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《昆虫记》读后感700字初中

2020-09-10 18:08:01
|钰媚

  《昆虫记》的作者是法国博物学家、昆虫学家、科普学家——亨利·法布尔。他被雨果誉为“昆虫世界的荷马”这里给大家分享一些关于《昆虫记》读后感700字初中,供大家参考。

《昆虫记》读后感700字初中

昆虫记读后感1

他用一圈圈火红的煤炭围住一只白蝎,他用自己的居室饲养蜗牛。他将自己漫长的青春生命都献给了对昆虫的研究。他,就是大名鼎鼎的——法布尔先生。

合上《昆虫记》时,我的心里仍有些小激动。虽说它是一部材料科普读物,可当我刚刚翻读一页时,我就被深深地吸引了。

比如说,人们觉得,蝉的叫声与乌鸦一样,会带来诅咒,但法布尔抛下这些想法,对蝉的叫声进行深入研究。法布尔在对蝉的描写中提到蝉是大自然的歌唱家。不久,他发现了蝉是之前的“用嘴说话的蝉是罪恶的”的无稽之谈。这使我明白了,并不是声音响亮就是说话有理,要用事实,而且要善于去发现、研究、证明。被人唾弃的蜣螂其实是勤奋的劳动者,勤劳的蚂蚁其实是不折不扣的强盗。法布尔用《昆虫记》推翻了一个又一个人们对昆虫的错误理解。

我觉得,《昆虫记》就是一本奇迹。他记载了众多种类昆虫的方方面面,摆脱了十八、十九世纪人们对于昆虫的了解只停留在标本的局面。这本书,可以说是完全颠覆了当时人们对各种昆虫的认知和了解。

我们能从字里行间中感受到法布尔对昆虫生命的敬畏,更能体会到他对科学的执着。正是因为他对自然科学的喜爱与执着,法布尔才能耐下性子在塞利尼昂的.荒石园里,追逐一个个细微的身影,并乐此不疲。

突然一下,许多对科学热衷的身影,从我脑海里浮现出来。我看见居里夫人在破败的实验室里忙碌着,爱因斯坦在瞑目思考着质能方程,达尔文奋笔疾书的背影。正是他们对科学,对真理的热衷,才开拓了人类一个又一个伟大的成果。

再想想自己,不禁面红耳赤。曾懈怠过多少次,放弃过多少次,家常便饭一般。

这本书中,法布尔先生对生命的敬佩,探求真相的不懈精神和对待事物的严谨态度都是给我们最好的馈赠,也难怪雨果说《昆虫记》是昆虫界的一部史诗。我们都应该是法布尔,这样学习才能不断提高,社会才能不断进步。

我仿佛又看到了,那个炎炎夏日,在田野里举着放大镜的身影。

昆虫记读后感2

《昆虫记》是法国文学家法布尔的一部不朽的著作,他用了人生大部分时间来观察昆虫,更写出了十卷观察后的感言,世界怎能不为之轰动?《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫界的荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。整本书介绍了不同昆虫的不同习性和各自捕捉猎物的方法,勤劳的蜜蜂,愚笨的毛虫,漂亮的蛾,可怕的蜘蛛,它们可称得上是这本书的主人公。其中,我对《狼蛛》这一篇最感兴趣,每个动物都会有自己的“杀手锏”,狼蛛的“杀手锏”则是它的两颗毒牙,十分凶猛,可以立刻致它的猎物于死地。狼蛛的腹部长着黑色的绒毛和褐色的条纹,腿部有一圈圈灰色和白色的斑纹,长着四只可怕的眼睛,最喜欢住在长着百里香的干燥沙地上,每天都会吃新鲜的食物,它杀敌的方法就是扑在敌人身上,将毒牙刺入敌人致命的地方才能将它彻底杀死,成为自己丰盛的晚餐。

看了《昆虫记》,我才发现昆虫的世界也是如此丰富多彩,在昆虫的身上其实也能看到人类的身影,尽管他们不会像人类一样用言语表达,但它们的每一个动作定有它的深刻含义。以前,我总是为了自己的快乐,频频杀伤小昆虫们,根本不顾它们的感受,看了这本书,我才后悔到了自己的错误,人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内,都在同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。

法布尔的坚持不懈使我很敬佩他,因为他不怕困难,不论是炎炎夏日,还是寒冷的冬天,他都要捉到活着的昆虫来观察,这一点是值得我们学习的地方,我一定要向法布尔那样,努力、坚持不懈,我们的成绩一定会更好的!

生活是写作的源泉,仔细观察周围的一切,才能世界的奇妙。

昆虫记读后感3

灯下,我静静地坐在书桌前,一手拖着脑袋,一手握着一支钢笔。看着桌上放着已经翻阅了无数遍的《昆虫记》。想:法布尔耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫,已经算是奇迹了;为什么他一生专为昆虫写出十卷大部头的书呢?而且《昆虫记》使那么多人陶醉,佩服?这本书的作者通过仔细观察,多次实验,细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣,读者读得兴趣盎然。

整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这都要归功于作者的仔细观察,细致描写。如:快看啊!这里有一种会缝纫的蜜蜂。它剥下开有黄花底的刺桐的网状线,采集了一团填充的东西,很骄傲地用它的腮带走了,它们身体鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有绒毛,通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹,或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹,但有些瓢虫,鞘翅黄色、红色或棕色,没有斑点,这些鲜艳的颜色具有警戒的做用,可以吓退天敌。等,这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够,还要细致描写,读者才能看懂,又如“这小筒的外貌,有点像丝织品,白里略秀一点红,小筒的上面叠着一层层鳞片,就跟屋顶上的瓦片似的”等,这些细致描写,使整本书写得更加生动、具体,引人入胜。

昆虫世界非常奇妙!在我没读这本书之前,我不知道管虫会穿“衣服”,不知道松蛾虫会预测天气,也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高,例如赤条蜂给卵留食物时,是把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是杀死毛毛虫,这样,就可以给食物“免费”保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时,是只捕小的,这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完,每顿就可吃到新鲜的。

读完这本书,我明白了这本书的意义,也开始敬佩法布尔了。

世界不是缺少美,而是缺少发现美得眼睛。只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。这是读完《昆虫记》后,我深刻体会到的。

昆虫记读后感4

如果这位不速之客相当凶猛,很有杀伤力,那么在他被群攻致死之后,尸体会被黄蜂们一起拖到门外,扔到垃圾堆里。即使是面对如此凶猛的对手,黄蜂也不肯轻易使出它们的毒刺,还算是有点人情味。”

“细心地观察我们可以发现,一只正在忙碌工作的黄蜂,它的嗉囊里充满了蜜汁。他停在蜂房门前,用自己触须的尖儿轻轻地去碰幼虫,然后把里面的小幼虫喊醒。里面的小幼虫感觉到之后,便微微张开嘴巴,样子像极了刚出生不久、嗷嗷待食的小鸟张开嘴巴向母亲索要食物。黄蜂‘小保姆’嘴里流出一滴浆液,流进了宝宝的嘴里。非常可爱,同时不经让人感到一阵温馨。”

这两段细腻的描写中,我可以看出黄蜂是极其机灵机动、不拘一格的。也知道了黄蜂的这种野蛮、残酷的待客之道,整个过程非常粗暴、残忍,让人不忍心去看。但是也可以看出,黄蜂的刚毅、辛勤,体贴、温柔。因为在我看来黄蜂们把黄蜂宝宝照顾好可不是一件简单的事情,需要无微不至,还要有耐心。

虽然看到黄蜂我们要尽可能的躲得远远的。但是黄蜂的这种高尚的集体意识与观念和他们的种种生活方式,我们都要好好学习。学习他们为了能过上美好生活而辛勤劳动的精神!还有这种追求团结合作和睦的快乐生活!

黄蜂虽然残忍、可怕,但是他们都是为了自己的家园而努力。所有黄蜂这篇文章,真的让我学到了很多!

昆虫记读后感5

我特别爱看课外书,愿意在知识的海洋里畅游。“你已经五年级了,还看这么多课外书耽误学习!”爸爸严厉的声音不时回响在我的耳边。为了不影响我的学习,课外书在今年开学前被爸爸全部没收了。

开学第一天,我打开我最喜欢的语文书,寻找感兴趣的`课文。有一篇名叫《装满昆虫的衣袋》的课文映入了我的眼神,并深深的吸引着我。课文的主人翁“法布尔”和我一样对科学探索有着浓厚的兴趣。而他爸爸妈妈限制他不让他这样,不让他那样。但仍然不能阻止他对科学探索的步伐。课堂上老师绘声绘色的演讲把我仿佛身临其境的带到了法布尔身边和他一起探索昆虫的奥秘,看他的著作《昆虫记》。叮铃铃下课铃声响了,老师的讲课戛然而止,把我又带回到教室。我久久不能忘怀,真希望能有机会阅读《昆虫记》。课后老师布置家庭作业,竟然是让我们回去课外阅读《昆虫记》。我欣喜诺狂,这下可以名正言顺的看课外书了。

书一买来,我就迫不及待的打开看了。书中对昆虫生活细致的情节描写深深吸引着我,甚至在上厕所也偷偷地看,有好几次差点被爸爸发现。书中介绍法布尔想知道雄蝴蝶根据什么判断雌蝴蝶的位置,居然和别人几天几夜耐心观察。有一次,他发现给绿蚂蚱喂莴叶它只吃一点点,为了验证它还可以吃什么,就一种、一种食物去试,还亲自去野外观察,竟然发现蚂蚱是可以吃肉的!这种细致的观察,给我很大的启发。我觉得“法布尔”书中的语句精湛,内容丰富,描写细致。就和爸爸说:“‘法布尔’这么小就能写出那么好的文章。”爸爸:“其实还不止呢!因为这本书是翻译过来的,有很多用词都不准确了如果是原著,内容肯定更丰富精彩。”我心想,法布尔真了不起!我一定要好好向他学习。除了保持对科学探索的欲望,在数学上要学习他的细心,应用题除了计算还要注意单位和标点;在英语方面更要有耐心不断地多读、多写、多听;在语文上要集思广益、开阔思路,在阅读的过程中记录好词好句,争取做一名德、智、体、美全面发展的好学生。


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