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1岁宝宝亲子互动游戏大全

2020-09-08 17:55:40
|卓婷

亲子游戏不仅能加强父母与宝贝之间的互动,联结情感,对于宝贝个性的培养也是有帮助的;还能够培养小朋友的操作、认知能力,下面给大家带来一些关于1岁宝宝亲子互动游戏大全,希望对大家有所帮助。

篇一

1、变魔术

目标:通过游戏培养孩子的观察比较能力和语言表达能力,以及边听边用动作表示数量,在游戏中享受成功的快乐。

准备:牛奶一瓶,手电筒一个,筷子一根,清水,无色透明玻璃杯两只,动物玩具两个。

玩法:

1、亲子一起往玻璃杯中倒入清水,家长用手电筒光透过玻璃杯照射白色墙壁,与孩子观看墙上有什麽?(墙上的影象是白色的)

2、将一个动物玩具放在墙与杯中间,请孩子说说有啥发现,让孩子拿着玩具在墙与杯之间任意做各种动作,再说墙上影象的变化。(玩具的影象是黑色的。)

3、一只有水的杯加入少许牛奶用筷子搅拌均匀,再用手电筒透过杯子照射,继续观察有何变化?(光线是红色的。)

4、请孩子用玩具继续表演,然后描述看到的情景。

5、亲子在墙与光之间玩各种手影,启发孩子想象影象像什麽?

6、亲子分别轮流竖手指,另一人根据手指数量学动物叫,或听声音竖手指。

2、有趣的转盘

目标:培养孩子的动手涂色能力,观察比较和手口一致点数的能力,以及亲子合作能力,增进亲情。

准备:彩笔一盒,圆规一只,细绳三条,直径为6厘米的白色圆形卡纸三张。

玩法:

1、家长将三张圆形卡纸制作成:A纸为三个同心圆,B纸画上三等分的扇形,C则十二等份。孩子在卡纸上图色:A上分别图上红、黄、蓝三色,B上图上红、黄、蓝相间的颜色,C用黑色按涂一空一的规律图绘。

2、孩子寻找图形排列规则,数一数三张纸上各有红、黄、蓝几处。

3、亲子一起将卡纸在圆心左右打两个小孔,穿入绳线并打结。

4、转动绳线让转盘快速转动,看看三个转盘颜色变化,家长并引导孩子描述同一转盘转动速度不同颜色的变化。(甲盘转动时,仍然保持红、黄、蓝三种色环;乙盘转动时,会呈现白色,转速不同时也会有颜色变化;丙盘快速转动时呈灰白色,转速放慢时则呈现橙色线条。)

2、小小音乐家

目标:养成孩子认真倾听的习惯,手口一致点数的能力,培养孩子大胆探索的精神。

准备:相同的玻璃杯七个,筷子两只,水若干。

玩法:

1、七个玻璃杯并排在桌上,请孩子数数共有几只杯子

2、在杯子里注入不同高度的水,让孩子给杯子按照水位由低到高排队,

3、孩子用筷子敲击杯沿,听一听说一说像什麽音?

4、家长引导孩子观察比较水位与声音的关系。

5、家长调整水量,以便发出Do、Re、Mi等音阶声音,然后演奏乐曲,激发孩子演奏兴趣。

6、亲子合作演奏歌唱,家长鼓励孩子边敲杯子边歌唱。

7、亲子轮流当乐师、歌唱家、舞蹈家。

4、调皮的小鸟

目标:激发孩子的探索欲望,亲子共享操作成功喜悦。

准备:硬卡纸约8×16厘米一张,筷子一根,胶带一卷,彩色笔一盒。

玩法:

1、家长将卡纸自中间画一条线形成两个正方形格子,在格子中央处各画一只鸟和一个鸟笼。

2、引导孩子观察鸟身体上的图形以及个数,再图上自己喜欢的颜色。

3、亲子合作用胶带把卡纸从中间线位置固定在筷子的顶端。

4、家长启发孩子快速转动筷子,让卡纸左右转动,看看图画有啥现象发生。(筷子快速搓转,由于视觉暂留的原因,看起来小鸟是关在鸟笼里的。)

5、家长引导孩子找出小鸟进出笼子的奥秘。

5、趣味铺路

目标:巩固幼儿对图形的认识,通过游戏激发幼儿活动的主动性积极性。

准备:圆形、三角形、长方形、梯形、正方形、椭圆形等彩色积木或卡纸若干,玩具小猫、小狗各一只,玩具房子两只,彩色笔一盒。剪刀两把。

玩法:

1、家长以故事帮助小猫和小狗铺路的口吻激发孩子的活动兴趣。

2、亲子一起画图形、涂色、剪图形。

3、家长引导孩子用各种图形按一定的规则铺路。

4、孩子告诉小猫和小狗漂亮的路上圆形、三角形、梯形、正方形、长方形、椭圆形各有多少个以及图形排列的规律。

5、孩子拿着玩具小猫、小狗在路上跳舞、游戏

6、神秘的图形

目标:激发孩子的活动兴趣,引导幼儿在操作中巩固图形的认识,以及手口一致点数。

准备:盐水或糖水半杯,毛笔两支,打火机一只,白纸若干张,剪刀等。

玩法:

1、家长用毛笔蘸些糖水在纸上画图形外形,请孩子将图形内涂满。

2、亲子说一说图形的名称,数一数各图形的个数。

3、晾干图形再让孩子看图画,说说变化。(图案消失)

4、家长与孩子用打火机烤一烤纸张,再看有何变化。(火烤之后,图案因糖分脱水,而呈现黑褐色,从而又看到图形。)

5、孩子再用盐水画图案晾干后观察变化。

6、亲子合作将图案剪下图色、拼图,家长引导孩子说说自己变的魔术。

7、捉迷藏

目标:巩固孩子对方位的认识,融洽亲情。

准备:各种动物玩具。

玩法

1、家长藏动物玩具,请孩子找一找说一说。

2、孩子藏起来家长找一找,说出孩子藏的方位,如床下、门后、被子里等。

3、家长藏起来孩子找,引导孩子说说从哪里找到的。

4、孩子拿玩具,按家长说方位放玩具。如:头上、背后、衣服里面、桌下等

5、亲子拿着玩具唱歌、跳舞。

篇二

1.做鬼脸

玩法:大人对着宝宝做鬼脸,宝宝就会大声地笑。

目的:训练宝宝笑的能力

tips:如果宝宝42天还不会笑,父母就要为宝宝加紧训练:若到了56天还不会笑就应当看医生了。

2.手足蹬物

玩法:爸爸妈妈将软球或柔软的玩具放在宝宝小床的一侧,大人把柔软玩具推到宝宝手边,宝宝便会用手推开柔软玩具;大人再将玩具推到宝宝的小脚附近,宝宝会用小脚去蹬玩具。

目的:训练宝宝的手、脚灵活能力。

tips:宝宝的小手小脚都不能被睡袋、袜子等妨碍住,否则宝宝感觉不到玩具。

3.谁在叫我

玩法:妈妈竖抱着宝宝,爸爸在妈妈的身后叫宝宝的名字;

宝宝会随着声音扭动上身转头去看;

爸爸先在右侧叫,等宝宝的头转到右侧,再到左侧叫;

这时,爸爸可以对宝宝做个鬼脸,让宝宝大声笑起来。

目的:训练宝宝灵活地扭动上身的能力,促进宝宝运动能力的发展。

4.拨弄红色小球

玩法:在床上放一个红色小球,妈妈将宝宝趴放在小球的旁边;宝宝看到红球就会伸手去拨弄,并准确地将手伸到小球旁。

目的:训练宝宝视觉分辨的能力。

tips:目前宝宝的手指还不能捏取,所以不可能拿到小球。但这个游戏说明宝宝视觉比以前精确,可分辨细小的东西而且手眼协调能力良好。

5.躲猫猫

玩法:爸爸抱着宝宝,妈妈在对面先同宝宝说话;

突然妈妈用毛巾蒙住脸,问宝宝:“妈妈呢?”

宝宝听到妈妈的声音,但看不到人,正着急,妈妈便将毛巾拿开,说:“猫儿”并逗宝宝笑;

宝宝刚开始莫名其妙,后来看到大人笑,便会开怀大笑。

目的:训练宝宝认人的能力。

tips:80天前后的宝宝就能通过大概的模样、声音、气味,携抱的方式、动作等来准确地认识母亲。

篇三

1、倒水比赛

父母准备四个杯子,和宝宝各两个,其中两个杯子里面装上水,然后在父母的指导下,将装水的杯子中的水倒到空杯里面。宝宝都是很喜欢玩水的,引导一次宝宝就可以自己熟练的倒水了。

2、跨彩虹桥

将家里的枕头、沙发垫或毯子(折折叠成同样厚度的长条)整齐排放成一条直线在地板上,父母在“彩虹桥”的一端,让宝宝从“彩虹桥”上走过来,脚丫不能踩在地板上。

当宝宝玩够了的时候,可以换着花样,将彩虹桥拆成一段一段的障碍物,摆在地板上,宝宝跨过障碍物来到父母身边。

3、滚球传递

父母和宝宝面对面坐着,互相岔开腿,让球在中间来回滚动,父母传给宝宝,再让宝宝传回来。这个游戏不光坐着能玩,站在地板上也能玩。

父母和宝宝分两边站,父母把球抛给宝宝,宝宝再抛回来,刚开始的时候,宝宝可能不熟练抓不住球,多多练习就好。

4、抓影子

这个适合在点着蜡烛的房间里,或室外玩耍。当室内点着蜡烛,在墙上自然形成影子时,让宝宝的影子去抓父母的影子。

晴朗的室外,在草坪上出现影子时,让宝宝追着父母的影子去踩,然后父母再踩宝宝的,互动玩耍。

5、挑表情脸

父母在白纸板上画几个表情包,例如笑脸、哭脸、发怒、生气等表情,然后拿给宝宝看,让宝宝说出这是怎么了?如果宝宝刚开始玩,可以让宝宝选择,这个是笑脸还是哭脸啊?

反之,父母还可以说笑脸,然后让宝宝从白纸中挑出来,当宝宝挑出来后,再让宝宝做一下相应的表情。

6、小马过河

爸爸拿着几块毛巾放在地板上,然后让宝宝从毛巾的一侧跳到另一侧,注意毛巾的宽度可以先窄一点再逐渐增宽,当宝宝跳的时候碰到了毛巾的边缘,就可以重新折叠毛巾窄一些。


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