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简单易学的亲子早教小游戏

2020-10-15 17:17:27
|卓婷

游戏是我们走进孩子内心的秘密通道,在孩子心里,能陪他游戏的人,才是真正愿意理解他们,尊重他的“朋友”;相信每个父母都记着孩子游戏时的开心大笑。下面小编就同大家聊聊关于简单易学的亲子早教小游戏大全,希望有所帮助!

亲子游戏1

1、宝宝洗洗乐

目的:宝宝学会——认识自己

用具:可以脱衣服的娃娃,各种洗澡工具

玩法:首先教宝宝怎么给娃娃脱衣服,并准备给娃娃洗澡;引导宝宝给娃娃涂肥皂,并用洗澡工具给宝宝刷身体;一边洗一边说出身体器官的名称。

小贴士:可以在这个时候给宝宝灌输一定的性别意识。

2、刷牙小手

目的:宝宝学会——刷牙

用具:适合宝宝的牙刷及牙膏

玩法:给宝宝示范拿起牙刷和挤出牙膏,然后跟宝宝一起刷牙,一边刷一边教宝宝上下的概念。

小贴士:要注意宝宝刷牙的力量。

3、投掷衣服考眼力

目的:宝宝学会——扔的动作

用具:浴室里的衣服篮子(或盆子)、宝宝刚脱下来的衣服、毛巾等

玩法:把盛衣服的篮子(或盆子)放在距离宝宝1米的地方,引导宝宝把衣服、毛巾扔进篮子(或盆子)。

小贴士:每次洗澡前跟宝宝玩这样的游戏,增加洗澡时的运动量,这样宝宝洗澡后就更容易入睡了。

4、吹吹小船

目的:宝宝学会——吹的动作,增加肺活量

用具:硬的卡纸

玩法:用硬纸折一只纸船,在浴缸里放些水,将纸船放进去,然后问问宝宝,有没有办法让小船跑起来,可以和宝宝一起鼓足力气吹船,看谁吹得远。

小贴士:尽量给宝宝折小一点的船。

5、吹泡泡

目的:宝宝学会——吹泡泡、伸手抓泡泡

用具:肥皂、水

玩法:在给宝宝洗澡的时候,将肥皂和水混合然后放在小盆里,宝宝利用小圆环(可是吹泡泡的玩具)来吹出泡泡,并引导宝宝去拍打泡泡。

小贴士:不要让宝宝把泡泡水喝下去。

亲子游戏2

1、分类

准备:为孩子提供一些具有共同特征的不同类物品,例如小汽车、汤匙、钥匙、铁币、回纹针……等,让孩子发觉其共同特征来加以分类,并鼓励其重复分类。也可以提供符号、颜色、食品、数字、形状、人物、字词……等材料,让孩子能依其特性分类。

2、快速记忆

准备:选择一些内容精致准确,没有复杂背景,主体清晰突出的图片,在孩子眼前25~30厘米处很快晃过,并告知图片名称。

玩法:在3~5秒钟内将10张图片晃完,越快越好。每天3次,连续3~5天,然后更新图片,每天大约10张。

规则:不要勉强孩子,不想看时立即收起。

3、可爱的袋鼠宝宝

玩法:让幼儿抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前,家长弯下腰,双手双脚着地向前爬,先到终点者为胜十一、俯卧撑玩法:幼儿抱紧家长的脖子,双脚夹紧家长的腰,背在家长的背上,家长双手着地做俯卧撑,看哪个家庭坚持最久为胜。

4、穿大鞋

玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。

5、棉花球

准备:三个家庭(每个家庭一大一小)玩法:家长蒙着眼睛,用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。(手不能碰棉花球)孩子用勺子把一个碗中的玻璃珠舀入另一个碗中。三十秒钟后一个家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭获胜。

6、捉虫子

准备:在墙上贴一些小虫贴纸,高度是孩子踮脚伸手能拿到的位置,有的可以高一些、告诉孩子这些都是害虫,孩子今天要把它们全部捉下来,扔进垃圾筐里。让孩子踮脚伸手去抠贴纸。如果高的地方抠不到,让孩子想办法。当孩子用凳子垫高时要注意安全。捉害虫锻炼孩子踮脚尖,锻炼孩子手指尖的力量,也让孩子动脑子向办法完成工作。

亲子游戏3

1、躲猫猫

收集有些鞋盒或礼品盒,找一些家庭成员照片或物品、动物、玩具的静物画,然后填在每个盒盖的里面。打开盒子,和宝宝讨论里面的画和照片。并让他自己打开,说出画和照片是什么。一旦宝宝掌握了一些,就测试他的记忆:问他哪个盒里有爸爸或马、球等。

技能聚焦:这个游戏能提高宝宝的视觉记忆和小动作技能。更重要的是,把名称和画面搭配起来,会对宝宝的口语表达有所帮助。当然也应更新盒子里的图片,给宝宝惊喜。

2、纸板屋

育婴师动手找来纸箱,并在上面割出门和窗,以便宝宝能够打开关上,并用笔装饰小屋,纸箱小屋使宝宝成为自己世界的主人。宝宝可以在里面爬行和躲藏。育婴师可以在外面问:嗨,有人在家吗?宝宝就会开门爬出小屋迎接育婴师。

技能聚焦:从小屋爬出可以锻炼动作协调和空间意识,学会如何捉迷藏可以培养宝宝的社交技能。

3、有趣的瓶子

收集几个干净的、盖子易拧的广口瓶,在每个瓶子里放入孩子喜欢的玩具或彩色纱巾,开始时盖子松一些,以便他不那么灵巧的手指可以容易地取出玩具。宝宝会一遍遍重复这个游戏。

技能聚焦:让宝宝学会打开瓶盖,可以提高他的协调能力和小动作技能,还可以多次强化这些技能。

4、谈话录音

想象一下孩子听到自己声音时的快乐,给宝宝录音使他产生全新的感觉,让全家多年以后怀念这一段。可以录的太多了:宝宝看到大人做鬼脸发出的笑声,咿呀的自言自语声,甚至洗澡时欢乐的尖叫声,再大一些可以录他独唱或和育婴师合唱的歌。

技能聚焦:这个阶段宝宝关注的焦点是她自己——所有的东西都属于他。镜子可以看到自己的长相,录音可以让他发现自己的声音。这些能帮他发展视觉和听觉技能,而这些对语言发展是非常关键的。

5、玩沙

玩沙子运沙子,无论在沙滩上、操场上还是在沙盒中,沙子设计图案都是吸引人的、有创造性的、有趣的,它是艺术活动和户外游戏的结合体。育婴师可以向宝宝示范怎么使用工具做出图案。比如用耙子拉出直线和波浪线;用烤盘压出大大的圆形;用空的酸奶盒和湿沙垒起高塔。向宝宝示范怎么一抹或倒水,就能拆除他的沙子杰作,然后让他重新创作,爱做几次都可以。

技能聚焦:玩沙子对艺术探索是极有用的,因为宝宝可以在其中尽情翻滚还很安全。抓放沙子和玩沙子,可以训练宝宝的小动作技能,刺激他的触觉。


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