小升初英语复习重点

李金0分享

小升初的考试,马上就来临了,小学生们也在准备复习希望能考上一所好的初中,下面小编给大家整理了关于小升初英语复习重点的内容,欢迎阅读,内容仅供参考!

小升初英语复习重点

小升初英语复习重点

一、要了解重点中学考试的形式

就多数重点中学的考试而言,基本上分两种形式:尺度化考试和非尺度化考试。

(一)尺度化考试

试卷基本上覆盖小学阶段英语学科所学的词汇、语音、语法、日常用语和英语国家文化配景 知识等内容。 命题思想基本表现本质教育要求, 加强考试内容与社会实际和学生生活实际的联系,在全面考查学生基础知识及基本技能的基础上,重视对学生运用所学的基础知识和技 能分析问题、解决问题能力的考查。此种考试基本上分听力与笔答两部分,但没有口试。试卷为百分制。试题类型基本为以下几个部分:听力,语音,词汇,单项选择,补全对话,看图表达,阅读理解等。

第一,听力部分。包罗单词、 单句理解、情景反应、对话理解和短文理解四部分,全面考查学生语言运用能力。

(1) 听辩单词:旨在考查学生语音鉴别、判断的能力及瞬间的听觉反应能力,选项之间有必然的干扰性。

(2) 单句理解:主要考查学生对同一意义进行多种表达的能力及理解、判断话语所表达的主要信息的能力。

(3) 情景反应:旨在考查学生交流能力和语言运用能力。

(4)短文理解:一般要求能听懂故事中对人和事的描写,情节发展及结果,能识别对话中的重要信息并进行简单推断。

第二,语音部分。多数的考试既考查相同字母的差别发音,又考查差别字母的相同发音,同时又考查差别字母组合的发音。在考题中,涉及较多的是考察元音字母在开、闭音节、重读音节的读音,以及 字母组合在单词中的发音,辅音字母h和某些动词词尾加ed形式的特殊发音的单词。单项选择主要测试学生掌握语法和词汇基础知识及交际话题的程度。

第三,补全对话。以对话形式出现,重点测试考生在实际生活中运用英语进行会话的能力。讲究语言的灵活性和强调运用语言的能力。此种题型要求考生按照必然的语境,联系上、下文或整段对话填上 所缺句子。要做好这类题考生必需熟练掌握必然数量的白话句型,如“约会”“看病”“问路”“郊游”“购物”“借东西”“打电话”等。

第四,阅读理解。旨在考查学生通过阅读捕获信息、搜集信息、分析对比信息的能力。一般要求考生快速阅读原文,然后按照文章内容,选择所给选项中符合原文意思的正确答案。要作好阅读理解题,考生除具备必然的阅读能力外,还必需具备扎实的语言基本功,掌握英美人的语言表达习惯、生活习俗、文化配景知识,应排除母语对学习的负迁移,方能正确理解大意,提高应试水平。以上是对于部分的尺度化试题的基本考点的分析。

(二)非尺度化考试

请注意,很多一流的中学的都是采取这种形式!此种考试的形式就比力多样化, 复杂些。如有的学校只考听力与阅读,有的口试与笔试并重,有的学校则只考察写作和阅读;有的是先看一段影像资料后进行答卷,有的是阅读一段并不完整的文章后进行补写文章并回答一些具体问题; 有的甚至还考察英语的奥数题。

二、如何科学有效的搞好小升初考前复习

针对考试的形式多样化和重要性,我们建议应从以下几个方面着手准备:

1、自我诊断

按照以上分析,针对考察点对本身的英语学习做一个全面的自我检查和诊断, 在听力、语音、词汇、阅读和写作或语法知识专项等方面哪些是本身的强项或是较弱的。如果是较强,则要做到不断改进,包管在考试中绝不丢分。如果是比力单薄的方面则要加强练习,做重点复习。

2、制定复习计划

不打无准备的仗。复习计划包罗长期和短期两种。长期计划是指制定目前到明年4、5月份 这几个月的总体复习目标,对英语学科基础知识进行分块,分时期复习做出全面的摆设。短期计划以一周为宜,以每天的学习内容、目的和保障办法为主。计划要全面,并要有针对性,特别是针对本身的单薄环节。

3、精心摆设专题训练

做些书面练习也是有须要的。如听力题、单项选择题、和阅读理解题,有针对地练习还是会找到些复习的重点及提高解题技巧的。

4、了解中学考什么,做重点中学考试的真题

这一点毫无疑问非常重要,你只有知道中学考什么,本身的复习才能有的放矢,才能更有针对性。能够找到本身想考的中学的考试题,拿过来做一下,效果必定会非常好。

5、养成良好的习惯

由于语言的学习是一个长期积累的过程,那么在做重点的复习的同时更应注意加强每天的听、说、读、写的练习,多读些英文的书籍,来拓展本身的知识面,多了解英语国家的文化教育、风土人情及生活习惯等。培养用英文进行思考的习惯和能力,习惯的养成贵在坚持。

小升初英语重点归纳

一、小生初英语重点句型

1.So + be/助动词/情牵动词/主语.

前面陈述的肯定情况也适于另一人(物)时,常用到这种倒装结构,表示“另一人(物)也如此。”前面陈述的否定情况也适于另一人(物)时,常用“Neither/ Nor + be/助动词/情态动词+主语.”这种倒装结构。

注意:“So+主语+be/助动词/情态动词.”这一句型常用于表示赞同,进一步肯定对方的看法,表示“的确如此。”“是呀。”

2.Turn right/left at the first/second/…crossing.

这一指路的句型意为“在第一/二/……个十字路口向右/左拐。”相当于Take the first /second/…turning on theright/left.

3.It takes sb.some time to do sth.

此句型表示“干某事花了某人一段时间。”其中的it是形式主语,后面的动词不定式(短语)才是真正的主语.

二、小升初英语重点词组

1、It’s time for sth. 该到做某事的时间了.

It’s time to do sth.(It’s time for sb. to do sth) 该到(某人)做某事的时间了.

2、can’t wait to do sth. 迫不及待地要求做某事.

3、ask (tell)sb. (not )to do sth . 请(告诉)某人(不)做某事.

4、 make/let sb. to do sth. 让某人做某事.

5、hear/see/sb. do sth 听见/看见某人做某事.

6、had better(not )do sth 最好不做某事.

7、It’s better to do sth最好做某事

8、It’s best to do sth最好做某事

小升初英语的备考方法是什么

小升初并没有固定的词汇量,涉及的词类较多,做题时要求看懂的词汇很大。掌握单词除了要掌握拼读,词义外,还要掌握其用法,如动词要掌握单词各种时态的变化,固定搭配等。

分模块复习所学的英语语法知识点,把握英语学习框架。小升初考试当中,语法为重点考查部分,单纯考查语法的单项选择题分值较大。同时,在完形填空题,主观题当中也会涉及到对语法知识的考查。六年级的英语学习不但要进行系统的语法学习,还应掌握语法题的应试解题技巧。将语法体系按词法、句法、时态语态及综合能力进行系统学习。

除了积累单词和学习相应的语法知识点,还要注意应试技巧训练,掌握解题要点。在六年级的学习中,需要通过对小升初真题及模拟题的专项训练,掌握小升初英语考试解题技巧。

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