐三藏念紧箍咒都厉害，唐三藏碰到她都让她三分，她的唠叨声波可以让人头痛像要“爆炸”了一样，有一次我和朋友玩，衣服脏了。
妈妈又要骂我了，天上乌云密布，电闪雷鸣，像要下雨一样，肯定又要开骂了，不知道的还以为哪位高人在渡劫，妈妈开始了，我头痛的在地板上打滚，我说：“不要在骂了”不要骂我了，不要骂我了!我万分求饶到家中再骂，可是不行，我只能在“暴风雨”中接受批评。
我真的是对我的“虎妈”又爱又气，哎，没办法，谁让她是我的妈妈呢，除了宠着也没办法了，妈妈，希望你看到这篇作文以后可以对我好一点。
有特点的人作文5
我爸爸酷爱读书，妈妈有时开玩笑说爸爸是个“书迷”，爸爸总是笑眯眯地说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉……”，爸爸读书入迷的故事可多了，就拿最近发生的一件事情来说吧!
那次，爸爸得到了一本他非常喜欢的新书，只见他把书拿到手里，高兴得手舞足蹈，像一个快乐的孩子，接着便见他一屁股蹲在沙发上，小心翼翼地翻开书后，立马津津有味地看了起来。他一会儿紧锁眉头，两边的眉毛都要挤到一起了，好像在沉思，又好像在担心什么;一会儿又哈哈大笑起来，好像捡到了什么宝贝;一会儿又喃喃自语：跟我想得一样嘛……爸爸完全忘记了周围的世界，我经过旁边他都完全都没有发现。
这时，正在做饭的妈妈要外出买东西，便对爸爸说：“厨房在煮着饭，你看着点，别烧干锅了!”“好的，好的!”爸爸头也不抬地答应道。他那神情好像在回答妈妈的问题，又好像在对书里的人说话，妈妈不放心，又叮嘱了一番才放心地离开。妈妈刚一离开，爸爸又从厨房坐到沙发上“啃”起他那本书来。时间一分一秒地的过去了，当妈妈急急忙忙推门进来的时候，刚到门口就闻到一股焦味散发出来，“不好，糊锅了!”妈妈大喊一声，三步并作两步冲进了厨房，果然焦味就是从锅里发出来的，瞧，锅里已经黑乎乎的，饭也被煮成一团糟了，这下子可把妈妈气坏了，正想责备爸爸的时候，只见爸爸还沉浸在书香中，不知道发生了什么呢。
你看，这就是我的书迷爸爸，他不仅给我做出了爱阅读乐实践的榜样，而且还经常给我讨论书中有趣的内容，我很爱我的爸爸，我将来也要像他一样做个小书迷，学习很多知识，运用到实际生活中。
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