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毕业班的主题班会教案范文三篇

2020-05-18 14:21:25
|志豪2

  初中学业水平考试简称“中考”。它是检测初中在校生是否达到初中学业水平的水平性考试和建立在九年义务教育基础上的高中选拔性考试。下面小编为大家整理分享的是关于毕业班的主题班会教案范文三篇,接下来就让我们一起来学习一下吧,希望可以帮助到有需要的你们。

  主题班会教案篇一

  活动目标:

  1、通过这节班会课让学生更清楚地认识自己,定好后期的奋斗目标,超越目标;

  2、鼓舞士气,让更多的同学(是全班同学)都能够认真学习,并为了决胜中考而加倍努力。

  活动准备:

  1、组织学生准备主持工作;

  2、制作跟主题相符、结合班级实际的励志视频;

  3、学生排演小品

  活动过程:

  一、主持人引入班会主题;

  二、还原课堂实景的小品表演《小动作》;

  三、观赏励志视频《小强是怎样炼成的》;

  四、小组讨论:

  1、看过这段视频,你有什么想法在小组交流一下;

  2、你将怎样面对即将到来的百米冲刺?

  五、学生分享自己或小组的观点;

  六、分组定好每个人3月月考的具体目标;

  七、确定班挑战班级;

  八、中考百日誓师;

  九、班主任总结寄语。

  具体过程:

  一、主持人引入班会主题:《决战中考,我拼了》

  潘文浩:老师们

  杨健达:同学们

  (两人一起):下午好!

  潘文浩:初三(7)班主题班会(两人一起)《决战中考,我拼了》现在开始。

  二、班会开始(由两位学生主持)

  潘文浩:中考是一次挑战,投入的是努力、汗水,收获的是进入更高一级学校接受更深层次教育的机会和条件。将得到丰富的知识及一段难忘的人生经历。

  杨健达:中考是一次角逐。失败者淘汰出局,成功者将开始新的征程。

  潘文浩:中考还是一个转折点。无论成败,经过它,我们都将踏进一个全新的人生旅程。

  杨健达:我们即将迎来我们人生的第一次挑战,同学们,你们准备好了吗?

  潘文浩:我们都知道,在我们平常上课时有些同学的状态还不佳,还没有意识到自己的行为对他人有什么影响。下面就请欣赏由江元昊、张燊、罗健柏、何浩轩等同学带来的小品《小动作》。

  学生表演小品《小动作》,还原课堂上一些不正常的行为表现,让同学警醒,明白这些行为对其他同学造成的影响,对课堂的影响。

  杨健达:感谢这几位同学的表演,他们还原了我们课堂上的一些不好的表现,那么有这些行为的同学以后应该怎样上课呢,我想,他们此时此刻心中一定不好受,不过,以后能改正就还是好同学。一定要端正态度,认真学习。

  潘文浩:是啊,对成功而言,心态真可谓太重要了。美国亿万富豪约翰·洛克菲勒致儿子的信中说道:“如果保持积极的心态,掌握了自己的思想,并引导它为明确的目标服务的话,就能享受到这样的结果:为自己带来成功环境的成功意识;生理和心理的健康;独立的经济;出于爱心而且能表达自我的工作;内心的平静;没有恐惧的自信心;长久的友谊;长寿而且各方面都能取得平衡的生活;免于自我设限;了解自己和他人的智慧。”

  杨健达:我们也要有积极的心态来对待学习,只有这样我们才可以取得中考的胜利。请欣赏视频《超级演说家》中姬剑晶的《小强是怎样炼成的》。

  潘文浩:说得多好啊,“为梦疯狂,就可以创造辉煌,十年后的你一定会感谢现在为梦想疯狂努力的自己!”同学们,一百天后,我们也会感谢现在为目标疯狂努力的自己的,对不对?

  (全班同学:对!)

  杨健达:很好,大家很有信心!那么现在,我们各小组讨论一下:

  1、看过这段视频,你有什么想法在小组交流一下;

  2、你将怎样面对即将到来的百米冲刺?

  (小组讨论约5分钟)

  潘文浩:刚刚各个小组讨论得很热烈,所有同学都积极参与,这说明我们大家都有自己的想法,有没有哪位同学跟我们分享一下你个人或你们组的观点?

  (各小组代表讲明自己或能代表自己组的意见的观点)

  杨健达:大家说得非常好,也希望大家能做得更好。有没有信心做到?

  (全班同学:有!)

  潘文浩:现在各小组定好你们的3月份月考各科具体目标分。

  (各小组每个成员在老师事先设计好的目标纸上写好各科的目标分,完成后张贴在教室后的目标栏中)

  杨健达:大家都定好了月考目标,有目标才会有动力,相信大家一定会朝着目标努力的。我们在上学期期末考中班平均分低于3班,你们愿意让他们超过吗?(全班同学:不愿意!)

  潘文浩:所以我们下次考试的超越目标就是3班!上学期我们跟他们的差距在哪里呢?请看屏幕:

  (屏幕显示)

  杨健达:我们班的语文、数学、政治还是有一定的优势的,但物理、化学、英语跟3班的差距还是比较大的,所以以后我们的物理、化学课一定要认真上,我们的数学比他们好,没理由物理、化学比他们差,只要我们认真,我们一定可以超过他们的!

  潘文浩:对,我们大家团结一心,共同努力,一定可以在3月月考时超过3班的!请让我们一起宣誓:

  (班长上台,和全班同学一起作百日宣誓)

  我的青春,在这神圣的时刻剧烈燃烧,

  火红的烈焰,亮彻了每一个角落;

  我的理想,在这庄严的殿堂盘旋升腾,

  青春的脚步,敲响了出征的战鼓。

  挑战人生是我坚定的信念,

  决胜中考是我现实的追求,

  一百天,我将让青春无悔,

  一百天,我将为母校增辉。

  我宣誓:

  珍惜一百天,让坚定的信念在中考兑现;

  奋斗一百天,让青春的汗水在考场挥洒;

  拼搏一百天,让父母恩师的期盼实现。

  我们相信:

  我们初三七班,

  一定会旗开得胜!

  杨健达:

  潘文浩:今天的主题班会到此结束。

  三、班主任总结寄语

  (激动地)看到同学们那么有信心,我也对大家充满信心,相信自己,我一定行!

  决战中考,我拼了,我们拼了!胜利一定属于我们!同学们,这周过后离中考还有一百天的时间,我们要充分利用好、把握好这一百天,让我们超越自己,取得中考的胜利,考上你们理想的高中!

  师:天为棋盘,星为子,何人敢下?

  生:我敢下!

  师:地为琵琶,路为弦,何人敢弹?

  生:我敢弹!

  是雄鹰,就要搏击长空!是猛虎,就要腾跃丛林!是蛟龙,就要叱咤深水!你们每个人都是最聪明的,但往往成功者所付出的努力会更多。所以我相信,在我们的不懈努力下,你们会释放出你们的潜能,成功一定会属于你们!

  主题班会教案篇二

  一、班会目的:

  1.使学生认识到生活的不易,并能以正确态度面对人生的挫折。

  2.使同学们明白,理想的实现是要付出很大的努力的。

  3.使同学们敢于面对自我的不足,并主动寻求帮助,到达理想彼岸。

  4、鼓舞全班同学的志气,全力以赴,争取明年高考的胜利。

  二、班会形式

  游戏,发言,师生交流,生生交流

  三、主持人

  班级主要班干

  四、班会地点

  班级教室,多媒体辅助

  五、班会流程

  <1>回忆童年梦想

  这次的班会主要以梦想为主,提到梦想,童年时期的我们也曾有过许许多多的美丽的梦想.要展望未来,就让我们从回忆过去开始 ……

  <2>游戏”玫瑰征途”

  玫瑰是幸福的象征,谁都想摘取这朵幸福之花,然而.玫瑰花下却是长满刺的茎。“玫瑰征途”便是一个模拟游戏,让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。游戏是残酷的,可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点,而达不到要求的人便会惨遭淘汰。人生亦是如此,适者生存,不适者淘汰。因此,我们只有劈荆斩棘,勇往直前,才能拥抱理想。

  〈3〉梦之航

  每个人都拥有自己的梦想。拥有梦想便有一种动力,一种促使我们不断前进的动力。

  在这个环节中,通过主持人与同学互动的形式,同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因,同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。 通过这个环节,同学们更加认真地思考了自己未来的人生,更加明确了自己未来的方向。相信,有目的性而付出的努力,将会事半功倍。 最后,同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上,用行动来宣告自己的决心。理想之舟就在此时此刻起航了!

  〈4〉面对不足,寻求帮助

  班上同学自由发言,讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难,寻求现场同学和老师的帮助。

  〈5〉宣誓仪式

  附:

  誓词:

  尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  不知不觉之间,高考的脚步渐渐近了,留给我们的只有还不到一年的时间了。我们知道,作为高三的我们,承载着学校的深切厚望和父母的殷勤期盼。我们也深刻地明白我们的命运只能靠我们自己去改写,我们会用实际行动回报所有关爱我们的人,不让你们伤心,不让你们失望,我们时刻不忘伟大的高三(8)班的班级理想:“一个都不能少。”我们是一个团结的大家庭,我们是兄弟,我们是姐妹,我们要让兄弟姐妹们不仅有大学上,还要有好大学上。我们每一个人都不是一个人在战斗,我们是一个无坚不摧的集体。我们勇于承担起时代赋予我们的神圣使命。在此,我们高三(8)班在此宣誓:

  我们要以坚韧强健的意志,

  以勇夺桂冠的信心,

  以团结拼搏的精神,

  以追求卓越的豪迈。

  以挑战人生的信念,

  只管耕耘,不问收获。

  为了实现我们的宏伟目标,我们要拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。我们将全力以赴,永不放弃。从现在起,我们会以最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的梦想面对未来。让我们携起手来,挑战极限,满载领导、老师,父母对我们的期望,勇敢地起航,我们将用拼搏扼住命运的咽喉,用自信铸就明日的辉煌,在季延中学发展写下光辉灿烂的一页。

  宣誓人:

  〈6〉班主任讲话

  班会结束,对本次班会进行评价并提出要求和期望。

  (7)小结:

  1、本堂班会课形式较为活泼,内容丰富,气氛热烈。

  2、时间有限,活动过程较为仓促,一部份活动所花时间较长,效果并不一定理想。

  3、本次班会重点放在学生自由发言上,同学们针对自身的问题向老师和同学请教,其实这个环节完全可以独立成为一堂班会课。

  4、开班会课不能面面俱到,就有所侧重。

  主题班会教案篇三

  一、课前准备:

  1、召开班干部会议,商讨对策及班会主题班会形式。

  2、准备视频——学在清华(清华大学宣传片)

  3、文字材料——(1)家长写给高三学生的一封公开信

  (2)老师给高三学生的一封信

  4、两周前在班内张贴各大学的宣传画、中国大学排名和2006届理科实验班成绩,以便找准自己的定位,并制定自己的高考奋斗目标。

  5、与班干部商讨并制定《高三(2)班学生行动指南》

  6、与p同学的家长联系,对家长提出具体要求。

  二、班会过程

  主持人:振翅飞翔的雄鹰搏击着浩瀚的长空,璀璨夺目的流星闪烁着耀眼的光芒,时间的车轮已经驶到备战2007年高考这一站,英勇的战士,你们是否整装待发准备好了呢?让我们走好每一步,向心中的理想大学进军吧!

  (一)心系名校

  男主持人:自强不息,厚德载物是我国大学——清华大学的校训,清华是莘莘学子圆梦的理想之地。哪一个人不想领略朱自清先生笔下荷塘月色的风采,哪一位学子不想感受水木清华的氛围呢?天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。这是清华大学精神风貌的写照,让我们共同进入我们向往已久的名校,领略一下清华大学的风采吧!

  教师播放视频——学在清华(清华大学宣传片)

  (二)牢记父母的嘱托

  女主持人:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归……对每一位学子来说,升入理想的大学已不仅仅是我们个人的事,他还牵动着很多的人——尤其是我们的父母,我们只有用自己的行动去回报他(她)们。我们的家长是怎么想的呢?让我们倾听

  班主任读《家长写给高三学生的一封公开信》

  亲爱的孩子,我知道,你现在是一个高三的学生,我想,现在你也是一个负重前行的勇敢的战士!真的非常的敬佩你:在你稚嫩的肩膀上,背负着太多、太多的理想和老师、家长、父辈们的期望……

  同样,真的非常非常的钦佩你,在这种负重的状况下,你竟然还在奋勇前行。我想,在你的身边,还有千千万万的同龄人,和你在一道披荆斩棘的前进……

  亲爱的孩子,如果到了高考的前夕,当有一个人问你:“你准备好了吗?”的时候,你是否可以像他们一样,掷地有声地答道:“我准备好了!”相信你,经过刻苦的努力,到那时,你一定可以像一个真正的男子汉那样,高声自豪、勇敢地宣布:我准备好了!

  亲爱的孩子,或许你会问:为什么我们一定要参加高考?为什么我们一定要走过这样一条充满荆棘的道路?为什么我们一定要上大学?……为什么?为什么?是啊,许许多多的为什么,在许多时候,在我们还没有认真思考的时候,答案已经清楚、明了了……

  大学是什么?高等教育是什么?当我们年轻的时候,付出花季年华的三年,为进入大学做准备,是否值得?或许,在你面对不尽如意的考试成绩的时候会如此提问,或许你面对一些无法解释的社会现象的时候会如此提问,也许,尽管在表面上你在努力地学习,其实在内心深处,对于大学,稍稍有些“不以为然”,并不觉得这是你的出路……但是,孩子,无论如何,我还是要告诉你:为了将来的大学生活,尤其是为了将来的高质量的大学生活,现在你所付出的一切,都是值得的,而且,将来,你现在的付出,将会得到十倍、百倍的回报……

  大学是什么?“它不仅是一个培养子弟的学校,不仅是训练后代技能的场所,不仅是施教者传授人伦准则和社会理想的组织,它更是一个科学的保证。……当你们进入大学之后,才开始发现大学的意义并不是单纯的职业训练。大学要求它的学生——理性与科学系统的新的参与者……大学阶段做两种预备:其一,预备做一个高水平的人。因为你们已经用你们以往的努力证明你们是人群中的优秀分子……其二,预备做一个强有力的人。因为你们会在知识最集中,在教授的引导下、同学的激励下,从图书、实验和实习的培养中拓展思路,掌握方法、……在竞争中立于不败之地。……”上面的文字很抽象,是吗?但是,我却认为说得很准确!也许有的内容你现在还不太理解,但是,只要你可以记住,孩子,在今后的生活及求学的道路上,你会逐渐理解的……

  (三)展示高考目标:

  男主持人:在父母的期盼中,我们收获了一份感动,让我们扬起风帆,立志展宏图,为自己的目标而奋斗吧。下面,让我们凝视大屏幕,看一看我们心中的理想。

  班主任展示ppt,学生高考奋斗目标。

  (四)为理想而承诺:班长宣读《高三(2)备战高考班行动指南》,学生签字

  女主持人:我们怀着对大学的憧憬,牢记父母的嘱托,我们要把今天作为新的起点,站在新的起跑线上,为理想而承诺。下面,请班长带领我们宣读《高三(2)班行动指南》,全体起立……

  班长:为圆我们自己的大学梦,在2007年高考中取得满意的成绩,在今后备战高考的过程中,我保证做到:

  1、对自己的目标坚定执着,任何时候都不放弃,树立“舍我其谁”的胆气、豪气和勇气。

  2、模范遵守学校各项规章制度,做其他人的表率。

  3、以饱满的斗志投入备考,无论是上课、作业还是考试、总结,都认真对待,一丝不苟,不被惰性情绪左右。

  4、充分利用时间,限度地压缩非学习时间,各种学习以外的事情速战速决,尽可能延长在教室的时间,巧妙利用吃饭间隙和睡觉前等零散时间。

  5、尽可能提升自己的心理承受力,做到心胸豁达,不为小事所累,尽快成熟起来。

  6、重视解题规范,树立考试中有30%的分数丢失在规范分上的意识。规范要立足平时,注重积累和总结,让解题规范贯穿于作业、练习和考试等各个学习环节中。

  (五)老师寄语——教师给高三学生的一封信

  女主持人:我们不能辜负父母的期望,不能辜负老师的教诲,刚才我们已经郑重承诺,从现在起我们就要朝着自己的奋斗目标奋勇前行。我们的老师对我们备考有哪些建议呢?请老师为全体同学指导。

  班主任宣读《老师给学生的一封信》

  各位同学:你们好!

  我以一名老师的身份给你写信,希望能对你的学习和生活有一定的帮助。

  走进高三,就融入了一个充满人生奋斗和苦难的熔炉,这里可以尽情体会难言的甜酸苦辣。

  或许,你已经深深地体会到了一些,但离全部还差很远。

  学习是艰苦的,学习又是快乐的,这一路走来定然是痛并快乐着,对此,你应该有十足的精神准备。

  可能,你现在正在苦闷,烦躁之中,如果是这种状态,我想大概地分析一下:

  应尽量避免消极暗示的影响,切不可有"不可能,太难了,不行,做不到"等消极的念头。只要根据自己的学习实力和心理素质的水准,实事求是确定自己的目标,进行有的放矢地复习,运用已有的知识解决问题,不盲目地与比自己强的同学攀比,只要发挥出自己的平时水平就是成功。

  可能,由于心情不好,你有了苦闷自卑的心理,而这对自己是有害而无益的。要想在考试中战胜别人取得优异的成绩,一定要学会先战胜自己。复习备考,自信心非常重要。那么如何摆脱苦闷自卑的心理,增强自信心呢

  首先,要看到自己的实力。几次考试不理想并不代表自己没有实力,任何时候都不应该因几次考试不理想就完全否定自己,甚至是自暴自弃。互相比较是一种能较好地促进自己进步的方法,但不应该总拿自己的成绩与班级拔尖的同学比,此外,每个人都有自己的优势科目和薄弱科目,我某一门功课不行并不代表所有的科目都有问题。要相信自己,要看到自己的实力!

  其次,要学会分析考试成绩不好的原因。是自己没有认真复习,还是考试不够专心是题目太难,还是一时轻敌是身体不佳,还是心情太糟糕……分析了“失败”的原因,我们就可以“对症下药”,下次或许就会“东山再起”了。

  再次,要有知难而进的勇气。就算是自己的基础不够扎实,就算是自己真的落下了许多,也没有理由轻言放弃。正确的态度应该是摆正自己的位置,在老师和同学的帮助之下查缺补漏,改进学习方法,制定自己的复习计划并有条不紊地执行,争取利用剩下的时间迎头赶上。狭路相逢勇者胜,不惧怕起步晚,有知难而进的勇气,有顽强拼搏的毅力,或许在高考考场上你会左右逢源,旗开得胜呢!

  还可能,你正抓紧做着作业,忽然一股烦躁莫明其妙地涌上心头,好像脑子也不灵了,眼睛也看不清了,很明显,复习效率降低了。大家都有这样的体会,一个人总是沉浸在不愉快的回忆中或满脑子都在想我怎么学不好,记不住时,情绪肯定低落,焦虑,且效率不高。你要学会自我调节,积极的自我心理暗示有助于增强自信,排除焦虑,充分挖掘潜能,提高学习效率。不妨试试,每天早晨洗漱的时候,对着镜子微笑说:“这一天,我一定轻松过!”

  (六)畅想20__年高考结果

  女主持人:让我们穿过时空隧道,进入20__年的9

  月,全国各高校开学典礼大会现场,此时,我们的同学们都已经座在了自己理想大学会场上,更有一些同学由于高考中出色的发挥,成为学生代表做典型发言……此时,__同学正在清华大学开学典礼大会上发言

  (__同学读清华大学开学典礼学生发言材料)

  西山苍苍,东海茫茫,吾校庄严,巍然中央”,“莘莘学子来远方,春风化雨乐未央,行健不息需自强”。

  清华,一个多么令人魂牵梦萦的地方,我们梦想着在那荷塘月色中找到一个朴素的自我;我们梦想着在那读取了千万个日日夜夜的日晷旁对不变的真理进行永恒的探索;我们更梦想过以“水木清华”的高雅洗练自己的质朴和执着;我们向往着以“自强不息,厚德载物”的校训鞭策自己;我们向往着以“行胜于言”的校风来塑造我们的品格;我们更向往着在“严谨,勤奋,求实,创新”的学风中,振翅高翔于知识的万里晴空!

  今天,我们真的站在了清华园里,看着那蜿蜒的校河如晶莹的藕丝般串起了我们在清华园里的梦,自己的理想在幢幢楼房间穿梭,那自豪与欣喜便油然而生,就在这喜悦充斥着我的胸膛时,我听到了一位学长的话:“清华的录取通知书是对你过去十二年的肯定,但并不能作为四年后你成绩的证明!”我们有理由为自己昨天的成绩而骄傲,但是没理由凭借今天的成绩断定明天的辉煌。清华是一个宝藏,但却是一个悬在天上的宝藏,只有用自己的汗水浇灌出一条青藤,用自己的双手编织成悬梯,才有可能真正领略宝藏的风采!

  站在清华的校园里,对未来太多的憧憬时时拨动我们的心弦,我们的心在这务实、朴素的校园里不安地跳动着。你可曾想过,一名真正的清华学子的四年应该怎样度过?我们会不会只是匆匆的过客,毕业歌响起的时候,我们还会不会像今天这样心潮澎湃,激情万丈?我想我们惟有明确自己的目标,坚定自己的理想,在清华这片沃土上勤奋的我们才能耕耘出一个丰硕的秋天。

  同学们,让我们谨记“自强不息,厚德载物”的校训,坚定理想,戒骄戒躁,继续拼搏;让我们这些来自五湖四海的学子们能化为一颗颗星星,围绕在清华这轮圆月旁,装点祖国美丽的科技星空。

  最后,愿大家携手共进,从今天开始,从现在开始,用智慧和汗水创造人生的辉煌,清华的辉煌,祖国的辉煌!

  (六)班主任总结

  同学们,今天是9月16日,距离明年的高考还有260天的时间,应该说到了高中的最关键时期,我始终认为,备战高考,打好人生的第一场战役,首先需要解决的是思想问题、认识问题,其次才是方法问题。我相信今天的班会燃烧起了我们的激情,但我更看重的是今后的行动。今天我不想说很多,给大家提几点要求。

  第一个要求:兑现承诺!我们有了目标,就要针对目标去努力,兑现我们庄严的承诺,我们承载了太多的沉重——父母的嘱托、老师的教诲、自己的前程等等,我们从现在起就要做一个勇于承担责任的人,怎么承担,遵照《高三(2)班行动指南》去做就是在承担责任!愿我们每时每刻都用《高三(2)班行动指南》指导我们的行动。

  第二个要求:注重积累。以前我们学习过刘敬的一封信,相信她那独到的方法给大家留下了深刻的印象。也认识到了与顶尖高手的差距。这里,我要说,认识到差距本身就是一种进步,缩小差距、超越差距就要靠平时的积累,通过不断的总结提高。相信通过积累和总结,你会赶上他们、超越他们,只要同学们不断战胜自我,完善自我,你一定会成功!

  第三个要求:在学习上张扬个性,我总有一种感觉,咱们班总是在某些方面缺少点什么,实际上,就是学习上的主动性和创造性,学习,不单纯是背诵和记忆,更重要的是总结、提高,使书本知识转化为自己的知识,这样,才能以不变应高考的万变,才能在高考中取得成功,因此,我希望我们的班会有时更象一个沙龙,不再是我的说教,而是将我们同学的学习心得、好的做法拿出来,实现资源共享,让我们班齐头并进,水涨船高,在激烈的高考竞争中脱颖而出。

  第四个要求:锻炼好心理素质。如果说打好知识基础是高考成功的条件的话,它只能是成功的必要条件,心理素质应该是成功的充分条件,只有两个条件都成熟了,才能左右逢源。在这里我要提醒同学们,特别是女同学,心胸再开阔些,不要被小事缠住,要及时化解各种矛盾,树立大无畏的气概,因为,在高考面前,任何事都是小事。

  最后,我需要大家知道的是:我喜欢我们班的每一个人,不管你的过去如何,不管你的成绩如何,我只看发展。


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