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南宁儿童英语培训机构有哪些

2020-10-27 15:21:12
|家敏

南宁儿童英语培训机构有哪些?这些英语培训机构的教学特色是什么?以下是小编收集整理的一些关于南宁儿童英语培训机构有哪些,教学特色是什么,作为参考,希望你喜欢。

南宁儿童英语培训机构:南宁国际私塾少儿英语培训

【一】语言艺术

01全外教小班制,培养5C国际人才语言艺术为iWonderful项目必修课程,采用全外教小班教学,将5C能力培养和英语教学相融合。还原母语式的学习环境,营造活泼生动的课堂氛围,通过小组讨论、情景互动、角色扮演等方式,提升学员学习兴趣、培养英语思维,练就纯正口语。

02接轨国际教育理念,引进麦克米伦(Macmillan)原版教材原版引入世界三大英语语言教学(ELT)出版机构之一麦克米伦出版公司(Macmillan)的综合性教材,提供与国际教育同步的学习体系,全面提升学员英语听说读写能力,享受接轨国际的先进语言教育资源。

03国际化测评体系,及时体现学习效果与ETS(美国教育考试服务中心)合作,承办TOEFL Junior(小托福)和TOEFL Primary(小小托福)考试,测试孩子的英语水平,同时可以作为语言成绩帮助 考生申请美国的中学。

【二】现象教学

01Phenomenon-based Learning——把世界当教室。PBL现象教学(Phenomenon-based Learning)为iWonderful项目必修课程,源自芬兰,是全球先进的教学法之一。 PBL强调以生活中的某一现象为主题进行跨学科教学,如环保、地铁、购物、牙齿保护、运动健康等;同时,教学地点设在公园、地铁站、超市、医院、体育馆等场所。把世界当教室,不仅将英语运用于生活,更全方位培养学员5C能力。

02引入芬兰现象教学,语言之外获得更多

THE INTRODUCTION OF FINNISH PHENOMENON TEACHING PROVIDES

MORE THAN JUST SIMPLE LANGUAGE LEARNING

03寓教于乐,助力成长

A1 3-6岁加强语言练习,培养动作技能,并实现创造力输出结果,学习分享和表达能力,培养逻辑思维,培养生活认知及沟通能力。

A2 7-12岁锻炼语言运用能力,了解世界文化和传统,培养艺术鉴赏能力,使学员初具跨文化理解的基础素质,培养动作技能,锻炼运动智能,培养社会责任感,促进家庭互动,引导认知团队合作精神的力量和价值。

A3 13-18岁提升语言能力的运用,培养社会和安全意识,学会必备的社会技能,加强社会责任感,强化进入社会后的沟通能力。扩充词汇储备,巩固语言能力,锻炼团队合作精神,以场景教学、实践体会的方式,培养创造力和批判性思维。

A4 18 提升综合语言运用能力,在深厚国际文化背景及艺术修养基础上,引导学员发挥跨文化理解能力,提升社交经验与技巧,扩展人脉关系,并在与他人的协作中践行合作精神,学会从社会实践中汲取养分,勇于质疑,更好地发挥自身创造力。

【三】家庭教育

01Family Education——用正确的教育方式,和孩子一起成长

课程主要针对学员家长,采用讲座及沙龙课堂的形式,因材施教,分不同学段举办相应的主题课程。结合课程的开发,用正确的教育理念引领,用先进的教育方式、方法搭桥,引导家长关注孩子的沟通能力、合作精神,发掘孩子的潜能,帮助培养孩子的批判性思维。同时,运用国际菁英培养体系和DISC专业性格测试,结合科学的学习方法,提升孩子的学习兴趣, 使家长成为孩子教育共同体的参与者,让孩子的教育得到更科学的指导,从而助力孩子的学习能力与个性培养,共同成就孩子的精彩未来。

02课程优势

(1)教材:《把孩子教好》是i2国际私塾自主研发的家庭教育图书,由国内外专业心理咨询专家团队根据真实教育案例精心编排,通过对中、西方不同文化的教育思路分析,帮助家长找到适合自己孩子的成长、发展路径。

(2)师资:国际专家学术顾问团队引领,咨询师均拥有重点大学心理学、教育学专业背景,有扎实的教育心理学、家庭教育学理论知识和丰富的培训、咨询经验。持有国家心理咨询师资格证书,平均咨询和培训年限超过6年,累计家庭教育培训和个案咨询上千例。

(3)课程:针对不同年龄段的学员家长,开设不同的主题沙龙课堂,涵盖家庭关系、亲子沟通、情绪管理等多种主题,因材施教的教学方式更加科学合理。

03学习阶梯

科学依照各年龄段学员特征,从心理、情绪等多个方面进行指导培训,帮助塑造学员的健康品格,为成为具有5C能力的国际菁英奠定坚实基础!

A 3-6岁(幼儿园Kindergarten)安全感,情绪调节能力,正确的自主意识与性别意识,良好的行为规则与生活习惯,使孩子初步具备沟通能力。

B 7-12岁(小学Primary school)培养自信心与同伴交往能力,进一步提升沟通能力,领悟合作精神的力量;提升学习兴趣,良好的学习习惯与自我负责的意识, 初步培养出创造力。

C 13-15岁(初中Junior high school)正确的自我认同、情绪管理能力、了解两 性关系,并建立友谊,培养亲子之间相互理解与尊重的关系。良好的家庭教养与自我认知,带来更好的交流沟通能力,并能在与他人互动时,锻炼出责任与担当,强化合作精神。

D 16-18岁(高中High school)正确的价值观、疏导学业压力,为孩子树立榜样,引导孩子憧憬梦想,塑造独立健康的世界观,独立人格,以及批判性思维。

E 18 (成人For adults)成人心理成长,如:情绪管理、人际交往、婚恋关系、职业探索与规划等,进一步强化社交礼仪培养,使学员真正具备协作能力,以及独立思考、善于创新的品格。

【四】社会责任

01社会责任Social Responsibility结合国际菁英必备的5C能力培养体系,根据孩子不同的年龄段进行划分,带领孩子参与博物馆、医院、环保NGO等社会主题活动,让孩子去体验和认知社会,与不同人群 交流、沟通、学习,激发孩子的创造力、规则意识、同理心、爱心与感恩之心,提升孩子的社交领导力以及对他人的影响力。

02多主题,多层次的健康引导POSITIVE GUIDANCE WITH MULTI SUBJECTS设置丰富多样的课程活动,引导学员去履行一定的责任,通过国际菁英必备的5C能力培养,升华学员的内心情感体验,进而强化学员的批判性思维、合作精神和沟通能力。让学员建立承担责任和履行义务的自主意识,终具备健康、健全、独立的人格,成为一个有责任感的社会人。

企业文化

使命 :Mission

愿景:Vision

价值观:Value

培养走向世界的几代人Cultivating the Next Generations of the World

成为中国少儿英语教育领跑者Leading the Way in Education for Our Youth

顾客至上人尽其才Customer FirstExcellence Focused

言出必行社会责任Action DrivenSocial Responsibility


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