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700字读书笔记范文小学生

2020-10-30 09:56:26
|钰媚

劝君莫惜金缕衣,劝君读书长精神。有书堪读直须读,莫待垂老空叹息。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。勾画圈点长作伴,不动笔墨不读书。世界读书日,让书充实自我,让自我欢乐读书。小编在此为大家介绍700字读书笔记范文,感兴趣的朋友们一起来看看吧!

700字读书笔记范文小学生

700字读书笔记范文1

寒假里,我阅读了《上下五千年》这本书籍,它是一本语言生动、富有哲理的好书,使我受益很多。

《上下五千年》从华夏始祖盘古开天地开始,到中华人民共和国的成立,它向我们介绍了我国的悠久历史与灿烂文化,了解这些,既有助于培养起我们的民族自豪感与自信心,也有助于我们祖国文化的代代传承。

这本名著中的故事精彩无比,让我看得津津有味。什么“尧舜禅位”、“鸿门宴”、“诸葛亮七擒孟获”、“一代女皇武则天”,我都百看不厌。

读完《上下五千年》,我心中感慨万千。古老的中华民族是人类文明的发祥地,它有着多少珍贵的历史文物,有着多少重大的历史事件啊!中华儿女的睿智、勇敢、坚强…………在这块古老而又神秘的土地上发扬光大。

一代代明君为国为民,使百姓过上了安居乐业的好日子,中国在他们手里日益壮大;而当昏君继位的时候,就是农民起义的时候,一代又一代人们为此付出了生命,却只希望能换来美好的生活,这样就值了。但是战争还在继续,一个又一个的家庭最终还是妻离子散。一年又一年,时间在慢慢流逝,腐败无能的清王朝,更是给我们致命一击!原先繁荣富强的时代过去了,面临的是国破家亡的危机。红军的诞生,又给人们带来了新的希望!

家园没落,可人们的斗志高昂;科技落后,可人们的决心坚定!就这样,这头沉睡的雄狮终于发出了怒吼!一次次的成功战斗,中华儿女靠的不是先进的武器,而是誓死卫国的精神啊!战争胜利了,可成功的果实是多么的苦涩啊!它可是用成千上万中华儿女的血肉之躯换来的呀!

多少年屈辱的历史,让我们的中华儿女丢尽了脸面,可他们并没有丧失信心,而是满怀希望地迎接现实,因为他们相信,强大的中国迟早有一天会重新站在巅峰,勇敢地面对挑战。正是这份信念,让他们一直坚持了下去。

《上下五千年》是一本好书,它热情地讴歌了历代千秋的英雄豪杰,仁人志士,也热情的颂扬了震惊世界的伟大发明和丰功伟绩,耐人寻味,发人深省,给人启迪……

700字读书笔记范文2

吃完午饭,我坐在床头,轻轻地翻开那本令我回味深长的书——《谁动了我的奶酪》,文章中的每个字后都有一个意味深长的道理。

文章中有四个主人公,分别是:小矮人哼哼和唧唧,小老鼠嗅嗅和匆匆。他们在迷宫中寻找属于自己的那块奶酪,当自己的那块奶酪即将要吃完时,嗅嗅及早嗅出变化连忙寻找新的奶酪;匆匆会立马采取行动;唧唧变化可以带来更发现美好的生活后,及时的做出了调整;但只有哼哼担心事态变得更加糟糕而否认、抵制,唧唧在困难中选择挑战,它又获得了新的奶酪!

其实,我们人性是多面的,既有复杂的一面,也有简单的一面。生活并不是笔直通畅的走廊,让我们轻松自在的在其中行走。生活就像一座迷宫,我们必须从中找到自己的出路,我们时常会陷入迷茫,在死胡同中搜寻,但只要我们始终深信不疑,有一扇门就会向我们打开,那是未来之门!

生活中,也不缺乏这样的例子。生活在这样一个快速、多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,先是追问——到底是谁动了“我的奶酪”?然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。如果你在各种突如其来的变化中,总耽于“失去”的痛苦、“决定”的两难、“失望”的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大,你会滞留在其中一角安身立命,久了,年纪渐长,就“懒得变动”,或者是“没有勇气和激情”再去变动和追寻。

其实,“奶酪”是一个比喻,指的是我们在生活中想要得到的任何东西可以是一份工作,一种人际关系,也可以是金钱、豪宅、自由、健康,也可以是别人的认同和老板的赏识。或许它只是一种心灵上的宁静,甚至还可以是诸如慢跑或者高尔夫之类的运动。“迷宫”代表了我们不断寻找幸福的场所。它可以是你工作的机构、居住的社区,或者是生活中的人际网络!

生活并不会遵从某个人的愿望,改变随时会降临,但积极地面对改变却会让你发现更好的奶酪,不管我们是否意识到,新的“奶酪”总是存在于某个地方。

700字读书笔记范文3

读了王巨成的这本书就象喝了一壶清凉可口的甘甜露水,让我心灵中的种子生根发芽,长成参天大树;这是一把温暖的火焰,点亮了我的心中的亲情,这是一次巨大的心灵地震,不断震撼着我的心,这本书中含着点点亲情,友情的泪水,让我忽然间明白了好多,它的书名叫《震动》。

故事发生在一个普通的小镇上,书中的主人公是两个男生同时和一个女生有好感而争吵,最后吵得越来越厉害,于是他们约定在郊外进行决斗,由班上的另二位男生作为裁判,这时班里的另外两个女生赶到郊外阻止决斗,就在刚要决斗时大地震爆发了,大地天崩地裂,其中一个男生受了重伤,其他人也被划破了一条条血痕,在这种情况下和好了,大家齐心协力共同合作,排除重重困难,在缺水缺食的情况下,找到了水和野果充饥,他们还商量决定派一个人去寻找救援,在这样危险的情况下,这个重担背负在了王春荣同学身上,在友情与强烈的求生欲望的激励之下,他度过了一个又一个难关,在被蛇咬断一个手指的危急情况下,终于在镇外找到了救兵,挽救了大家的生命。

读完了这本书之后,我忽然明白了友情的力量是多么可贵,齐心协力的力量是多么的强大,我们应该好好珍惜友情,不要让它白白浪费。读完了这本书后我又读了第二本《震动》系列书,第二本书令我印象深刻,这本书也是讲的亲情,大地震之后,本来富有的人变得一无所有,脸部破相的母亲因此不愿出门,还和她女儿安瑞多次发生争吵。还有宋佳玲的母亲因为父亲失踪,过度悲伤而不能生活自理,年仅十一岁的她背负起了家庭的重担。

故事的最后是两人在好心市民的帮助下,安瑞的母亲克服了自卑,宋佳玲的父亲终于找到了。读完了这本书,我思绪万千,越来越觉的亲情的可贵,全家人在一起团圆是让人感到多么幸福啊!

700字读书笔记范文4

钢铁是怎样炼成的?

初看书名,原以为此书是以技术生产为主线铺开的故事。令人意外的是,以主人公保尔的一生经历作为全书的内容,让人深思,值得玩味。

人情世故、悲欢离合、限额境界、无奈情感等都囊括进这本经典之书。作者奥斯特洛夫斯基用天才的笔墨够了出一个又一个鲜活饱满、有血有肉的人物形象。比如:保尔、朱赫、达雅、冬妮娅等。

人应该怎样地活着才有意义呢?保尔·柯察金用行动回答了这一问题。保尔他残废后,毫不灰心,还要顽强的学习,努力工作,并且开始了文学创造。后来双目失明了,这对于已经瘫痪的人来说,要是一场多么沉重的打击呀!可是他却毅然拿起笔来,摸索着,坚持写作,每写一个字,他都需要付出极其艰苦的劳动。经过顽强的努力,他终于成功的写出了小说《在暴风雨里诞生》的前几章。读着,读着,我也禁不住热泪盈眶,心潮澎湃。保尔·柯察金那坚毅的脸庞,仿佛就在我的眼前。保尔这样一个普通的战士,竟有比钢铁还要坚强的意志,这是什么力量在鼓舞着他呢?我读完这本书,在书中我终于明白了,这是那最伟大,最壮丽的共产主义事业在召呼着他创造奇迹,这就是他顽强地与疾病作斗争的动力。

“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:回忆往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际,他能够说:”我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。“这是尼·奥斯特洛夫斯基写的世界名著——《钢铁是怎样炼成的》这本书中,令人久久不能平静的书中的一段文字。是啊,就像书中塑造的英雄人物——保尔·柯察金同志,这个令我听到就信心百倍,浑生充满力量的响亮的名字,一个以超人的毅力一次又一次从死神手里夺回自己的生命,却又置生死于度外,全身心投入到党和解放事业中去。虽然双目失明,不能在前线战斗,但他仍然不望在后方继续为解放事业而奋斗!

这本书,是能让我提起勇气、激起战斗情绪的一本神起的书。一旦想起保尔的人生经历,我就觉得眼前的挫折痛苦是多么的渺小,多么的简单。保尔的经历,保尔的作风,保尔的品质都激励着我要用功勤奋的学习!

700字读书笔记范文5

最近,我读了《伊索寓言》这本书。读完后,我深有感触。

这本书记载了许多伊索编的故事。传说伊索是古希腊的一个奴隶,生活在公元前6世纪。他的知识渊博,是个编故事的能手,他编的故事中的角色大多都是我们熟悉的动物,如狐狸啊、狼啊、羊啊、牛啊、驴子啊等等。在每篇寓言故事的结尾处,都会用一句精辟的话点明故事的寓意,告诉我们许多道理。如《乌鸦和水罐》让我明白了:碰到困难要积极动脑筋办法,不能蛮干;《蝙蝠和黄鼠狼》让我明白了:遇事善于动脑,随机应变,才能避免灾难;《狮子、普罗米修斯和大象》让我明白了:各人有各人的烦恼,不要为一点小事就失去生活的勇气……其中,令人印象最深的,是一篇名叫《狐狸和狮子》的寓言。

《狐狸和狮子》这篇文章主要说了这样一个故事:一只狐狸讥笑狮子一次只能生一个孩子。而狮子却心平气和地说:“我生的可是狮子。”狐狸生得再多,最后还是敌不过一次只生一个的狮子。这则寓言让我明白了:多,有时并不代表好,多和好并不是相等的。就跟狐狸和狮子一样,狐狸虽然生得多,但是遇到了狮子难道不是只能跑吗?

记得三年级的时候,有一次,老师布置的家作是把第一单元的生词抄一遍。我回到家,三下五除二就草草地写完了,我觉得第一单元的生词太少,便自作主张地把第二单元的生词也抄了下来,心想:明天老师一定会好好地表场我的!第二天,我喜滋滋地把作业本交了上去,想着老师会怎样表扬我……可是我等了整整一天,也没有见老师对我有任何表扬的迹象。我感到十分奇怪,心想:怎么回事呢?是今天老师没有批作业吗?放学的时候,作业本终于发下来了,我迫不及待地打开来看,谁知老师非但没有写表扬我的话,还在我的作业本上写了六个刺眼的大字:“写得很不认真!”我心里很不高兴,心想:老师什么人啦!多写了还要批评!而现在我明白了,写得多并不代表写得好,如果不认认真真地去做,写得再多,又怎么会有好的效果呢?

《伊索寓言》这本书告诉了我许多道理,令人受益匪浅,我会好好地收藏它!


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