四种锻炼右脑的有效办法有哪些

　　现代科学研究发现：一般情况下，大脑左半球发育较右半球好，这或许是与人们通常使用右手做事情有关，因为指挥右侧肢体的运动中枢在左侧大脑半球。为了充分挖掘大脑两个半球的潜力，必须重视开发右脑的功能。那我们该如何开发训练右脑呢?以下是小编给大家带来的训练右脑的方法，供大家参考鉴赏!希望对大家有帮助!

　　训练右脑的方法1

　　幼儿左脑尚未发育完全，右脑发育占主导优势，相对来讲开发比较容易，但是这个阶段的孩子精力比较旺盛，不太容易安静下来，如果想要取得很好的教学效果，对授课老师的要求会比较高，所以这个阶段的孩子建议有专门幼师资格，而且亲和力比较高的老师来进行授课会比较好。同时在家庭中，父亲对孩子的鼓励也会影响孩子的心智成长以及开发效果;

　　训练右脑的方法2

　　孩子左脑发育趋势要大于右脑的发育趋势，但由于整体上还是右脑占有比较大的优势，而且由于上了小学，具备了一定的规则感，对老师的控场能力要求就会有所降低，只要整体开发的教学体系比较完善，老师的控场能力比较好，能够调动起孩子的学习积极性，效果就会得到有效的保证。但7岁以后，孩子能量恢复的速度会减缓，所以在进行全脑开发功能性训练(如蒙眼训练、照相记忆等)的时候，需要加强能量的补充性训练，否则会对孩子将来的正常发育带来一定的隐患;

　　训练右脑的方法3

　　右脑还没有完全被左脑抑制住，此时进行开发，短时间内就会见效，加之这个阶段的孩子理解能力大大增强，可以相对比较容易锻炼出心像能力。比如闭眼之后，可以轻松地在脑屏上想象出栩栩如生的各种彩色图像，并可以借此进行活跃的形象思维。将这种能力灵活运用到记忆和学习中的时候，学习力会得到很大的提升。但这个年龄段的孩子学习压力比较大，训练时间不容易保证，如果家长和机构不能够有效配合，保证孩子的基础性训练，开发出的几率也会大大降低。

　　训练右脑的方法4

　　这个阶段，开发起来已经相对比较困难，错过了开发的关键期，但如果能够坚持进行基础性训练的话，也是可以开发出来的，我们师资班学员就曾经开发出几个17、18岁的孩子。但如果没有系统的开发方法，又不能够坚持基础性训练，开发的难度就会很大了。