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放风筝五年级作文范文600字

2020-08-11 15:54:56
|榜潇

我们来到长安广场,哇,游客真是人山人海,车水马龙,各种各样的风筝真是千姿百态、五颜六色、人见人爱。这里给大家分享一些关于放风筝的作文,方便大家学习,快来看看吧!

放风筝五年级作文范文1

春天是一个放风筝的好季节,有一首诗是这样说的:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,这不就是写孩子们在春风中放风筝吗?

等我来到云中河公园的时候,那里已经有很多小朋友在放风筝了,还有一些都已经放起来了。天上的风筝真不少,有大飞机,有游来游去的小金鱼,有翩翩起舞的蝴蝶,还有展翅高飞的老鹰,应有尽有。

我迫不及待地对小东说:“看别人的风筝都飞起来了,我们也赶快放吧!”

小东说:“好的。”

于是我们就放起了风筝。我在前头拿着,小东在后面拿着风筝,我一下令“跑”,我们俩就像风一样跑了起来。小东看准时机,用尽全身力气往天上一扔,我顺势一跑,风筝就飞上了天空。于是我停下了脚步,看见它变低了,我就晃晃手中的线,偶尔也跑一跑。于是我的风筝,超了燕子,超了老鹰,超了……现在我的风筝是最高的了,哈哈哈,真开心。

只见空中的花花绿绿的风筝真像一朵朵绽开的花朵,看,那只展开大翅膀的蝴蝶,多像一朵玫瑰花呀!那里还有条金鱼呢,它正准备奔向海水妈妈的怀抱呢……

天空中的风筝越来越多了,有小鸟,有老鹰,有白鸽,还有毛毛虫……

看着自己的风筝飞上蓝天,我心里甭提有多开心了,虽然累得气喘如牛,可一看到自己的风筝正在飞翔,我的心里洋溢着的都是喜悦和激动。

放风筝五年级作文范文2

碧空如洗,万里无云,在这春光明媚的季节里,我要准备去云中河公园放风筝。瓦蓝瓦蓝的天空,像一块大的蓝宝石,晶莹剔透。太阳把温暖的阳光送给了大地,小草、小花,大树抽出了嫩芽。在这种好天气里,怎么能不放风筝呢?于是,我约好小伙伴,开始出发了。

我们开始放风筝了,白浩正拿着风筝,我拿着线。当我喊道:“三!二!一!扔!”时,白浩正使劲一扔,我开始放线。手里的线渐渐少了,风筝渐渐飞高了。我们高兴地跳了起来,我开始全神贯注地放起风筝来。

我的风筝是一只小燕子。小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,好看极了。

燕子上面有一只老鹰,老鹰有着长长的翅膀,尖尖的嘴巴,还有两只眼睛恶狠狠地盯着我,好像要向我的燕子挑战。我接受了它的挑战,我的燕子快速地向它冲去。“哈哈!老鹰被燕子打落啦!“我得意洋洋地向放老鹰风筝的小朋友做了个鬼脸。

我的风筝飞得最高,飞在第二的风筝很奇怪,看着是一根线确有两个风筝。因为风筝是两条鱼,所以我猜测这个风筝的主人是双鱼座的,所以就专门在网上订做了一个双鱼座的风筝。

天空中的风筝真是各种各样,有金鱼风筝,有飞机风筝,有老鹰风筝,有蜈蚣风筝,有蝴蝶风筝,还有光头强风筝和白雪公主风筝……美丽极了。虽然有很多风筝,但我还是最喜欢我的燕子风筝。

多么美丽的一幅图画啊!

放风筝五年级作文范文3

今天早上,我看到天灰蒙蒙的,还下着蒙蒙细雨。我想起昨天老师对我们说过今天要放风筝。我又想这一种天气怎么能够放风筝呢?但是,天气转好也是可能的,何况要到下午,最后,我决定还是带一只风筝去比较好,要放就可以放了,不放只是白带一次,没有关系。

于是,我拿出了一只早就买好的橘黄色的立体风筝来到学校。

来到学校,同学们纷纷议论带来的风筝,都说我的风筝最容易放上去。我听了好不高兴!

时间在一点点过去,天气有了一点好转,真好,我感到了一丝希望。下午第二节课终于来到了,天空中的云比较多,而且风也大了一点。我想这真是要感谢老天,成全了我们。

老师带着我们来到了一个广阔的田野里。我找了一个偏僻的地方一个人放起了风筝。我知道,风筝少才不会绕线,所以一个人放,不与人凑热闹。我费了很大功夫才把这一只风筝放上了天空。我这只风筝可以算得上高的了。这时,一只风筝在蓝天上划了一条漂亮的弧线,尾巴在后面飘着。虽然这一只风筝有几次超过了我的风筝,但是,我的风筝还是顽强地飞了上去。

后来,不知道是怎么一回事,“蹦”的一声,我放的风筝上的线断了,断了线的风筝丢下了我独自一人高高地飞走了。我心急了,立刻拔腿就去追。可是,哪里追得上,很快不知道它的去向了。这时,我听了一个声音:“嘿,我的运气真好,捡到了一只漂亮的小风筝。”我顺着声音看去,看到他们拿的正是我的断线风筝。我连忙向他们喊了起来。经过了一些交涉,他们终于把风筝还给了我。我又回到了放风筝的地方。我接上线又放了起来。那里还是那么热闹。我把风筝再一次往上放。可是,想不到的事情发生了:那只风筝又一次断了线。这一次,它落到了一条小河里。我以为没有希望了。这时,有一位同学告诉我:“没有关系,这风筝的线还在岸上。”我真有点儿喜出望外,拿住断线,小心翼翼地拉了上来。

第三次放风筝,我不敢再往高处放了。放上不久,老师就说:“收线,集合!”我没有等到收拾好就赶过去排队了。

今天,我经历了一次磨练懂得了不管遇到什么困难,只要坚持做下去,就一定会达到自己想要达到的目标!

放风筝五年级作文范文4

星期六,是一个春风和煦,阳光明媚的大晴天,我仔细揣摩做点啥呢?“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”对,放风筝!

我来到公园,公园里的人很多,有的在打太极拳,有的小孩在歪歪扭扭地学走路,有的老人在悠闲地散步,有小朋友在放风筝……

仰望蓝天,只见一条“火龙”在空中摇头摆尾,突然,齐天大圣“孙悟空”驾着筋斗云来了,它东张张,西望望,好好像在用火眼金睛搜寻妖怪。咦!“财神爷”也来了,它头戴一顶“金元宝”帽,一幅笑里藏刀的嘴脸,东窜西窜,舞来舞去,似乎在寻宝哩!有几只“仙鹤”正在跳着优美的舞蹈;头上那条“蜈蚣”扭着它长长的尾巴,在空中随风飘动;“鹞鹰”气势汹汹,好一幅空中霸王的姿态……。

看到这幅情景,我也不甘示弱,拿起我的“无影无踪”,我左手拿线轴,右手拿风筝,以迅雷不及掩耳之势,疯跑起来,我一边跑一边放开风筝。可是,“无影无踪”好好像舍不得离开主人,赖着不走,死活不飞上天。这是怎么回事?我决定对风筝进行“超级大杀毒”,里里外外检查了一遍。哈哈!我终于发现“病毒”啦!原来,少了一根竹签。我跑回家找来一根竹子,取下一根竹签,按在风筝上面,我重新燃起了希望的信心。

来到公园,我左手拿着线,右手拿着风筝,一阵狂跑,一边跑一边放开风筝,啊!“无影无踪”翻了个跟头,旋了一圈儿,飞上了蓝天,它越飞越高,并一举夺冠,一鸣惊人。场地上的孩子欢呼雀跃起来,公园里欢呼声此起彼伏。有人说:“这个小孩真厉害,是放风筝的能手。”

可惜好景不长,不一会儿,我被人反超了,我心里忑忐不安,十分着急,我能不能再反败为胜呢?我对“无影无踪”说:“别给我丢脸,反超不成功,我废了你。”“无影无踪”好好像听懂了我的话,连蹦带跳的,好好像很得意似的,一会儿翻筋头,一会儿打旋,一会儿向前冲,不知不觉反超成功了……

我准备回家了,突然,我被一个小男孩迷住了,看他不会放风筝着急的样子,我的心里生起了怜悯之心。我来到他身边,说:“小弟弟,风筝不是这样放的,我来教你吧!”,我左手拿风筝,右手握住线轴,“一、二、三!”跑,放开风筝,只见风筝在天空中微微迟疑了一下,便平平稳稳的上了天。见到这情景,小弟弟又蹦又跳,欢呼起来。

公园里一片欢腾,欢声笑语不绝于耳。天上的风筝越来越多,五颜六色的风筝把孩子们的欢乐与希望,把孩子们美好的祝福带上了天!

放风筝五年级作文范文5

今天,阳光明媚,微风把花的香气散发到学校的每一个角落,连续的阴雨,好不容易盼来了晴天,同学们又议论开了:上周老师叫我们每位同学带一个风筝到学校来,今天那么好的天气,能去放风筝该多好啊。果然,第一节课,老师宣布:“今天下午我们去放风筝。”“噢!”同学们欢呼雀跃。

好不容易熬到下午,同学们都把风筝带到了教室,好一个风筝聚会!有活泼可爱的小金鱼,有轻盈的小降落伞,有灿烂无比的彩虹,有秉公执法的包公……真是千姿百态,各显风采。

我们来到操场上,三三两两组成一个个小组开始放风筝。我和一个男生选择了一个奥特曼风筝准备放。他先用红领巾试了试风向,然后举起风筝迎风站立着,我慢慢边放线边往后退,差不多离开他五六米时我站住了。“放”,他把风筝用力往天上一送,我赶紧拉着线跑了起来,边跑边放线,“快,快放线!”他大叫着。眼见风筝慢慢升起来,突然,一阵横风吹过,风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来。唉,出师不利,不过没关系,继续努力。这次,我们有了经验,乘风稍微小一点的时候开始放,这次风筝很顺利地就飞了起来,我慢慢地一边放线,一边拉拉线,风筝越飞越高,线团上的线都几乎放完了,我停止了放线,一只手拿着线团,一只手不时拉拉线,让风筝保持在空中。放眼环顾四周,同学们也很快都把风筝放上了天空,各种风筝在天上尽显英姿:“蝴 蝶”和“金鱼”跳着优美的舞蹈;“飞机”一会儿俯冲,一会儿又舒缓平稳地滑翔;而我们的“奥特曼”正和一只“大眼怪兽”在对视着,好像马上就要进行决斗……欢声笑语充满了整个操场。 “回教室了!”我们依依不舍地离开了操场,同学都觉得意犹未尽,相约有时间一定再去放风筝

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