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经典创新亲子互动游戏

2020-09-24 18:42:28
|卓婷

亲子游戏不仅能加强父母与宝贝之间的互动,联结情感,对于宝贝个性的培养也是有帮助的;还能够培养小朋友的操作、认知能力,下面是小编整理分享的经典创新亲子互动游戏大全,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!

亲子游戏1

1、蒙眼摸宝贝

规则:4个家庭为一组,4个宝宝坐在对面的椅子上,请爸爸或妈妈蒙上眼睛,走到孩子面前,通过用手摸的方式,找到自己的宝贝。

2、小猫钓鱼

材料:小鱼若干,绑有钩子的鱼杆若干

玩法:将小鱼散落于“水池中”,家长携幼儿手持鱼竿钓鱼,在规定的时间内钓起规定数量的鱼为胜。

规则:家长携幼儿站在指定位置上,手持鱼竿钓鱼。1分钟内小班幼儿钓起2-3条小鱼为胜,中班幼儿钓起3-4条为胜,大班幼儿钓起4-5条为胜。

3、揪尾巴

规则:4个宝宝为一组,每人身后栓着一条小绳子做尾巴,游戏开始时,4个宝宝在用脚踩其他宝宝尾巴的同时,也要保护好自己的小尾巴不被揪掉。最后,保住自己小尾巴的宝宝为胜。

4、贴五官

规则:3个家庭为一组,以接力赛的形式为图片宝宝贴上五官,每人每次只能贴一样,贴得又好,速度又快者为胜。

5、戴高帽

玩法:4人为一组,家长头戴高帽离幼儿2米远,幼儿把圆圈扔出后,家长用高帽去接,以30秒为限,接到最多的一方为胜。

规则:

(1)幼儿独自扔圈,家长可随圈方向移动接,但是不可出线。

(2)幼儿站的位置不能出线,一次投一个。

6、兜兜乐

准备:围裙4件、海洋球每个篮里8个、塑料篮4个、不干胶。

玩法:4个家庭进行比赛,幼儿和家长分别站在指定的位置,当听到开始指令时,幼儿从塑料篮里将球抛给家长,家长利用围裙把球接住,8个球全抛完后哪位家长围裙里的球多、时间少为胜。

7、夹珠

准备:小盘子若干个,内装珠子若干份,内装小珠子若干份,筷子若干双,调羹若干个。

玩法:幼儿手拿一双筷子在一分钟时间内将盘中的珠子夹到另一个盘子里;樱桃班、豆豆班幼儿手拿一个调羹在一分钟时间内将盘中的珠子夹到另一个盘子里;家长手拿一双筷子在一分钟时间内将盘中的珠子夹到另一个盘子里。比一比,谁先把盘子里的珠子夹完为胜利。

规则:珠子不能用手去拿,不能掉到盘子的外面。

亲子游戏2

1、一分钟粘红鼻子游戏

材料:

红色绒球,细绳(35厘米左右)凡士林软膏(可以用其他有一定粘度的东西代替,如手工胶水等)

玩法:

将凡士林软膏抹在鼻尖,把细绳的一端系上红色绒球,另一端放在嘴巴里。试着让系在细绳末端的红球摆动起来,最后使它粘在鼻子上。一分钟之内成功做到的人获胜。

2、踩气球游戏

所需道具:

充满气的气球(可以把气球三五个连成串)、计时器,“Colors”音乐带(或CD)、录音机(或CD机)。

游戏过程:

(1)游戏开始前把充满气的气球放到场地中央,找五个人分站到气球的周围(每一个人的旁边站一位裁判计算踩碎气球的数量)。

(2)听到“Colors”音乐开始后,选手们争相踩气球,看谁在规定的时间内(三十秒或者一分钟)踩碎的气球最多。

3、一分钟平衡游戏

材料:

纸筒、直尺、圣诞节挂饰

玩法:

用纸筒和直尺搭建一个简易的天平,将圣诞节挂饰分别挂在天平的两端。一分钟之内将较多数量圣诞节挂饰挂到天平上,且没有使天平坍塌的的人获胜。

4、传递游戏

游戏人数:人数不限

准备物品:圣诞节词汇图卡或实物,圣诞音乐

游戏方式:

(1)小朋友围坐成一个圆圈。

(2)老师拨放Christmas songs,并传图卡给小朋友。

(3)当音乐停止时,拿图卡的小朋友就要站起来,大声说出它的名字。

5、棉花糖投掷花环游戏

材料:花环,水桶,棉花糖

玩法:将花环贴在水桶边缘上,用棉花糖向水桶中投掷,在一分钟之内,扔进数量多的人获胜。

6、一分钟杯子堆叠游戏

材料:36个杯子

玩法:

单手将杯子堆叠起来,一分钟之内,堆叠数量多的人获胜。

亲子游戏3

1、蚂蚁搬豆

请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰)

请一组组的“蚂蚁”排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人。

设置一定的距离,在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快。

2、贴鼻子

玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。

规则:家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。

3、我的宝宝在哪里

准备:布带若干

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。

要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。

4、我给爸爸(妈妈)穿鞋子

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者

5、踩气球

准备:气球若干

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。

6、小脚踩大脚

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。


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